神鋒無(wú)影。

    這是一個(gè)在如今的魔法界中，知名度很高的黑魔法。

    作為現今伏地魔手下的得力干將，斯內普發(fā)明創(chuàng )作出來(lái)的幾個(gè)黑魔法以及魔法藥劑，都在食死徒和傲羅之中得到了廣泛的擴散。

    神鋒無(wú)影就是其中之一。

    它在那些把破壞近乎刻在骨子里的食死徒心目中的地位，足以和爆炸咒并列，是三大不可饒恕咒以下最好用的攻擊性魔咒。

    施法速度夠快，命中率極高，傷害可以按照巫師自己的心情可強可弱，造成的傷害還附帶有詛咒，但又不至于沒(méi)有解咒可治。

    這道咒語(yǔ)沒(méi)有被斯內普所藏私，伏地魔也不可能讓他把這么好用的黑魔法藏私，他將這道咒語(yǔ)的所有學(xué)習關(guān)鍵都寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里，以此在食死徒群體中廣泛的傳播學(xué)習。

    而這其中能被霍格沃茨城堡圖書(shū)館的禁書(shū)區收錄，也是在情理之中。

    現在展現在喬恩腦海中的，就是斯內普撰寫(xiě)的這么一本書(shū)。

    喬恩很興奮。

    他興奮的根源不僅僅只是因為發(fā)現了這本《無(wú)形的利刃：神鋒無(wú)影》，而是因為納威魔力的吸收出現的書(shū)封在告訴他，原本存放在霍格沃茨圖書(shū)館中的寶石，吸收的那些寄存在魔力上的知識并沒(méi)有就這樣消失！

    魔力是載體，卻不是知識本身，只要在給寶石“充能”，讓它一點(diǎn)點(diǎn)被注滿(mǎn)，那喬恩就能獲得原本藏在圖書(shū)館禁書(shū)區中的，超過(guò)百分之八十以上的魔法知識。

    霍格沃茨是歐洲最古老的魔法學(xué)校，里面的藏書(shū)也是整個(gè)歐洲魔法界最全的，而禁書(shū)無(wú)疑都是這些被記錄在紙面上的知識中最高深也最危險的那一批。

    現在這部分中足有百分之八十以上的內容都在這顆寶石中，那就代表中喬恩等于擁有了一座可以隨身攜帶的魔法禁書(shū)圖書(shū)館。

    而打開(kāi)這間圖書(shū)館的鑰匙，就是不同人的魔力！

    吸收的魔力越強大，就能讓他獲得更多的魔法知識。

    就像如今納威的魔力，幫他呈現了斯內普撰寫(xiě)的這本禁書(shū)的書(shū)封，之后他只要收集到的魔力越多，那他就會(huì )獲得這本書(shū)的全部?jì)热荩?/br>
    喬恩有些迫不及待的往自己的身上套上了一件外套，他看著(zhù)還在呆滯著(zhù)的納威問(wèn)道。

    “羅恩他們還在公共休息室嗎？”

    納威這才回過(guò)神來(lái)。

    “他們應該還在，我回來(lái)的時(shí)候，他們正在幫忙輔導赫敏他們那些新來(lái)的學(xué)生變形術(shù)。我的石化咒為什么剛剛對你無(wú)效？”他最后還是忍不住問(wèn)。

    “通用破解咒，我們在三年級的時(shí)候應該會(huì )學(xué)到的一個(gè)魔咒，對大多數的魔法都有解除效果，石化咒也不例外?！?/br>
    “可是……我明明看到你沒(méi)有任何施法的動(dòng)作？”納威問(wèn)出了最大的疑點(diǎn)。

    喬恩走到了他身邊，沒(méi)有去說(shuō)謊話(huà)隱瞞。

    “還記的去年年初的時(shí)候，我當著(zhù)你的面用出來(lái)的漂浮咒嗎？這種咒語(yǔ)就和我那個(gè)時(shí)候學(xué)到的漂浮咒一樣，稍稍變得有些不一樣?！?/br>
    說(shuō)到這里的時(shí)候，他像是忽然想到了什么，看著(zhù)納威問(wèn)。

    “去年在暑假開(kāi)始之前，我讓你回家找的書(shū)你找了嗎？關(guān)于萬(wàn)有引力和牛頓定律的？”

    納威點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

    “我讓爸爸幫忙空閑的時(shí)候去麻瓜書(shū)店找了，他買(mǎi)了幾本這樣的書(shū)回來(lái)，但……”他的有些不好意思的撓了撓頭，“但我不太能看懂里面寫(xiě)的是什么?！?/br>
    如果只是單純的搞明白萬(wàn)有引力是什么東西，這或許并不難，但如果要讓從小接觸魔法的巫師能發(fā)自?xún)刃牡慕邮苓@類(lèi)知識，就不是那么容易的了。

    況且，納威的爸爸也不一定給他買(mǎi)來(lái)的就是粗淺的介紹引力相關(guān)的科普書(shū)籍，說(shuō)不定里面涉及到了更深層次的電磁力以及力場(chǎng)的內容，這對根本沒(méi)有任何自然科學(xué)基礎的納威，肯定是如同天書(shū)般的存在。

    所以從零開(kāi)始接觸這些對他來(lái)說(shuō)，或許真不是一件容易的事。

    喬恩想嘗試利用改變施法時(shí)的意志想法不同，以此達成同一種魔咒變換出不一樣的效果展現方式，能否在其他學(xué)生身上應驗。

    如果證明了這是所有人都可以上手實(shí)踐的，那喬恩覺(jué)得這種施法的改變肯定大有可為，而且非常適合馬車(chē)中的這些學(xué)生。

    他們絕大多數都是麻瓜出身，在11歲被帶進(jìn)魔法學(xué)校之前，都是有過(guò)小學(xué)的教育經(jīng)歷，這或許讓他們沒(méi)辦法學(xué)到多么精細的知識，可起碼有自然科學(xué)的理論基礎，比納威這種從小都沒(méi)有接觸到強不少。

    并且今年的霍格沃茨，可是有一個(gè)被他從城堡里救出來(lái)的，在原著(zhù)中被鄧布利多親口承認擁有絕大多數巫師都沒(méi)有的理性和邏輯思維能力的姑娘。

    納威的自然科學(xué)知識起步難，可對那個(gè)姑娘來(lái)說(shuō)就不會(huì )有這方面的問(wèn)題了。

    從寢室中離開(kāi)，喬恩就徑直來(lái)到了公共休息室。

    這里只有拉文德和赫敏還留在這里補習著(zhù)魔法史的知識，其他人都已經(jīng)回去了。

    在城堡中的學(xué)生來(lái)到了馬車(chē)以后，二年級的學(xué)生終于不只是有拉文德一個(gè)女生了。

    之前她都是和三年級的女生混住在一個(gè)寢室，而現在自然可以被分配和二年級的女生同住。

    赫敏就是她從今年開(kāi)始直到畢業(yè)的新室友。

    時(shí)間已經(jīng)快要到10點(diǎn)，她們也收拾著(zhù)書(shū)本和羊皮紙，起身準備從公共休息室中離開(kāi)，正巧和推門(mén)迎面走來(lái)的喬恩遇到。

    “晚上好，能幫我一點(diǎn)小忙嗎？”

    他對著(zhù)兩個(gè)姑娘打招呼道。

    只要是破解咒能抹消的咒語(yǔ)，那不管什么魔咒對喬恩來(lái)說(shuō)都一樣，因為學(xué)生的魔力還太微弱，他只能用數量來(lái)湊質(zhì)量，盡量多找幾個(gè)人的魔力吸收。

    教授們的魔力雖然強，但他的破解咒卻根本沒(méi)辦法擋的住任何一位教授用出來(lái)的魔咒，這也就沒(méi)法將咒語(yǔ)上的魔力存到寶石內。

    當然，如果直接消耗寶石里的魔力對自己使用破解咒，是能提高破解咒的威力，可這就屬于本末倒置了，存的魔力都消耗完了，他還加強破解咒又有什么用？

    用做咒語(yǔ)實(shí)驗的借口，讓拉文德和赫敏幫忙施咒，兩個(gè)姑娘當然沒(méi)有拒絕。

    而就在她們滿(mǎn)足了喬恩的需求，魔力被寶石吸收了以后，喬恩單獨叫住了赫敏。

    “明天中午有時(shí)間嗎？我有個(gè)關(guān)于魔法上的事情，想要找你聊聊?！?/br>
    －－－－－－題外話(huà)－－－－－－

    先更一章，出差最后一天了，明天回家就有好幾天假期，到時(shí)候我把今晚剩下的一章補上，在開(kāi)始還如約承諾的盟主加更，然后這個(gè)月的月票也要過(guò)千了，大家給力，按照上架時(shí)我承諾的也會(huì )加更的，明天以后就不會(huì )這么短了。

    然后關(guān)于最近的劇情，我知道這些鋪墊會(huì )讓人感覺(jué)水，但這些真的是必要的，和第一卷類(lèi)似，沒(méi)第二卷緊張感和壓抑感那么足，不過(guò)我到現在寫(xiě)的東西全都是有用信息，沒(méi)瞎寫(xiě)亂水，都是有計劃的，還埋了幾處隱晦的伏筆。

    讓大家覺(jué)得水的最大原因其實(shí)就是更新量不足，放心，明天放假以后我肯定會(huì )量大管飽的。