第四章 皇軍讓我給您帶句話(huà)(不是)
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在童實(shí)野高中,每個(gè)學(xué)年都會(huì )有那么一次大型的娛樂(lè )活動(dòng),旨在為學(xué)生們在學(xué)習之余放松身心,那就是“童實(shí)野高中文化祭”。 在這一慶典之中,學(xué)生們會(huì )以班級、社團或是自由組合的形式自信安排活動(dòng),或是在指定的地段搭建商店售賣(mài)物品、或是在學(xué)校廣場(chǎng)的舞臺上表演節目。 無(wú)論是占卜屋、打靶游戲、燒烤攤還是女仆咖啡店;無(wú)論是歌舞、川柳創(chuàng )作、武術(shù)表演還是落語(yǔ)漫才,在文化祭上任何人都可以發(fā)揮自己的長(cháng)處展現自我,最大限度地釋放自己的壓力。 雖然隼人并不認為散漫慣了的部分學(xué)生會(huì )有什么壓力。沒(méi)錯,說(shuō)的就是打算在文化祭舞臺上表演節目、然后還要向“小絲帶”野坂美穗告白的萬(wàn)丈目正司。 “可惡的萬(wàn)丈目!”本田坐在座位上,一邊在一張瓦楞紙板上用力地寫(xiě)著(zhù)什么。如果湊上前去觀(guān)看,很清楚地就能看到一大堆的“無(wú)恥”“混蛋”“不要臉”的字樣。 城之內卻一臉無(wú)所謂的表情,拍了拍他的肩膀:“說(shuō)到底,還不是你一直沒(méi)有把拼圖送出去的緣故?如果今天你再不送出去的話(huà),可能就再也來(lái)不及咯?” “說(shuō)不定啊,‘小絲帶’看見(jiàn)那個(gè)萬(wàn)丈目向她表白,頭腦一熱就答應了下來(lái),‘哎呀萬(wàn)丈目同學(xué)好帥啊,居然當眾就向人家表白,好害羞,但是好浪漫哦~’這樣之類(lèi)的?!?/br> “額,隼人你別這樣,感覺(jué)好奇怪啊?!背侵畠纫桓北忝氐谋砬?,“按理說(shuō)我應該覺(jué)得惡心來(lái)著(zhù),但為什么會(huì )覺(jué)得你剛剛那樣,有些可愛(ài)?” 震驚,男童竟在我身邊?隼人被城之內的驚人發(fā)言有些嚇到,連忙恢復了正常。他只是想開(kāi)個(gè)玩笑來(lái)著(zhù),好家伙差點(diǎn)失身?難怪以后孔雀舞跟你一直那么若即若離,再一聯(lián)想舔狗巴龍跟你打個(gè)牌就只想著(zhù)你了,更奇怪了。 “比起那些個(gè)事情,我們還是好好做完手頭上的活吧?!毙幼诱f(shuō)道,手上拿著(zhù)把剪刀在瓦楞紙板上剪切著(zhù),“分給我們小組的是氣槍游戲,雖然氣槍有本田提供,但玩起游戲來(lái)紙板的數量可不是什么小數目來(lái)著(zhù)?!?/br> 隼人班級打算在文化祭舉辦的活動(dòng)是“游戲嘉年華”,一共選擇了三個(gè)游戲作為主要的游玩項目,然后每個(gè)項目都有一組人負責。分配到隼人他們小組的就是“氣槍游戲”。顧名思義,就是拿著(zhù)氣球瞄準打下距離遠近不一的瓦楞紙板制作的“靶子人型”,然后根據分數獲得獎品的游戲。 雖然氣槍的威力并不大,但一旦游戲的次數增多,必然會(huì )導致靶子的變形,所以隼人他們在制作出足夠數量的靶子以后,還得再準備數量不小的備用替換品。在游戲的座位上擺放著(zhù)一大疊的瓦楞紙板,那些就是他們制作靶子的材料。 就在幾人圍坐在游戲的課桌邊、裁剪紙板之時(shí),本田突然心有所感,扭頭看向了教室門(mén)口。只見(jiàn)“小絲帶”野坂美穗一臉驚慌地表情,跑進(jìn)教室里面來(lái)到了杏子的身邊,喘著(zhù)粗氣說(shuō)道:“杏子同學(xué),大、大、大事不好了!我、我們班級的位置沒(méi)有了!” “什么???”作為b班推選出的文化祭委員,杏子聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻就從座位上站了起來(lái),“野坂醬,趕快把事情交代一遍?!?/br> “杏子你別那么著(zhù)急啊,野坂同學(xué)跑過(guò)來(lái)很累的?!北咎锟粗?zhù)自己的心上人疲憊地大喘氣,既有些心痛,可看著(zhù)她臉頰兩側的發(fā)絲被汗水沾在臉上、露出的柔弱表情,又相當心動(dòng)。 “沒(méi)事的,本田同學(xué)?!鄙詈粑藥紫?,野坂美穗勉強恢復了一點(diǎn),向本田說(shuō)明自己的狀態(tài)還行后,就向杏子闡述起文化祭場(chǎng)地那邊發(fā)生的狀況。 按照文化祭的規定,各班的活動(dòng)在自行安排完畢并向學(xué)校提交之后,需要場(chǎng)地的班級可以通過(guò)抽簽的方式領(lǐng)取到一塊場(chǎng)地用于開(kāi)設店鋪。因為明天就是文化祭開(kāi)始的日子,所以在幾個(gè)負責游戲準備的小組制作著(zhù)游戲需要用到的道具時(shí),其他空閑的同學(xué)都去往了場(chǎng)地那里提前開(kāi)始布置。 按理說(shuō),各班都有去抽簽,學(xué)校里留給學(xué)生舉辦文化祭的空間也很大,學(xué)生們基本沒(méi)有可能因為場(chǎng)地的問(wèn)題而彼此發(fā)生沖突??删褪怯心敲匆恍〈槿?,總是喜歡去挑戰規則。 就在野坂美穗和其他b班的同學(xué)布置著(zhù)他們班級的“游戲嘉年華”的場(chǎng)地時(shí),d班的人在他們班文化祭委員的帶領(lǐng)下突然就出現了,聲稱(chēng)過(guò)去三年b班的這塊場(chǎng)地都是d班的,極為蠻橫地闖入將布置好的場(chǎng)地破壞一通后,留下了一塊巨大的厚鐵板作為他們占據那塊場(chǎng)地的證明。 在胡攪蠻纏一通后,d班的那個(gè)叫作“豬頭吾郎”的家伙并沒(méi)有就此罷休,還要求b班的人為他們的文化祭場(chǎng)地布置作苦力,作為“侵占他們場(chǎng)地的賠償”。好幾個(gè)男生不服拒絕了那個(gè)豬頭吾郎的無(wú)理要求,結果被狠狠地教訓了一頓。 隼人不由得有些懷念起那個(gè)被游戲搞得精神失常退學(xué)的【魔鬼風(fēng)紀】牛尾哲了。那個(gè)家伙在學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校里的風(fēng)紀其實(shí)是相當不錯的,d班的豬頭吾郎那樣的貨色哪敢像現在這樣叫囂? 只不過(guò)隼人也清楚,之所以牛尾哲能夠把風(fēng)紀把控得那么嚴,其實(shí)是因為他本人就是當時(shí)學(xué)校里最大的惡黨,雖然會(huì )維持秩序,但是會(huì )向被保護的對象勒索巨額保護費,也不是什么好東西。 但至少比那些拿了保護費卻屁事不做的混蛋要強。 “那幫可惡的家伙,喂本田,別再詛咒那個(gè)萬(wàn)丈目了,跟我過(guò)去好好教訓那幫家伙一頓?!北┢獾某侵畠嚷?tīng)見(jiàn)自己班級的人被欺負了,哪還能坐得住,當場(chǎng)站起了身開(kāi)始尋找稱(chēng)手的兵器,還招呼了本田一聲。 本田的臉色卻比城之內還要來(lái)得氣憤:“我的拳頭已經(jīng)饑渴難耐了?!笨匆?jiàn)野坂美穗說(shuō)起今天辛苦裝修好的場(chǎng)地被破壞時(shí)那幅梨花帶雨的模樣,本田的怒氣已經(jīng)是1000%了。 “不要那么沖動(dòng)啊,本田同學(xué),城之內同學(xué)?!币?jiàn)本田和城之內已經(jīng)盯上了老師上課用的那把金屬制的大型三角尺,“小絲帶”連忙制止了沖動(dòng)的二人,“d班的豬頭吾郎說(shuō),讓我給班上的同學(xué)帶句話(huà)?!?/br>