過(guò)了兩節課，學(xué)校要放學(xué)了，沉獻儀又出去了一次。

    回來(lái)后他手里端著(zhù)一個(gè)食盒，放到了時(shí)黎桌上。

    時(shí)黎正在往書(shū)包里塞東西，聽(tīng)到放置的聲音，轉頭看了這個(gè)盒子一眼，隨后又有些疑惑地看向他。

    “這是什么？”

    “給你的?！?/br>
    時(shí)黎放下書(shū)包，直接打開(kāi)這個(gè)精致的木盒看了看，上下三層，里面有雪白肥嫩的去殼蟹rou，蟹黃，奶油焗澳蝦，還有生魚(yú)rou和其他不認識的東西。

    她一時(shí)間不知道要說(shuō)什么好。

    回去的時(shí)候，時(shí)黎手里還提著(zhù)這個(gè)手工打磨上大漆的工藝品木盒，她一開(kāi)始放在冰箱里，想等mama回來(lái)看怎么辦，有些東西是生的不知道要不要炒。

    但晚點(diǎn)mama又打了電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)她小姐妹張阿姨的美容店快要開(kāi)張了，她在那里幫忙清貨陪聊天。

    時(shí)黎這才不得不獨自面對這個(gè)木盒子。

    她坐在自己床邊的地毯上，做賊一樣看著(zhù)盒子里面的東西。

    時(shí)黎很后悔，她覺(jué)得自己不該嘴賤跟沉獻儀說(shuō)想吃蝦，從一開(kāi)始她就不該朝他開(kāi)這個(gè)口。

    她知道沉獻儀給她的東西都是最好的，她拿都拿回來(lái)了，不吃就很矯情，但是眼下看著(zhù)這個(gè)東西，她又確實(shí)不知道該怎么下口。

    感覺(jué)吃了他的東西就要給他做女朋友了。

    -

    這個(gè)月班里的風(fēng)氣比以前要正了許多，就連班主任都在連聲說(shuō)神奇，還說(shuō)不知道是不是沉獻儀在這里，把他們都給帶好了。

    沉獻儀有沒(méi)有把班級給帶好了時(shí)黎不知道，但她知道來(lái)上課的那些老師們，都開(kāi)始把他們當人看了，一個(gè)個(gè)態(tài)度都180度大轉彎。

    喜歡噴六神的前同桌私下里偷偷跟時(shí)黎說(shuō)，沉獻儀家里有個(gè)舅舅，在省教育廳里是級別很大的領(lǐng)導。

    差生班里的屑們跟著(zhù)沉獻儀過(guò)了一個(gè)月的滋潤日子，享受到了所有老師都慈眉善目仿佛活菩薩的特殊待遇，也知道自己隨便睡覺(jué)還不用挨罵的日子快要到頭了。

    因為第二次月考馬上就要來(lái)了。

    下午有美術(shù)課，練了幾周幾何結構臨摹后，這次美術(shù)老師讓同學(xué)都挪去了藝術(shù)樓里三樓的一間畫(huà)室寫(xiě)生，還專(zhuān)門(mén)找語(yǔ)文老師交換了下午放學(xué)前的那節課，讓他們能直接畫(huà)到放學(xué)。

    寫(xiě)生對象是兩塊立體石膏和一個(gè)新鮮蘋(píng)果。

    時(shí)黎坐在畫(huà)板面前很認真地涂涂畫(huà)畫(huà)，這是完全不需要初中基礎的新知識，她覺(jué)得自己掌握得很充分，準備畫(huà)一張驚艷眾人的畫(huà)出來(lái)，讓美術(shù)老師夸她天才。

    她捏著(zhù)鉛筆隔三差五就戳下頭，又瞇著(zhù)眼睛對著(zhù)筆桿看比例，全情投入，除了眼前的靜物組合別的什么都不在意。

    旁邊很多人都在玩，還有趁著(zhù)沒(méi)排座位不會(huì )被老師看到，直接就翹課偷偷溜走的人。

    剛上課的時(shí)候畫(huà)室里還坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，放眼望去畫(huà)板后面都是腦袋和眼睛，可時(shí)間越往后推，人就失蹤越多。

    快要放學(xué)的時(shí)候，美術(shù)老師過(guò)來(lái)了，她在僅剩的這些人后面看了一圈，每個(gè)人都稍微改了幾筆，然后就讓放學(xué)走了。

    但時(shí)黎沒(méi)被夸，她只夸了沉獻儀和另一個(gè)女孩子。

    時(shí)黎趴在畫(huà)板后面，看到那個(gè)被夸的女孩高高興興地走了，她又看了眼自己的，拿起鉛筆開(kāi)始繼續往上面排線(xiàn)，畫(huà)細節。

    就在她以為畫(huà)室里已經(jīng)沒(méi)人了就她一個(gè)還在努力的時(shí)候，一只手突然伸到了她的畫(huà)面上，輕輕指了一下。

    “這塊糊了，明暗關(guān)系沒(méi)拉開(kāi)?！?/br>
    時(shí)黎后背一激靈，渾身雞皮疙瘩都要爬起來(lái)了。

    她轉頭看去，發(fā)現沉獻儀不知道什么時(shí)候站在她后面，也不知道他已經(jīng)看她畫(huà)多久了。

    “你干什么??？嚇死我了?！?/br>
    時(shí)黎拿著(zhù)鉛筆搓了搓自己的胳膊，覺(jué)得細思極恐，剛剛看了一圈，美術(shù)室里明明已經(jīng)空了，但她卻唯獨忽略了自己的身后，這里還落下了一個(gè)。

    他或許是看著(zhù)她在環(huán)顧四周的，但他沒(méi)開(kāi)口。

    沉獻儀的目光又落到了她的畫(huà)面上，開(kāi)口評價(jià)了起來(lái)：“老師沒(méi)有給你好好改?！?/br>
    時(shí)黎當然知道這一點(diǎn)，美術(shù)老師在旁邊拿著(zhù)鉛筆比劃了幾下，說(shuō)了幾句她聽(tīng)不懂的話(huà)就走開(kāi)了。

    她就算不會(huì )畫(huà)圖，也清楚人家這就是在例行公事批作業(yè)。

    “是這樣的，但就算是老師到點(diǎn)也要下班了?！?/br>
    “我來(lái)幫你改?！?/br>
    他從時(shí)黎的手里拿過(guò)了鉛筆，弓起背脊就站在她的身旁，幫她加深起了明暗交界線(xiàn)和暗面。

    時(shí)黎能聞到沉獻儀身上有股淡淡的很好聞的味道，她甚至能透過(guò)他的呼吸隱隱感覺(jué)到他身體的熱度，一時(shí)有些受不了這種比同桌距離還要更接近的感覺(jué)，直接起身走開(kāi)了。

    “你坐著(zhù)畫(huà)，我站旁邊看就行了?！?/br>
    沉獻儀沒(méi)說(shuō)什么，在她的椅子上坐下了，開(kāi)始全神貫注地幫她改起了圖。

    換做是班里的其他任何一個(gè)男生，時(shí)黎現在都早走了，她不會(huì )在無(wú)目的的情況下跟不熟的異性單獨待在同一個(gè)密閉空間里。

    可一個(gè)月的時(shí)間足夠讓時(shí)黎對沉獻儀這個(gè)人熟悉起來(lái)，也充分了解到了他的品格。

    他不卑劣，會(huì )用腦子去思考問(wèn)題，也從來(lái)都不會(huì )被自己的下半身支配。

    有時(shí)候時(shí)黎甚至要過(guò)一會(huì )兒才能感覺(jué)到他對她的喜歡，因為沉獻儀對她從來(lái)都只會(huì )用行動(dòng)來(lái)表達好感。

    而那些行動(dòng)通常也讓人難以察覺(jué)，更像是他這種性格特有的潤物細無(wú)聲式的溫柔，只對特殊的人才會(huì )有，非常的含蓄內斂，需要用他平時(shí)的其他行為來(lái)進(jìn)行對照，才能感覺(jué)到自己對他而言是不同的。

    他從來(lái)都不會(huì )給到她半點(diǎn)壓力，總能讓時(shí)黎想到語(yǔ)文老師常掛在嘴邊的那句“君子之交淡如水”。

    這就像一個(gè)舒適圈，甚至讓她忘記了他其實(shí)也是她的瘋狂追求者，直接就把他給當成了一個(gè)已經(jīng)認識很久的朋友。