022.《關(guān)于老師們說(shuō)我是天才,可我是笨蛋,怎么才能保住學(xué)位?》
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墨菲德里亞。 他呢喃著(zhù)。 宇宙并沒(méi)有回答他。 利奧茲頷首。 原來(lái)如此,她死了。 利奧茲沒(méi)有一點(diǎn)失落,只是冷漠地評價(jià)道。 「結束了,我該開(kāi)始了?!?/br> 利奧茲睜開(kāi)眼,既無(wú)悲傷,也無(wú)憤怒,甚至連一絲失望都沒(méi)有,這些凡物具備的情感,對他來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。 他不曾有過(guò)那些情緒,也不需要那些情緒。 利奧茲看向玻璃中的倒影——他眼中輝煌的星空湛藍,正在逐漸褪去。 「……還不夠?!?/br> 李澳茲在逐漸蘇醒,他的意志會(huì )逐步降臨,重新拿回身體的控制權。 不過(guò)這么說(shuō)太不嚴謹。 他們本就是一個(gè),又何必談爭奪控制之說(shuō)。 利奧茲只是站起身,對于這種無(wú)聊的爭執,他不想浪費一點(diǎn)時(shí)間。 他從高空凝望地面,四處走了一會(huì )兒,便部署好了自己的計劃。 「他就是我,我就是他,記憶方面,本不必忌諱——但李澳茲過(guò)于感性,我不能信任他?!?/br> 「記憶太少,留下人格,也無(wú)法輔助——那就激活更多本能?!?/br> 他張開(kāi)手,【悖論】的權柄隱隱浮現,只要他愿意,立刻就能轉化為基因種子,植入到體內。 他手中的權柄已經(jīng)不多了,即便是李澳茲,現在才收集到兩個(gè)。 要留給他嗎? 利奧茲思考了一陣。 「序列前三的權柄,都不能留下,否則將招引忤逆者到來(lái)。他無(wú)法在忤逆者手中存活?!?/br> 「我無(wú)法感應萬(wàn)神殿,但它沒(méi)有摧毀,要拿到它?!?/br> 「檢索記憶——已經(jīng)和蓋亞的走狗接觸過(guò)了,很好,隱秘社會(huì )的走狗,必將迎來(lái)毀滅?!?/br> 「星淵的魔法很奇特,我需要研究它,并將它與權柄結合,只有這樣,‘社會(huì )’們才會(huì )拜伏貼首?!?/br> 還有一點(diǎn)。 利奧茲安排了很多事情,但唯有一點(diǎn),他始終無(wú)法去參與。 「……忤逆者,還在游蕩和追獵我?!?/br> 那些曾經(jīng)作為底牌存在的力量,在最重要的時(shí)刻,突然選擇背叛,肯定有著(zhù)他們的理由。 他們不是臣服于‘社會(huì )’,作為高貴的存在,他——她們有著(zhù)自己的尊嚴,不屑于跟社會(huì )一般同流合污。 】 她們只是仇恨自己,不滿(mǎn)給予她們的地位。 利奧茲無(wú)法干預她們,但她并不仇恨對方,仇恨對于自己來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義,是一種廉價(jià)且低效的存在。 但,如果是李澳茲,說(shuō)不定可以重啟這份力量,改變她們的觀(guān)念。 他可以感化降臨者,讓他們?yōu)樽约核?,也能讓蓋亞的議員對自己傾心——李澳茲有他自己的特長(cháng),自己無(wú)需干預。 「部署完成,還給你?!?/br> 利奧茲閉上眼,躺在椅子上。 「提煉魂靈,你要繼續覺(jué)醒?!?/br> ……………………………… “唔呃——草,我這是昏迷了多久?沒(méi)有耽誤考試吧?” 當李澳茲睜開(kāi)眼睛時(shí),自己已經(jīng)置身于一處溫暖柔軟的床鋪之上,他揉著(zhù)頭,緩緩坐了起來(lái),等到大腦完全清醒,從痛苦中解放出來(lái)時(shí),李澳茲才開(kāi)始打量周?chē)沫h(huán)境。 “——我這是在哪兒?” 李澳茲茫然地看著(zhù)自己所處的地方,可以肯定的是,這不是他的房間,而是某處的學(xué)生宿舍。 宿舍?學(xué)校? 李澳茲隱隱察覺(jué)到什么。 他走上前,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)臺外一片魔法靈光輝耀閃爍,匯聚成華麗的能量潮汐,在空中跌宕起伏,分外美麗壯觀(guān)。 李澳茲掃了一眼校園的布置,立刻從漫長(cháng)的游戲生涯中回憶起來(lái)這地方。 水晶之塔·白燭星際大學(xué)。 最頂級的魔法學(xué)府之一,作為星際學(xué)院,匯聚了水晶之塔所有的盟友、接觸文明以及殖民星球的精英人才。 在十六座頂尖魔法大學(xué)中,排名第三或第四的水平。 “我超?我考的這么厲害?” 他趕緊檢查了一下自己的系統日志,隨后陷入了呆滯: —————————— 【你通過(guò)了魔法資質(zhì)考試】 【成績(jì):500分(滿(mǎn)分)】 【你完成了成就——《魔考狀元》】 【白燭星知名度: 20】 【你獲得了專(zhuān)長(cháng)——[優(yōu)秀學(xué)生]】 【優(yōu)秀學(xué)生】: “你的存在,打破了過(guò)往門(mén)閥和世家統治的局面,過(guò)去他們以出身和血統為傲,認為自己的天賦與生俱來(lái),高人一等?,F在,你將重新定義‘天賦’?!?/br> 【效果】:法力值全滿(mǎn)時(shí),釋放的魔法將觸發(fā)暴擊,造成250%的傷害。 【你通過(guò)了魔法資質(zhì)考試——主職業(yè)已傳承】 【你獲得了主職業(yè)——[精藝]系·魔法師】 【智壓穹宇,技冠星河】 【[魔法師]將享受以下效果】: 職業(yè)天賦·奧秘解構——【魔法師】的能量值轉化為‘法力值’,并且每學(xué)習一個(gè)主職業(yè)的超凡知識,永久提高1%最大法力值和法力恢復速度。 職業(yè)加成:每提升5級,增加5點(diǎn)[智力] 職業(yè)專(zhuān)屬·法術(shù)模型:【魔法師】可以自由組合自己掌握的魔法知識,以創(chuàng )造出不同的魔法效果。 職業(yè)專(zhuān)屬·符文原理:【魔法師】可以為自己持有的物品,進(jìn)行‘附魔’,使其帶有自己的魔力屬性,或者增加不同的魔法特效,你可以利用這一特性,制造魔法武器、法術(shù)卷軸和鑲嵌符文石。 職業(yè)專(zhuān)屬·武器精通:基于職業(yè)特性,【魔法師】會(huì )更擅長(cháng)以下武器裝備,在使用下列武器裝備時(shí),會(huì )享受施法成功率上升的加成。 ——單/雙動(dòng)式左輪手槍 ——拴動(dòng)式步槍 ——泵動(dòng)霰彈槍 ——長(cháng)桿類(lèi)冷兵器(槍、戟、長(cháng)刀、槊、沖擊鉆等) ——戰旗類(lèi)裝備 ——法杖(單手) ——權杖(雙手) ——魔法書(shū)籍 ——魔導類(lèi)裝備 ——水晶鎧甲(施法無(wú)損耗) ——布甲(施法低損耗) ——皮甲(施法低損耗) ——金屬鎧甲(施法高損耗) ——復合材料裝甲(施法無(wú)損耗) ———————————— 【你已經(jīng)加入陣營(yíng):水晶之塔·白燭星際大學(xué)】 【當前陣營(yíng)好感度:100(喜愛(ài))】 【老師們對你寄予厚望,請努力學(xué)習,回報眾人的期許】 “回報個(gè)屁!” 李澳茲捂住頭: “我就想混個(gè)本科,給我整到雙一流了是幾個(gè)意思?” “再說(shuō)回來(lái),我不就是昏睡了一會(huì )兒,怎么直接保送了?” “現在老師們都把我當天才,但我是個(gè)笨蛋,我要是掛科了……會(huì )不會(huì )被退學(xué)???”