所謂的虎毒不食子，這句話(huà)一點(diǎn)也不適用在沒(méi)有感情的惡魔身上。

    不過(guò)要說(shuō)完全沒(méi)有情感似乎也有點(diǎn)不合理，畢竟會(huì )猶豫要殺了伊庫塔或是自殺，這件事本身就是存在情感的疑慮。

    亞瑪校醫，恐怕已經(jīng)徹底違反了身為惡魔的鐵律了。

    「伊庫塔，看來(lái)你復原情況很良好？居然有力氣跟這小鬼頭聊這么多…」

    亞瑪校醫不知何時(shí)來(lái)到我們面前，冷冷的看了我?！改阍撝?，有些事情還是不要知道得太多比較好?！?/br>
    我無(wú)言的望著(zhù)眼前的男人，完全沒(méi)有任何讓我為自己平反的機會(huì )。

    你以為我想知道這么多嗎？我只是想知道你這傢伙是不是一直以來(lái)都是用這張死人臉在對待別人，誰(shuí)會(huì )知道這背后居然還藏了這么多的故事？

    「很好奇為什么我跟伊庫塔現在還好端端的同時(shí)站在你面前嗎？這就該好好感謝你那親愛(ài)的小學(xué)弟了…」

    亞瑪校醫語(yǔ)不驚人死不休的丟了一記震撼彈，我詫異的張大了嘴，無(wú)法理解為什么這回事又牽扯到另一回事上去了。

    「要不是渾沌吞噬了…」

    「亞瑪??！」

    伊庫塔老師突然激動(dòng)的起身作勢下床，表情緊繃的瞪著(zhù)亞瑪校醫，似乎在責備他的多嘴?！浮阃浬厦娼淮^(guò)的事了嗎？」

    亞瑪校醫被伊庫塔老師這么一喊，立刻歛下臉來(lái)?！肝覀儸F在就算隱瞞得暸有什么用？遲早有一天他自己也會(huì )發(fā)現事情的真相。而且我不相信渾沌會(huì )一直這么安份下去?！?/br>
    「亞瑪…」隨著(zhù)亞瑪校醫越發(fā)理直氣壯的發(fā)言，伊庫塔老師的臉色就越加的凝重，卻也無(wú)從反駁亞瑪校醫的話(huà)，只能沉默的生著(zhù)悶氣。

    「…那個(gè)，其實(shí)我也沒(méi)有很想知道這些東西啦～就像校醫說(shuō)的，有些是還是少知道的好不是嗎？」

    我艱澀的吞下口水，醫護室里的氣氛緊繃到一觸及發(fā)，我甚至可以看到有某種黑色漩渦已經(jīng)在校醫身后成型，像是想要毀掉所有東西那般令人害怕。

    我當然相信亞瑪校醫是絕對不會(huì )對伊庫塔老師不利的，單憑那時(shí)伊庫塔老師性命垂危時(shí)，亞瑪校醫緊張的反應我就可以知道，就算全世界的生物滅絕，亞瑪校醫也會(huì )讓伊庫塔老師活下來(lái)。

    所以，這種時(shí)候我還是識相點(diǎn)的好，免得遭受池魚(yú)之殃。

    亞瑪校醫忽然深吐了一口氣，情緒顯然沒(méi)有剛才那樣緊繃，他走到伊庫塔老師身邊，將伊庫塔老師重新安置回病床上躺平?！笇Σ黄?，我剛才太莽撞了…」

    面對亞瑪校醫的道歉，伊庫塔老師的態(tài)度也有了一百八十度的轉變，臉上重新恢復到以往最常見(jiàn)的微笑。

    「你還是先把身體照顧好，現在最重要的是這個(gè)，其他的一點(diǎn)也不重要?！?/br>
    情況突然轉變成這樣，讓我有些消化不良。果然就像我所想的，亞瑪校醫眼里根本只有伊庫塔老師的安危，這樣的傢伙會(huì )說(shuō)他很愛(ài)護學(xué)生？根本就是胡說(shuō)八道，我從頭到尾都不覺(jué)得校醫有愛(ài)護到元氣大傷的我。

    醫護室的大門(mén)突然被人打開(kāi)，一群人未經(jīng)校醫允許就擅自闖了進(jìn)來(lái)。

    「親愛(ài)的小暮昕～我們來(lái)看你了～」

    熟悉的嗓音讓我下意識的想從床上逃離，但還是慢了一步，下一秒我就被人用力的撲倒在床、緊緊的抱住動(dòng)彈不得?！浮拧拧帧?/br>
    「哎呀～還真是冷漠，虧我還帶了一堆好吃的來(lái)探望你?！?/br>
    若析學(xué)長(cháng)彈下手指，病床旁立刻出現了各式各樣香氣宜人的食物，令人不禁食指大動(dòng)?！浮@都是我從臺北帶回來(lái)的，我還特地利用情報網(wǎng)查你喜歡吃的東西，很有心吧～」

    學(xué)長(cháng)，你有這份心我很感動(dòng)沒(méi)錯，但是請不要濫用你是情報科學(xué)生的職權去查這種無(wú)聊的情報好嗎？想知道我喜歡吃什么我直接告訴你就是了。

    順帶一提，學(xué)校除了有像我們這種普通科的學(xué)生和兼職醫護人員的醫療班以外還有蒐集資料的情報班。和其他班科比較不同的是，情報科屬于比較秘密的科別，為了方便蒐集資料，一般學(xué)生不會(huì )輕易洩露自己是情報科的人這件事。所以像學(xué)長(cháng)這樣四處高調表示自己是情報科的人簡(jiǎn)直是異類(lèi)中的異類(lèi)。

    「原來(lái)你喜歡吃這些東西阿？學(xué)長(cháng)？」

    凱茵不著(zhù)聲色的擠開(kāi)了擋在他面前的人，伸手拿起還在我面前冒著(zhù)熱氣的食物。

    眼角的馀光很清楚的看見(jiàn)亞瑪校醫一見(jiàn)到凱茵的瞬間就崩下臉來(lái)，而一旁的伊庫塔老師則是顯得有些緊張。

    到底為什么？難道說(shuō)，其實(shí)凱茵就是他們口中的渾沌嗎？

    我抬頭望了凱茵一眼，看不出他此刻望向我的那雙眼神中究竟蘊含著(zhù)什么。

    突然想起第一次和凱茵見(jiàn)面那天，古老師在我身上下的誓約之繩，下意識的低頭看著(zhù)空空如也的手腕，不禁思考起如果此時(shí)我開(kāi)口問(wèn)了有關(guān)那天的事，究竟會(huì )不會(huì )像古老師所說(shuō)的那樣死亡？

    「學(xué)長(cháng)～不要浪費別人的好意快點(diǎn)吃啊～不過(guò)我相信你一定吃不完的對吧？那就順便分給我們其他人吃吃看嗎？我們其他人從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這種東西耶！」凱茵一邊說(shuō)道，一邊自動(dòng)自發(fā)的坐到我身邊拆起食物的包裝?！竵?lái)，學(xué)長(cháng)我弄給你吃?！?/br>
    凱茵之所以會(huì )這么好心絕對是有目的的，在大家也跟著(zhù)開(kāi)始分食起原本要給我的正宗臺灣小吃時(shí)，他不露聲色的俯身到我耳邊低喃道?！覆灰胄o(wú)意義的事，那對你沒(méi)有好處?！?/br>
    是了，差點(diǎn)忘記他有讀心術(shù)，換言之…我剛才在心里猶豫的事全被他一目暸然。

    「所以，你這傢伙到底是什么東西？」我不甘示弱的也低聲回問(wèn)道，但卻只得到一個(gè)無(wú)謂的聳肩。

    「你覺(jué)得我是什么我就是什么囉～」

    不用想也知道這個(gè)惡劣的傢伙絕對不會(huì )那么簡(jiǎn)單就順我的意回答我的問(wèn)題。我不悅的一把搶過(guò)他握在手里的塑膠袋，賭氣的將還guntang的蚵仔麵線(xiàn)一口氣全吞進(jìn)肚子里。

    想當然爾，醫護室內下一秒就充斥著(zhù)我破口而出的尖叫聲。

    「暮昕??！你是白癡嗎？??！」

    亞瑪校醫毫不留情的對著(zhù)我怒吼，很快的將間雜人等全掃出醫護室大門(mén)。并且下令不準這些人再靠近醫護室方圓十公尺處。

    等到醫護室內再度剩下我和伊庫塔老師以后，亞瑪校醫立刻惡狠狠的揪起我的耳朵?！改?！身體養好了就立刻給我滾，最好不要再讓我看到你?！?/br>
    「…痛、痛、痛…我知道了啦～對不起?！?/br>