究。

計淮自認扳回一城，沾沾自喜了足足一分鐘，才哼著(zhù)歌又回去背他的詩(shī)：

“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼……”

一邊背還一邊手舞足蹈，右手拿著(zhù)書(shū)，左手拍了拍葉哲胳膊，只覺(jué)整個(gè)江山都在自己手里了。

被當成大黃的葉哲毫不客氣的拍掉他的手，往里面挪了一截。

……

“葉哲，你看這樣可不可以！”

坐在前面的岳青甚至連頭都不回，就能猜到準是計淮又搞出了什么稀奇古怪的解法。

也難為學(xué)神每天在百忙之際還要抽出時(shí)間應付小淮了。

“也不知道小淮那些解法哪來(lái)的，我怎么一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！痹狼囝┝艘谎蹪M(mǎn)張紙上的lim和dt，有些懷疑自己和他上的到底是不是一個(gè)高一。

“我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！北弼└胶?，隨即笑瞇瞇的道，“不過(guò)這樣不也蠻好的嘛?！?/br>
瞧瞧兩個(gè)漂亮的腦袋湊在一起，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)深情對視，這可真是人間絕色啊。

卞雯雯縮在書(shū)堆后面，打開(kāi)市一中的論壇，嘴角彎彎的敲字：

我磕的cp又在發(fā)糖了！

她看著(zhù)迅速增加的樓層和眾多同好姐妹們或羨慕或好奇的追問(wèn)，收起手機吊足眾人胃口，才“不情不愿”的甩出一張自己偷偷拍下的兩人背影合照。

簡(jiǎn)直不要太滿(mǎn)足！

計淮對前座兩人動(dòng)靜毫不知曉，他解決完問(wèn)題后，便又回去刷自己的題目。

胳膊卻被什么尖尖的東西戳了一下。

側頭一看，居然是葉哲把他的資料書(shū)給推過(guò)來(lái)了。

難不成葉哲也有不會(huì )的題目要來(lái)請教我？

原來(lái)這一天來(lái)的居然這么快！

計淮壓抑住內心無(wú)盡的喜悅，裝作什么都不知情的問(wèn)：“怎么了？有什么事？”

快說(shuō)有題目不會(huì )！

快說(shuō)！

“你要試試這本資料嗎？”

計淮翹起的嘴角僵掉了：“啥？”

葉哲耐心的把話(huà)又重復一遍，解釋道：“我收回之前說(shuō)你不適合這些資料那些話(huà)?！?/br>
片刻后他又抬頭不解：“你為什么這個(gè)表情？”

要笑不笑似笑非笑，怪瘆得慌。

計淮揮手掩飾道：“沒(méi)事沒(méi)事?！?/br>
他尷尬的接過(guò)資料書(shū)，果然這上面的題目比之前做的要難不少，說(shuō)是大學(xué)習題都不為過(guò)。

計淮合上資料書(shū)，看了看封面：

計淮：“……”

葉哲平靜的聲音在他耳邊道：“這個(gè)是物理競賽資料，你要是走競賽這條路這本書(shū)可以刷刷?！?/br>
“我什么時(shí)候說(shuō)我要走競賽了？”計淮撓了撓頭。

他上輩子就是走的競賽，要是再走一次那也太沒(méi)意思了。

況且競賽又累又難，還不如高考來(lái)的舒服。

“你不走競賽？”葉哲挑眉，“不走競賽你買(mǎi)競賽書(shū)干嘛？”

當然是看你買(mǎi)了??！

這種類(lèi)似迷弟才會(huì )做出來(lái)的事情計淮沒(méi)好意思說(shuō)，他反問(wèn)道：“你不是也買(mǎi)了嗎？”

他之前明明聽(tīng)前面人說(shuō)老師想讓葉哲進(jìn)競賽班葉哲沒(méi)去的，難不成他現在后悔了？

“老師送的?！?/br>
當初老師想讓他去競賽班試試，便在競賽班領(lǐng)了一沓資料回來(lái)，想要借著(zhù)這些題目喚出他對競賽的興趣。

可惜葉哲實(shí)在沒(méi)興趣，老師只能放棄，這些書(shū)便留給他了。

聽(tīng)完解釋?zhuān)嫽礋o(wú)意識的摳著(zhù)筆蓋，磨牙道：“那你為什么還放桌上？”

不看了就拿回去壓箱底??！

“沒(méi)做完?！比~哲沒(méi)感覺(jué)自己有什么不對，“而且可以偶爾無(wú)聊的時(shí)候做著(zhù)玩?！?/br>
嘗試過(guò)競賽題最終放棄的余暉好不容易鼓起勇氣抱著(zhù)書(shū)過(guò)來(lái)問(wèn)題目，就聽(tīng)到這么一句話(huà)，頓時(shí)心碎成一地，失魂落魄的把書(shū)抱回去了。

“余暉，怎么樣？”同桌學(xué)委激動(dòng)問(wèn)道，“快給我們看看學(xué)神的思路?！?/br>
“沒(méi)有，”余暉一臉麻木，“學(xué)神在玩競賽題，我怕這題目送過(guò)去學(xué)神會(huì )嫌棄太弱智不愿意玩就回來(lái)了?！?/br>
周?chē)鷰兹嗣婷嫦嘤U。

物理課代表“嘶”了一聲：“果然是學(xué)神，竟然強大如斯?！?/br>
“玩競賽題？那連競賽題都解不出來(lái)的我們算個(gè)啥？”學(xué)委呆滯道。

“我們連被學(xué)神玩的資格都沒(méi)有?！庇鄷熎怀陕?。

“班長(cháng)閉嘴，你又隨便開(kāi)車(chē)?！?/br>
“……”

最后一節課是體育課。

現在還沒(méi)到緊迫階段，體育老師還能在眾位主課老師的夾縫中生存。

前一節課一下課，岳青就抱著(zhù)籃球回頭興沖沖的問(wèn)：“小淮，要不要打籃球？”

“好啊?！庇嫽醋匀皇切廊煌?，籃球這種運動(dòng)對于男生還是有莫大吸引力的。

他扭頭：“葉哲你去不去？”

葉哲正支著(zhù)下巴對著(zhù)窗外發(fā)呆，手中中性筆無(wú)意識的上下翻飛，看得計淮一陣羨慕。

稍頃，他擱下筆慢吞吞轉過(guò)來(lái)：“不去?！?/br>
計淮還要再勸，岳青把他一把拉走：“別說(shuō)了，葉哲從來(lái)不參加體育活動(dòng)的?！?/br>
“為啥？”

“不知道，”岳青道，“他最多也就去體育場(chǎng)找個(gè)地方坐一堂課?！?/br>
“……”

“就算葉哲從來(lái)沒(méi)運動(dòng)過(guò)，我對他能徒手把我撂倒還是沒(méi)有絲毫懷疑?！币粋€(gè)精瘦的男孩在一旁插口道。

計淮認識他，這是他們班的體委。連體委都這么說(shuō)，計淮不由得對葉哲的體格產(chǎn)生了好奇。

果然，等體育老師帶著(zhù)七班同學(xué)做完熱身cao宣布自由活動(dòng)后，葉哲便獨自找背陰處坐了下來(lái)。

夏末的中午氣溫仍然很高，微醺的輕風(fēng)被送到身邊，給本就心浮氣躁的人們帶來(lái)一絲慰藉。

計淮靠著(zhù)不錯的球技，沒(méi)過(guò)多久就和同學(xué)打成一團。

“nice!”

又一次看著(zhù)隊友將自己傳過(guò)去的球投進(jìn)框里，計淮歡呼一聲，忽然瞥到葉哲正坐在杉樹(shù)林里的石椅上，細碎的光斑零零落落的撒在他身邊。他的雙眸漫無(wú)目的的望著(zhù)遠方，也不知在看些什么。

又有同學(xué)被吸引過(guò)來(lái)，想要加入進(jìn)來(lái)，但只他一人加入哪個(gè)隊伍都會(huì )造成不平衡。

他悻悻作罷，只得轉身去別的地方。

“等下，”計淮想了想叫住他，“你玩吧，我有點(diǎn)累?！?/br>
體委剛剛去撿球沒(méi)聽(tīng)到計淮說(shuō)話(huà)，見(jiàn)他離開(kāi)不由奇怪：“小淮怎么不打了？”

岳青撓頭：“他說(shuō)他累了……”

眾人目送計淮離開(kāi)籃球場(chǎng)，目送他穿過(guò)乒乓球臺，目送他走到小樹(shù)林里，目送他……站到了葉哲的身邊。

也不知說(shuō)了什么，葉哲乖乖跟著(zhù)他去了羽毛球場(chǎng)。

眾人：“？??！”

體委驚得球都掉地上了：“我滴乖乖，計淮膽子不小啊?！?/br>
“這還是