著(zhù)他的手心。

次日天光大亮，陳原被一束從百葉窗間射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光晃到了眼睛，他翻了個(gè)身，伸手在床邊摸了摸，卻沒(méi)摸到唐舟的人。他睜開(kāi)雙眼，從床上慢騰騰地坐了起來(lái)，望著(zhù)面前的衣櫥發(fā)了會(huì )兒呆，然后套上唐舟放在床頭柜上的干凈衣服，一邊打著(zhù)哈欠一邊推開(kāi)臥室的房門(mén)。

廚房里傳來(lái)一陣噼里啪啦的、油炸食物的聲音。唐舟拿著(zhù)一雙筷子將平底鍋中的培根翻了個(gè)面，“起來(lái)了？是不是我做飯的聲音太吵了？”

“沒(méi)有?！标愒チ俗ヮ^發(fā)，在餐桌前坐下。唐舟背對著(zhù)他在廚房里做著(zhù)早飯，明媚又和煦的陽(yáng)光給他的身影鍍上一層溫柔的輪廓。

唐舟打開(kāi)冰箱，倒了兩杯牛奶，“昨晚睡得還好嗎？”

“挺好的?！?/br>
“你的衣服已經(jīng)在烘干了，等你吃完早飯差不多就該好了?！碧浦凼⒊雠喔?，放在早已煎好的荷包蛋旁，然后將碗端到陳原面前，“吃完了你想回家歇會(huì )嗎？”

陳原接過(guò)刀叉，“不用了，我這周又有七八十頁(yè)的材料要讀，我吃完就去圖書(shū)館了?！彼а蹎?wèn)道：“你要和我一起去嗎？”

“當然了?！碧浦劾_(kāi)他對面的椅子坐下，“我書(shū)包都收拾好了?！?/br>
唐舟的荷包蛋煎得有點(diǎn)老，陳原叉起硬邦邦的雞蛋咬了一口，隨口問(wèn)道：“我昨天聽(tīng)你的朋友們說(shuō)你平時(shí)很忙，要教的學(xué)生有一百來(lái)個(gè)？”

“我只是每周帶他們上一節討論課，正式的講座還是由教授來(lái)教?！?/br>
“你除了教課還需要做什么??？”

“改改作業(yè)、卷子，剩余時(shí)間就是跟著(zhù)教授做研究。你呢？”

“我作為學(xué)生自然就是上課、寫(xiě)作業(yè)了。商學(xué)院的資源真的很多，每天都有五花八門(mén)的宣講會(huì )。我們項目里更是臥虎藏龍了，上次我還在一個(gè)社交活動(dòng)里遇見(jiàn)一位CFO，難怪新生酒會(huì )時(shí)有些人會(huì )帶朋友過(guò)來(lái)……下次要是有什么新活動(dòng)，我也把你叫上，說(shuō)不定能有用呢？”

唐舟笑瞇瞇道：“好啊，陳老師，求之不得?！?/br>
陳原吃完早飯，從唐舟的烘干機里拿出自己的衣服，回家放好后，換上一件寬松的套頭衫，便背上書(shū)包和唐舟出了門(mén)。學(xué)校附近新開(kāi)了一家咖啡店，這兩天有買(mǎi)一贈一的活動(dòng)，他買(mǎi)了一杯大杯燕麥拿鐵，將第二杯遞給唐舟，兩人并肩跨過(guò)人行橫道和入秋后仍然綠茵茵的草坪，沿著(zhù)湖邊的小路朝圖書(shū)館走去。

周末早晨的圖書(shū)館里學(xué)生不算太多，今天他們運氣好，來(lái)的時(shí)候正巧碰到窗邊有人在收拾書(shū)包準備離開(kāi)，陳原見(jiàn)狀趕緊小跑上前，將書(shū)包放到桌上成功占下位置，然后轉身招呼唐舟趕緊過(guò)來(lái)，像是占了天大的便宜，眉眼間藏不住的欣喜。

圖書(shū)館的區基本沒(méi)人說(shuō)話(huà)，陳原從書(shū)包里拿出一斤多重的書(shū)本攤開(kāi)，捧起溫熱的咖啡喝了一大口。唐舟面前有一臺筆記本，旁邊擱了一部平板，電腦在跑代碼的時(shí)候他就用旁邊的平板批改學(xué)生的作業(yè)。

期中考試就要到了，最近正是繁忙的時(shí)候，唐舟告訴他自己還得幫老師出幾道考試題目，陳原本來(lái)還想去中餐廳吃個(gè)晚飯，聽(tīng)他這樣一說(shuō)，便不好意思占用他的時(shí)間，主動(dòng)提出在圖書(shū)館一樓的小咖啡廳里買(mǎi)個(gè)三明治打發(fā)一下。

工作日里圖書(shū)館對學(xué)生二十四小時(shí)開(kāi)放，到了周末則只開(kāi)放到晚上十點(diǎn)。九點(diǎn)五十五分，頭頂的照明燈閃爍了三下，這是圖書(shū)管理員在提醒學(xué)生這里即將閉館。他們收拾好書(shū)包，沿著(zhù)來(lái)時(shí)的小路朝公寓的方向走去。路邊沒(méi)有安裝路燈，日落后湖景便和暮色融為一體，月光在湖面上灑下銀色的、破碎的光輝，涂滿(mǎn)涂鴉的巖石在視野中變成嶙峋不一的黑色陰影。此時(shí)湖邊沒(méi)有游人、也沒(méi)有學(xué)生，偶爾能夠碰到一兩位遛狗的路人，他們沿著(zhù)湖邊走走停停，走動(dòng)時(shí)晃動(dòng)的手背在不經(jīng)意間碰到了一起，唐舟面上不露聲色，實(shí)則手腕一轉，用一根食指輕輕勾住了陳原的小拇指。

陳原沒(méi)有縮手，唐舟便牽過(guò)他的手，將它用力捏在手心里。

夜晚的湖邊稍顯寒冷，裸露在外的手背被晚風(fēng)吹得微微發(fā)涼，兩人的手心卻是汗津津的，好像握了一只跳動(dòng)不安的小火苗。

抓痕

126.

這學(xué)期除了必修課以外，陳原還選修了一門(mén)線(xiàn)性回歸，他面上說(shuō)自己不緊張，實(shí)則一下課就跑到圖書(shū)館里敲起代碼——選課之前他不知道自己要學(xué)Python，第一節課上教授說(shuō)這學(xué)期有三項小組作業(yè)需要用Python完成，陳原聽(tīng)他說(shuō)對寫(xiě)碼的要求非?！盎A”，就繼續上了下去。那時(shí)他還不知道教室里大多是數學(xué)或計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，他眼中的“基礎”在他們的字典里則有完全不一樣的含義。

陳原以為自己越挫越勇，結果等他挫到后悔時(shí)已經(jīng)過(guò)了修改課程表的最后期限。MBA里的其他同學(xué)都讓他放輕松，畢竟選修課不會(huì )計入到專(zhuān)業(yè)課的成績(jì)之中，哪怕考的不好也可以從簡(jiǎn)歷中移除，可他仍然對即將到來(lái)的期中考試格外著(zhù)急。他已經(jīng)復習完專(zhuān)業(yè)課的考試內容，可學(xué)起這門(mén)敲代碼的課活像只無(wú)頭蒼蠅。期中考試當天還有一門(mén)小組作業(yè)要交，他組里都是大佬，一道大題里共有五小問(wèn)，每人分了一題，說(shuō)是做完后上傳到共享文檔就好，連面都懶得見(jiàn)，看得出來(lái)這次作業(yè)對他們來(lái)說(shuō)“基礎”得很。

陳原在界面里敲了個(gè)框架出來(lái)就卡殼了，坐在他對面的唐舟正淡然自若地敲著(zhù)鍵盤(pán)。這人每天敲這么多代碼怎么一點(diǎn)都不抓狂？他低頭看了看自己空白的界面，然后將筆記本轉了一百八十度，用兩根指尖抵在筆記本一角，將它慢慢推到唐舟面前。

唐舟抬眼一看，陳原雙手合十，言辭懇切：“如果你有空的話(huà)，可不可以幫我看一看這道題怎么寫(xiě)？”他將面前的草稿紙遞了過(guò)去，“我已經(jīng)用筆算出答案了……”他的聲音越說(shuō)越?。骸啊憬探涛野??！?/br>
唐舟停下敲鍵盤(pán)的手，瞥了屏幕一眼，“這個(gè)啊……我會(huì )做?！彼朴频溃骸拔医棠愕脑?huà)，你要怎么報答我？”

陳原沒(méi)想到他還想要報答，愣了一下，接著(zhù)訕笑道：“我請你吃飯……啊不，我給你做飯，期中考試前你的一日三餐我都包了?！?/br>
一絲笑意爬上唐舟的眉梢，他拿起草稿紙看了一眼，然后拿過(guò)筆記本在上面敲打起來(lái)，陳原一看這架勢，趕緊跑到他旁邊的座位坐下，他看到唐舟將草稿紙上的思路轉化成步驟1、2、3，然后列出了可能會(huì )使用到的語(yǔ)法，又在一旁的批注中寫(xiě)下了解釋和用法。

“這幾個(gè)語(yǔ)法都可以用在這道題目里?！彼贿吀愒?/br>