【聲明，本文的所有人物的年齡設定都在十六歲以上】

    2023年4月9日

    （十一）

    這時(shí)候我卻無(wú)緣觀(guān)看，仍然在上面苦苦掙扎。對下面這出近在咫尺的真人三級已經(jīng)沒(méi)有任何興趣。正是：三級誠可貴，真人價(jià)更高，若為我小命，二者皆可拋。

    我緊閉著(zhù)眼睛，屢次試圖靜下心來(lái)，進(jìn)入武俠小說(shuō)中，“無(wú)驚無(wú)怖，無(wú)喜無(wú)憂(yōu)”的境地，可是每次只能稍稍緩解我的狀況。為什么呢，因為我無(wú)法堵住自己的耳朵。

    我從不知道一個(gè)女性的聲音會(huì )令人如此瘋狂，就算我明知小命重要，也無(wú)法抵擋袁清妃嘴里的呻吟聲。袁老師的聲音本就好聽(tīng)，講課時(shí)她的語(yǔ)音清清亮亮的，該清脆的時(shí)候有如出谷黃鸝，該溫柔的時(shí)候好象柳絮隨風(fēng)，聽(tīng)她的聲音本身就是一種享受。

    可這一刻她的聲音我卻無(wú)法形容。如果非要我形容的話(huà)，我只能說(shuō)，那是魔女的聲音，專(zhuān)門(mén)用來(lái)捕獲人的靈魂的。其實(shí)她只不過(guò)用了三個(gè)單音而已：啊，嗯，和哦。

    “啊～～”的時(shí)候，嗓音清涼，好象純真少女在沒(méi)有準備的情況下，得到了自己情人的偷吻，帶著(zhù)驚喜和嬌羞，埋怨和愛(ài)戀。

    “嗯～～～”的時(shí)候，鼻音嬌柔，帶著(zhù)幾分慵懶，幾許風(fēng)流，幾多柔情蜜意時(shí)的幽怨，幾多yuhuo焚身時(shí)迷惘。

    “哦～～”的時(shí)候，你好象可以看到她那雙眸半閉，秀眉微蹙的表情，也可以想象出美麗的紅唇做出一個(gè)ｏ型，可是那“哦”字卻好象不是發(fā)自喉中，而像是來(lái)自那美麗的胸脯底下，還帶著(zhù)雙乳的乳香似的，吹氣如蘭，芬芳四溢，是銷(xiāo)魂，是yin蕩，是清純，是性感，我想每樣都有一些吧？如是平時(shí)，可以得聞如此仙樂(lè )，我必定會(huì )如登云端，飄飄似仙?，F在可好，卻把我折磨得生不如死，我就象趙傳唱的一樣：“徘徊在剃刀的邊緣”為什么呢，請聽(tīng)我道來(lái)。

    前一個(gè)時(shí)刻，小雞雞被聲音刺激得舉槍莊嚴敬禮，下一刻，死亡的威脅和rou體的痛苦又讓它不得不繳槍稍息。一會(huì )兒堅硬如鐵，一會(huì )兒柔軟似棉。如果把小雞雞擬人化，那么他現在一定是一會(huì )兒滿(mǎn)面紅光，精神煥發(fā)，一會(huì )兒面如土色，萎靡不振，想起來(lái)雖然夠滑稽，可是的確是讓我痛苦不堪呀。

    我心想：“我靠，袁老師，袁大姐，我和你往日無(wú)怨近日無(wú)仇，你就不會(huì )不出聲？你知不知道你在扼殺祖國的花朵呀，退一萬(wàn)步說(shuō)，你要叫也不要跑到學(xué)校的男廁所里叫呀，男廁所呀，你一女的跑這來(lái)干啥呀，再說(shuō)，這是里是射尿的地方，不是射精的地方，你在這一個(gè)勁的叫，來(lái)上廁所的兄弟們還不得都精盡人亡啊?！?/br>
    我在心里發(fā)了一頓牢sao，形勢更加惡劣了，我只覺(jué)得腹中好象有一團熱氣和一團冷氣左沖右突，象兩把鋒利的匕首在里面捅來(lái)捅去，捅得不亦樂(lè )乎，我這是疼得不亦樂(lè )乎。生命好象正在離我而去，只有小雞雞還在不停的練習著(zhù)立正稍息。我開(kāi)始懷疑自己的褲襠是不是已經(jīng)被它搞了個(gè)洞洞出來(lái)。

    嘗試了各種努力之后，我絕望的睜開(kāi)眼，從天窗中向下望去，反正也要玩完了，不如看著(zhù)美麗的袁老師的裸體離開(kāi)這個(gè)世界，日后在陰間也好有些美麗的回憶。

    我不知道什么時(shí)候三叔給袁老師解開(kāi)的手銬，把她挪到了廁所中間空地上。我只知道我向下看時(shí)，袁老師是背對著(zhù)我爬在地上，四肢著(zhù)地，依舊低垂著(zhù)頭，一頭秀發(fā)如瀑布般披下，三叔也不知去向。她的手腳都被一條小指粗細的繩子綁在一邊的水管上，從高處的一個(gè)釘在墻壁上的釘子處拉下另一根繩子系在她的頸中，不知道有什么用。

    外面的天色明顯亮了起來(lái)，透過(guò)廁所僅有的幾扇向東的窗子照進(jìn)室內，在灰色的水泥地上形成幾個(gè)斜斜的亮塊，其中的一塊正照到袁清妃的背上，照亮了左側的肩膀和整個(gè)后背還有右邊的半個(gè)翹臀，只在背臀相交的細腰處留下了一小片陰影。

    在我絕望的目光的注視下，這幾乎美得令人窒息的年輕女體就這么一動(dòng)不動(dòng)的靜止在那里，如果不是她的胸脯小腹還在微微起伏，我幾乎要懷疑這是一尊蠟像了。

    有人說(shuō)，人之將死，其言也善，鳥(niǎo)之將死，其鳴也哀。我在這一刻倒是收了色心，用另一種眼光來(lái)欣賞這幅絕美的畫(huà)面。我的目光緩緩的滑過(guò)那身軀的每一個(gè)角落，如音符滑過(guò)琴弦，如流水流過(guò)青苔，如雪花飄向大地。

    每一個(gè)細節都象詩(shī)一樣美麗，好象有仙樂(lè )在我耳邊想起。那細長(cháng)的手指、豐腴的手背、潤滑的肩頭、纖細的腰肢、飽滿(mǎn)的圓臀，所構成的一切，都令我如醉如癡。年輕光滑的肌膚如同緞子一樣，被灰色粗糙的水泥地面一襯，更顯得柔嫩而充滿(mǎn)生命力。

    一剎那間我好象隱約把握到了什么有關(guān)生命的真諦。使我的內心更加寧靜安逸。我靜靜的俯臥在樓頂上，時(shí)間一分一秒的流逝。

    不知不覺(jué)中，我身上的種種不適漸漸消失，小腹中那兩道一冷一熱的勁氣逐漸融合在一起。說(shuō)是融合，卻又不完全正確，好象是兩道氣擰成一股繩一樣。但是不論如何它們不再作怪，一種精氣勃勃的感覺(jué)從我的下腹部升起，精力逐漸彌漫全身。

    也是我的運氣實(shí)在是好，剛才在我體內的魔氣被外界引發(fā)，我又不懂如何引導，眼看就要走火入魔，全身精血爆裂，慘死當場(chǎng)的時(shí)刻，袁清妃那美麗的胴體吸引了我的注意力，而陽(yáng)光照射下的人體產(chǎn)生的神圣的美感又暫時(shí)壓制

    了我的rou欲，避免了魔氣的進(jìn)一步爆發(fā)。我在無(wú)意間進(jìn)入了許多人夢(mèng)寐以求的先天境地，魔氣順利的被倒入丹田氣海，令我受益無(wú)窮。

    也不知又過(guò)了多久，我終于從對袁老師的體態(tài)美的陶醉中醒來(lái)，正好聽(tīng)到一陣短促的鈴聲，那是早自習的下課鈴聲，同學(xué)們紛紛從教室中走出，三三兩兩的走向食堂，去吃早飯。

    再過(guò)一個(gè)小時(shí)，八點(diǎn)半，上午的第一節課的上課鈴就會(huì )打響。今天的第一節課正是語(yǔ)文課，而我們的年輕美麗的語(yǔ)文老師，卻正赤裸著(zhù)她鮮花一樣的身子，在四樓的男廁所里。

    袁老師這是怎么了，我三叔到底對她做了什么？為什么她在那一動(dòng)不動(dòng)的？她難道沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲，不知道一會(huì )兒就要上課么？

    我撐起身子，驚訝的發(fā)現我已經(jīng)沒(méi)有事了，剛才經(jīng)歷的種種折磨就象一場(chǎng)噩夢(mèng)一樣。我覺(jué)得自己好象有哪里不一樣了，卻又說(shuō)不上來(lái)。但是周?chē)囊磺泻孟蠖及l(fā)生了什么變化，是什么變化呢，我用力搖了搖頭。然后有些迷惑的望向宿舍樓，目光不自覺(jué)地瞄向二樓的女生寢室的窗子，下意識的想看看歐陽(yáng)靈和謝佩在不在那里。

    二樓最左邊的窗簾是卷起來(lái)的，里面有幾個(gè)身影好象在收拾東西，一個(gè)身影轉向了窗口，是班長(cháng)柳笑眉，好象謝佩是和柳笑眉一個(gè)寢室，那么說(shuō)來(lái)謝佩也應該在這個(gè)屋子里了？

    我再向屋中凝目細瞧，其他的幾個(gè)女孩子在收拾被褥，面對著(zhù)墻，側對著(zhù)窗子的方向，我一時(shí)不好分辨，只好去看她們各自床頭擺放的照片呀一類(lèi)的東西，希望借此判斷出誰(shuí)是謝佩。

    突然間一個(gè)意想不到的場(chǎng)面發(fā)生了，面對著(zhù)我的柳笑眉脫了自己的上衣，露出了里面的背心，胸前也是鼓鼓的。接著(zhù)她從床上拿了一件乳罩，好象要繼續脫衣的樣子，我心中叫好，翹首以待。不巧她旁邊的一個(gè)女孩一把把搶過(guò)乳罩，笑著(zhù)說(shuō)了些什么，兩女孩打鬧了起來(lái)。

    我心下納悶，怎么現在的小女生這么不檢點(diǎn)，不拉窗簾就換衣服，膽子也恁大了吧，就算樓下的同學(xué)因為角度的關(guān)系看不到你，整個(gè)教學(xué)樓的男生可不受角度的制約。我向教學(xué)樓的下一層的陽(yáng)臺上看了一眼，果然，那里也有幾個(gè)男生向宿舍樓那個(gè)方向眺望，可是我再一瞧，不對，他們的手中都舉著(zhù)一本書(shū)，原來(lái)是在背英語(yǔ)吶。

    我靠，一幫傻帽么，這不是？有美女脫衣都不看，看英文單詞，腦袋進(jìn)水了呀，你們！

    學(xué)校的領(lǐng)導也真是的，當時(shí)建樓的時(shí)候怎么不考慮一下，這不是明擺著(zhù)便宜色狼么？

    我以前也沒(méi)少往那邊看過(guò)，以前怎么就沒(méi)注意這里可以看到……想到這里，我突然間愣住了，下巴因為吃驚幾乎掉到了胸口上。對呀，這里離宿舍樓至少有兩千米的直線(xiàn)距離，我這么可以看清楚那么遠的東西呢？

    我用力揉了揉眼向四周看了一圈，終于發(fā)現了我現在和以前有什么不同了。我的眼睛好象變成了傳說(shuō)中的千里眼，周?chē)囊磺性谖业难壑蟹趾廉叕F，我，我我靠，靠靠靠！

    驚喜之下，我竟然忘了去繼續欣賞班長(cháng)大人脫衣秀，等我冷靜下來(lái)，再去看時(shí)，柳笑眉已經(jīng)換好了衣裳?？?，誰(shuí)稀罕看你，我想起樓下的袁老師的裸體，立即又些心猿意馬，熱血沸騰。

    說(shuō)也奇怪，剛才我難受得要命的時(shí)候盯著(zhù)她看了半天，也沒(méi)有出現什么生理反應，反而心平氣靜?，F在卻是完全不同，剛俯身下去看了一眼，鼻血就差點(diǎn)噴了出來(lái)。小弟弟以前所未有的速度和力度和角度在我的褲襠里向小袁老師致以最高級的敬禮。幾乎是要拉著(zhù)我向她奔去了。

    這次我注意到袁老師眼上的眼罩了，耳中的耳塞也沒(méi)逃過(guò)我的法眼。

    我立即意識到這是一個(gè)現成的不能再現成的便宜了。唯一的擔心就是我三叔的去向，如果他短時(shí)間內不會(huì )回來(lái)，我下去一趟該沒(méi)有什么問(wèn)題吧？可是若是被他發(fā)現的話(huà)，我的麻煩可就大了。

    我該怎么辦呢？我站起身來(lái)來(lái)回度著(zhù)步，腦袋里激烈的斗爭著(zhù)。

    夏日的晨風(fēng)沖我的身邊吹過(guò)，帶不走我心中的燥熱。在育棟中學(xué)教學(xué)樓的頂樓平臺上，年少的我“挺槍四顧心茫然”。

    各位捧場(chǎng)的讀者們，你們說(shuō)下面我該如何是好呢？

    （十二）

    話(huà)說(shuō)我在教學(xué)樓的樓頂平臺上猶豫不決，不知道是否十分應該下去對袁清妃的赤裸的身體進(jìn)行近距離考察。稱(chēng)其為“考察”而不是“尻插”，其實(shí)是因為直至此時(shí)，女性美麗的胴體雖使我興奮，我卻仍然不知道什么是正確的性交方式。

    剛才孟健朗和袁清妃之間發(fā)生的一切本應該是給我的最佳實(shí)戰示范，可惜卻被我錯過(guò)了。

    正當我終于決定冒險下去時(shí)，鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音卻傳入我的耳朵里。我三叔推門(mén)進(jìn)來(lái)，我暗叫了一聲好險，連忙俯身接著(zhù)看這場(chǎng)好戲。

    孟健朗見(jiàn)到袁清妃的姿勢和自己離開(kāi)時(shí)一模一樣，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他走到袁清妃的身邊，用手為她取出了右側的耳塞，對她說(shuō)道：“剛才那一次我們沒(méi)分出勝敗，我想這對你我都好。我答應過(guò)你在你上課前讓你離開(kāi)這里，我一會(huì )兒就會(huì )把你放開(kāi)?！?/br>
    袁清妃點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

    孟健朗接著(zhù)說(shuō)道：“但是，你也知到我們的規矩，理論上說(shuō)，你是可以

    隨時(shí)離開(kāi)組織的，只要你的主上，也就是我，同意，我本不想追究你以前私自叛離的過(guò)錯，可是我動(dòng)用了許多人手尋找你，現在你得替我還幾個(gè)人情，你怎么說(shuō)？現在你可以說(shuō)話(huà)了?！?/br>
    喔，原來(lái)他們兩個(gè)以前是同一個(gè)什么組織的，我三叔還是袁老師的什么“組長(cháng)”（我把主上聽(tīng)成組長(cháng)了），這是什么組織呀，規矩還挺多的。私自脫離組織還要受懲罰，看來(lái)我三叔這是在懲罰袁老師了，這種懲罰方式倒挺有意思的，把女孩脫光了綁著(zhù)玩，有新意。

    在我的心中，雖然喜歡袁老師，可是三叔畢竟是我的親人，我當然認為他是站在正義的一方。這時(shí)我倒把我的流氓身份忘了。

    “我可以知道是誰(shuí)要來(lái)……用我，要進(jìn)行第幾個(gè)節目么？”袁老師回問(wèn)道，袁老師對我三叔的態(tài)度有些異常的恭敬，對組長(cháng)也用不著(zhù)這樣呀？我心想還有，什么是“用我”？還有節目？可是出乎我意料之外的，我三叔對這這樣委婉溫順的語(yǔ)態(tài)好象依然有些不滿(mǎn)意，眉頭微微皺了起來(lái)。

    我三叔沒(méi)有回答袁老師的問(wèn)題，只把自己的左手上的戒指放到袁老師翹起的圓臀上，中指微曲，食指豎起，做了一個(gè)很奇怪的手型，右手緊緊的捂住了袁老師的嘴，我正納悶他在干什么時(shí)，他手上的那個(gè)烏光戒指卻發(fā)出了一陣耀眼的藍色閃光，這道閃光正擊在袁清妃的左側臀部的皮膚上，下一刻，袁清妃的身體猛地一跳，綁住她的幾條繩子同時(shí)被拉緊。只聽(tīng)袁老師的喉中發(fā)出了一聲痛苦的呻吟，卻被三叔的手掌擋在了她自己的口中。

    那電光是怎么發(fā)出的？我不知道。但我從袁老師的身上看出了被電電到的人的感受，那是應該一種短暫但是劇烈的疼痛。三叔他為什么要這么做？

    我三叔等了一會(huì )，用手愛(ài)憐的撫摸著(zhù)袁老師光潔如玉的裸背，好象在安撫她一樣。他的臉被對著(zhù)我，臉上很有一絲的不忍。我卻看不到。

    他見(jiàn)袁清妃剛才因為痛苦而繃緊的身體又放松了下來(lái)，才放開(kāi)了捂著(zhù)袁老師嘴手。

    “弟子錯了，謝謝主上?！睆脑蠋熥钪型鲁龅淖志淞钗页泽@，被電了還說(shuō)謝謝？犯賤？你剛才做了什么錯事了？我想，我三叔也是的，這般漂亮的美人，就算犯了多大的過(guò)錯，你也應該睜一只眼閉一只眼才對。怎可以隨便使用暴力手段呢？而且，事先也不警告人家一聲，就跟我老爸打我似的，暴起傷人呀。

    我本是站在我三叔這邊的，現在我的同情心使我開(kāi)始偏向袁老師一邊。開(kāi)始琢磨是不是必要的時(shí)候大義滅親一把。望想我三叔背影的眼光也帶了一絲冷意。（孟健朗的后背汗毛一陣倒豎）“弟子可以知道是誰(shuí)要來(lái)用花妃，要進(jìn)行第幾個(gè)節目么？主上?！痹蠋熜⌒囊硪淼刂貜土藙偛诺膯?wèn)題，改變了對自己的稱(chēng)呼，在末尾加上了主上兩個(gè)字。她的嗓音有些哽咽，好象有淚水流到她的嘴里，嗆著(zhù)了她。

    “這還差不多，要不是我體諒你已經(jīng)離開(kāi)組織很長(cháng)一段時(shí)間，對以前的規矩可能記不太清了，剛才那一下‘藍牙’就電在你的花唇上了?；ㄥ?，你得記住，你現在雖然已不隸屬于組織，但是我們之間的關(guān)系還是和以前一樣，除非，你可以擊敗我。否則，你也該知道是什么后果?！?/br>
    “主上，弟子不想擊敗你，弟子只想安安靜靜地生活，現在，弟子在這個(gè)學(xué)校里，有那么多喜愛(ài)弟子的學(xué)生，還有，尊重弟子的同事和領(lǐng)導，花妃很快樂(lè )。主上?！?/br>
    好象袁老師不可以稱(chēng)自己為“我”，只能用“弟子”和“花妃”這兩個(gè)詞稱(chēng)呼自己，這是什么規矩？“花妃”難道是她的小名？我一邊聽(tīng)著(zhù)我的語(yǔ)文老師說(shuō)著(zhù)這些別扭的話(huà)一邊想。

    “你很快樂(lè )？只是現在吧？你以為你可以留在這里教書(shū)完全是因為你的才華么？很快，你就會(huì )了解到，只有主上對弟子的愛(ài)才是最真誠的愛(ài)。因為那愛(ài)里包含著(zhù)痛苦，還有恨意。我知道你一定也會(huì )恨我，因為你從我這里得到的大多是痛苦，屈辱，折磨。但是我想你漸漸地會(huì )明白痛苦與快樂(lè )，愛(ài)情與仇恨，其實(shí)只是一個(gè)事物的兩個(gè)極端。而當一種感覺(jué)超越其極限時(shí)，它總會(huì )轉變成另外一種新鮮的感覺(jué)。你有一天會(huì )了解的?！比謇淅涞卣f(shuō)。

    聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà)，我如同墮入了迷霧之中，好多的話(huà)，不是我不能理解，就是這兩個(gè)人在大放狗屁。尤其是我三叔，什么愛(ài)里包含著(zhù)痛苦，恨意，有這么說(shuō)話(huà)的么，愛(ài)是愛(ài)，恨是恨，怎么可以混為一談？我開(kāi)始有點(diǎn)理解mama為什么不喜歡他了。大腦缺鋅的明顯癥狀。

    現在我總算搞明白了袁老師為什么挨電，那是因為她沒(méi)有稱(chēng)自己為花妃，也忘了叫三叔組長(cháng)。聽(tīng)三叔的意思，剛才給她的懲罰還是輕的，靠，這不是法西斯么。雖是這么想，我的內心深處卻覺(jué)得我三叔的舉動(dòng)很酷，那種絕對的高高在上的地位，不容置疑的語(yǔ)氣，掌控一切的態(tài)度，都使我想要模仿。那感覺(jué)一定很爽吧。

    袁老師沉默著(zhù)，好象在思索三叔的話(huà)。

    我三叔看了看表，對她說(shuō)道：“一會(huì )來(lái)用你的也是組織里的人，地位比我只高不低。至于是什么節目，因為你是我的弟子，所以不會(huì )有關(guān)于花房的節目，那里是我私人專(zhuān)有的，他還答應我不會(huì )耽誤你上課，你自己猜是什么節目吧?！彼D了一頓，“我本不想把你交給別人的，但是那人在尋找你的過(guò)程中出了很大的力，這是他的條件之一，我走了，他馬上就會(huì )過(guò)來(lái)?！?/br>
    說(shuō)完了這些話(huà)，他把耳塞

    重新塞進(jìn)袁老師的耳朵里，站起身來(lái)，輕輕嘆了口氣，沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是對著(zhù)地上又回到了黑暗寂靜的世界中的袁清妃低聲說(shuō)著(zhù)什么，我剛開(kāi)始的時(shí)候聽(tīng)不清楚，自然而然的把全部的注意力放到兩耳之上，希望我的聽(tīng)力可以變得像視力一樣敏銳。

    果然，我逐漸的捕捉到了他的低語(yǔ)。心想我聽(tīng)得都這么費勁，戴著(zhù)耳塞的袁老師更是不可能聽(tīng)到了。只聽(tīng)他說(shuō)：“……清妃，很高興能找到你，你長(cháng)得和你母親年輕時(shí)越來(lái)越象了。你還不知道你還有一個(gè)同母異父的meimei吧，相信你母親從未告訴你，也難怪，你從小就是你父親帶大的?？赡苓€從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你母親呢。這次可以找到你，其實(shí)是因為我偷著(zhù)來(lái)這個(gè)學(xué)?？茨氵@個(gè)meimei的，我怎么知道會(huì )這么巧，你會(huì )溜到我的女兒念書(shū)的學(xué)校呢？我又正好碰上了那個(gè)老頭，他告訴我這里有一個(gè)年輕女子，長(cháng)得很象我們組織以前的第一花妃。他對我提出這個(gè)要求的時(shí)候，我本不想答應的，可是，沒(méi)想到，他手中還有一些對你不利的東西，……只希望，他一會(huì )兒不給你出太難的節目?！彼粋€(gè)人說(shuō)完這些，轉身走了出去，一會(huì )的功夫，我耳邊傳來(lái)了給門(mén)上鎖的聲音。

    這次在樓上偷窺的我真的驚呆了，我三叔竟然還有個(gè)上中學(xué)的女兒！我只聽(tīng)說(shuō)他幾年前和一個(gè)女人生過(guò)一個(gè)孩子，怎么又蹦出來(lái)一個(gè)這么大的？而且也在育棟中學(xué)！

    我算了一下，我三叔孟健朗今年三十一歲，如果他的女兒上初中的話(huà)，最少也是十二歲，那么他十九歲時(shí)就當爸爸了！牛！如果他的女兒上初三的話(huà)，他當爸爸的年齡就變成了十七歲。

    我接著(zhù)細想他剛才說(shuō)的話(huà)，他的女兒是袁老師同母異父的meimei，那就是說(shuō)，袁老師的mama和我三叔有過(guò)一段，但是那怎么可能呢，袁老師今年二十一歲，她mama至少得四十多了吧？難道十幾年前，十幾歲的三叔就上了三十歲左右的袁mama？生猛呀！我三叔原來(lái)是這么一個(gè)牛人，我平時(shí)倒走了眼了的。

    沒(méi)想到我還有這么一個(gè)表妹，或者是表姐，真是好呀！在我家里和我一輩的兄弟倒不少，我一直希望我有一個(gè)異性的同輩。只是看樣子我三叔并不想把這個(gè)秘密對家里人公開(kāi)。我知道了這個(gè)秘密是好事還是壞事呢？

    那么我這個(gè)表姐或表妹到底是誰(shuí)呢，在哪個(gè)年級，哪個(gè)班？我正思索間，又聽(tīng)到了門(mén)響，知道三叔剛才提到的那個(gè)要“使用”袁老師的人來(lái)了，這個(gè)人會(huì )是誰(shuí)呢？

    不過(guò)不論是誰(shuí)，我對他先存了三分惡感，因為不論我三叔怎么對袁老師，他畢竟是我的親人，而從剛才袁老師對三叔的態(tài)度來(lái)看，她對這一切都是自愿的，盡管袁老師的四肢被縛，沒(méi)有什么選擇的余地，但是她從沒(méi)有過(guò)掙扎或者哭叫一類(lèi)的反抗舉動(dòng)。兩人之間發(fā)生的一切更象是一個(gè)玩得十分認真的游戲。而且，的確我看得也很過(guò)癮，而這個(gè)即將使用袁老師的陌生人，和我則是非親非故，而且有一些乘人之危之嫌。

    從廁所門(mén)口傳來(lái)的腳步聲拖沓而緩慢，在四樓靜悄悄的走廊中顯得格外的清晰。因為四樓的房間大都是貯藏室和沒(méi)有裝修的空屋，所以平時(shí)很少有人會(huì )跑到這一層來(lái)。

    我好奇地從天窗的空隙中向下望去，可以看到一個(gè)矮小的身影慢慢的向袁老師走過(guò)去，這人佝僂著(zhù)身子，手中拿著(zhù)一個(gè)塑料袋子，里面鼓鼓囊囊的。

    是個(gè)老頭，我想，這身影我怎么好象在哪里見(jiàn)過(guò)？

    老頭走到袁清妃的身側，把袋子放到一邊，低頭仔細打量著(zhù)那美得令人窒息的胴體，我仍然看不到他的臉。

    這時(shí)袁老師的身子開(kāi)始不安的扭動(dòng)，好像感覺(jué)到了那老頭的目光似的。這怎么可能呢？我敢十分肯定的說(shuō)，她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)非常好的被眼罩和耳塞剝奪了?？墒强礃幼铀拇_感覺(jué)到了什么。難道那老頭的目光竟然可以讓人感受得到？

    我運足目力向袁老師的裸背上看去，追蹤著(zhù)那老頭的視線(xiàn)，我驚訝的發(fā)現，那老頭的目光所到之處，袁老師那嬌嫩的皮膚上的細小的汗毛紛紛聳立，皮膚下面的肌rou也開(kāi)始緊張。她的手指和腳趾不自然的向內彎曲，呼吸也逐漸急促。

    我看見(jiàn)老頭的耳朵后的皮膚動(dòng)了動(dòng)，猜想他可能是在咧嘴微笑。他是什么人呢？我恨不得繞到四樓去看看這老頭到底是何方神圣，可是我也感到了一絲異樣，覺(jué)得還是靜觀(guān)為妙。

    老頭走到袁老師的腳的一端，忽然趴下身去，把頭探到袁老師的腿間。一秒鐘之后，他又直起身來(lái)，喃喃自語(yǔ)道：“真是絕世好逼呀！可惜我今天答應了你的主上，就先放你一馬。其實(shí)，過(guò)不了幾天，你也許就會(huì )自己送上門(mén)來(lái)了。呵呵呵，到時(shí)……”

    “還有二十幾分鐘，怎么玩你好呢？”老頭一邊叨咕著(zhù)，一邊從他帶來(lái)的塑料袋中掏出幾樣東西來(lái)，先是一塊塑料布平鋪在地上，接下來(lái)的幾件事物陸續擺在塑料布上，一字排開(kāi)。

    先是一個(gè)巨型的注射器，要打針么？怎么這么大的針筒？針頭呢？我心下納悶，這針筒足有我的小臂粗細，若是要讓歐陽(yáng)靈看到，恐怕立即就得把她嚇昏過(guò)去。我的心思轉到了歐陽(yáng)靈身上，不知交給她辦的事辦的怎么樣了，謝佩對我的恐嚇磁帶反應怎么樣？不論怎么說(shuō)，我已經(jīng)為自己盡力了，結果如何擔心亦是無(wú)用，不如盡情地享受眼前。

    轉眼間，那老頭已經(jīng)掏出

    了塑料袋中的所有事物，正蹲在那里發(fā)愣。除了注射器，還有幾段紅色的蠟燭，一小袋冰塊，一個(gè)小盒子，一個(gè)有孔的橡皮球，一個(gè)小盆，還有一片很長(cháng)的鵝毛。

    過(guò)家家呢？也太沒(méi)品位了吧，老大爺，您這時(shí)返老還童了？我笑著(zhù)想。

    而袁老師卻顯得越來(lái)越緊張，有幾次嘴唇張開(kāi)，似乎要說(shuō)話(huà)，但終于還是忍住了，她明知道自己身邊有人，為什么不敢開(kāi)口呢？

    是不是還有什么規矩？我記起上一次袁老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)前，三叔好象說(shuō)了一句“你可以說(shuō)話(huà)了”，她才敢說(shuō)話(huà)，雖然最后還是因為用詞不當被臥三叔修理了一番。我想到這里心念一動(dòng)，向老頭的左手上看去，他的大拇指上也戴著(zhù)一個(gè)深色的戒指，幾乎是黑色的，但是很細，我懷疑這么小的東西會(huì )不會(huì )有一樣的放電功能。

    看來(lái)三叔他們的確有一個(gè)神秘的組織，好玩的東西還不少，不知到我的年齡夠不夠入會(huì )的條件，可不可以走個(gè)后門(mén)什么的。

    老頭還在耐心地挑選他面前的玩具，我可有些沉不住氣了，心道：“大爺，您要是不知道怎么玩過(guò)家家，你不如會(huì )去睡會(huì )覺(jué)，我替你，你這么磨磨蹭蹭的我的胳膊都快麻了?！?/br>
    這時(shí)老頭終于站起身來(lái)，不緊不慢的，解開(kāi)了墻上綁著(zhù)袁老師手的繩子的另一端。

    然后扶著(zhù)袁老師站起身來(lái)，先把袁老師的雙手攏到她的背后，再把繩子熟練的在袁老師胳膊上繞了幾下，幾乎不等我反應過(guò)來(lái)，他早已以極其純熟的動(dòng)作飛快把袁老師白生生的一雙胳膊捆了個(gè)結實(shí)，我這時(shí)注意到繩子是藍色的，不知是什么質(zhì)地，但是顯得很結實(shí)又不粗糙。

    當他的老手接觸袁老師的皮膚的一剎那，我看見(jiàn)她的身體明顯后縮了一下，似乎被蛇咬了一口似的。我心里瞧著(zhù)也是有些不忿，好象覺(jué)得這樣一個(gè)猥瑣的老頭可以玩弄這么美麗的尤物，是對她的一種褻瀆，開(kāi)始考慮怎么可以把袁老師從這只老狼的爪下解救出來(lái)。

    老頭絲毫不知道樓上有人正在偷窺并且在打著(zhù)他的主意，依然興致勃勃地專(zhuān)注于眼前的美麗玩物。

    他先拿起那個(gè)有空的橡皮球，用左手捏著(zhù)袁老師的小鼻子，等她不情愿地張開(kāi)嘴后，把那個(gè)橡皮球塞入她的口中，把球兩邊的帶子繞到她的腦后，扎緊，這樣袁老師就無(wú)法把球吐出。

    袁清妃發(fā)出幾聲抗議似的哼哼聲，看來(lái)她是無(wú)法用嘴說(shuō)話(huà)了，我越看越氣，因為我知道她的聲音有多么好聽(tīng)，這老頭簡(jiǎn)直是在焚琴煮鶴。

    老頭好象很滿(mǎn)意似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又把原本拴在袁清妃頸中的繩子從高處移到了低處，這樣袁老師的頭就不得不低下來(lái)，腰也彎了下來(lái)，樣子很有些別扭，但是我不得不承認，這個(gè)姿勢很好地強調了她臀部的曲線(xiàn)。

    現在的袁老師是被捆綁著(zhù)站立著(zhù)。兩條胳膊被反綁在背后，還有幾道繩子纏繞在她膝部，柔軟的腰肢彎成九十度，撅著(zhù)光潔的屁股。頭垂著(zhù)，顯得更加可憐無(wú)助，好象一只命運完全被屠夫掌握的待宰羔羊。

    我看見(jiàn)她的口中的唾液不斷從嘴里的那個(gè)空心橡皮球中流出來(lái)，形成一絲絲亮晶晶的細線(xiàn)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。美人被精心的束縛，香津不斷滴落。

    我看著(zhù)這幅絕美的場(chǎng)面，心底里緩緩的生起少許異樣的興奮。

    那老頭從地上拿起了那個(gè)大型注射器，走向水龍頭，往里面灌滿(mǎn)了水，又走了回來(lái)，他用手小心的舉著(zhù)注射器，慢慢的把它對準袁老師的屁股，緩緩的接近，好象怕袁老師察覺(jué)。

    我心中不禁暗自為袁老師擔心，卻又沒(méi)有辦法可以告知她，看這樣子，這老頭是想給袁老師的屁股上打針，恐怕會(huì )很疼，雖然沒(méi)有針頭。

    看著(zhù)老頭的手逐漸接近，我發(fā)現那注射器的前端是指向袁老師的肛門(mén)，暗想這是干什么，過(guò)家家是有打針的，可從未聽(tīng)說(shuō)給屁股里注水的。

    突然間，老頭猛然發(fā)力，一手扶住袁老師的細腰，另一只手成功的把注射器細長(cháng)的塑料口插到了袁老師的肛門(mén)里，袁老師發(fā)出一聲悶哼，掙扎了幾下，隨即又靜止不動(dòng)了，我想她大概是怕那插入她體內的異物折斷吧。

    我好象聽(tīng)到老頭得意地干笑了兩聲，用手在接了幾滴她的唾液，用舌頭舔了舔，滿(mǎn)意的咂了幾下嘴。接著(zhù)，我看見(jiàn)老頭開(kāi)始把注射器的后端向前推動(dòng)，注射器里的清水便一點(diǎn)點(diǎn)的被打入了袁老師的肛門(mén)里。

    “我靠，袁老師的肚子里竟然可以裝這么多水！不知感受如何？”我盯著(zhù)老頭的手把嘴后一點(diǎn)水推進(jìn)美人的腹中，驚訝的想。

    老頭小心翼翼的抽出注射器，袁老師本來(lái)平坦的小腹已經(jīng)微微隆起，她的后背上有了許多細小的汗珠，臉頰上也是，不知是汗水還是淚水?！翱礃幼铀苄量嗄?？這些水為什么不會(huì )流出來(lái)呢？”我想。

    那老頭做完了這項工作，似乎也有些累了，他繞到袁老師身前，用手摸著(zhù)她的rufang，不是溫柔的愛(ài)撫，而是連捏帶掐的，把那兩團白白嫩嫩的rou峰擠出各種形狀，看得我心驚rou跳，擔心那rufang受到什么永久性的傷害。

    這時(shí)候那變態(tài)老頭終于略微仰起一點(diǎn)臉來(lái)，我這么一看，心里大吃一驚，原來(lái)是他！

    （十三）

    他竟然是我們宿舍樓的打更老頭，老黃頭。老黃頭，本名叫什么我并不知道。只知道解放前他曾經(jīng)是國民黨高官的小馬夫。他現在六十九歲，身子還算硬朗

    。不知學(xué)校里的那位領(lǐng)導是他的親戚，幾年前他就被安置到宿舍樓打更，看大門(mén)。

    我們這些住校的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不認識他的，白天的時(shí)候總看見(jiàn)他在樓門(mén)口的樹(shù)蔭下乘涼，瞇縫著(zhù)眼，呆呆的看著(zhù)天空。偶爾也有人見(jiàn)他半夜在校園里散步，手中揉著(zhù)一對鐵膽，即便在晚上，那鐵膽上反射的月光也可以讓很遠的人看得很清楚。

    他對我們學(xué)生很是和藹可親，把我們當自己的孫兒輩看待，經(jīng)常買(mǎi)一些零食放在他住的小屋里，叫我們過(guò)去吃，有時(shí)候也會(huì )把去吃東西的小孩抱起來(lái)，拍拍臉蛋，掐一下屁股什么的。

    我從沒(méi)有去過(guò)他的小屋里，一是我根本不希罕他的那些零食，我媽給我的要比他的貴十倍。而且我本就不愛(ài)吃零食，覺(jué)得那是小女生的低級品位。男子漢大丈夫叼棵煙，干瓶酒才象樣子。二是我覺(jué)得他的動(dòng)作過(guò)于親熱，我這人從來(lái)就不愿意讓大人碰我，摸我腦袋呀什么的，我又不是小貓小狗，干什么呀？但我也從未覺(jué)得老黃頭是個(gè)壞人。

    大人們，尤其是老頭，好象都對小孩子格喜愛(ài)，拍拍摸摸是常有的事。大部分同學(xué)們都很喜歡他。包括謝佩和歐陽(yáng)靈，也有幾個(gè)人不喜歡他，總是離他遠遠的，我們的班長(cháng)柳笑眉就是其中之一，我呢，只能算不討厭他吧。

    沒(méi)想到，他竟然這么變態(tài)。我第一個(gè)念頭是跑去揭發(fā)他，放這么一個(gè)老變態(tài)在我們這群純潔的少年兒童（除了我之外）身邊是一件多么可怕的事呀。

    可是我轉念一想，這事情牽扯的人太多，而且我人小言微，事情又太過(guò)離奇恐怕沒(méi)有人可以想信，一個(gè)不小心，連我這個(gè)小流氓都得被發(fā)掘出來(lái)。眼下之計，不如先警告同學(xué)們當心他，在慢慢的收集證據，爭取把他的變態(tài)本質(zhì)一次曝光。

    我正想著(zhù)，耳邊又傳來(lái)了一陣鈴聲，這是預備鈴，告訴大家里上課還有十分鐘了，班長(cháng)會(huì )開(kāi)始檢查早上值日生的工作，看看教室里的衛生是不是已被打掃干凈，而同學(xué)們也開(kāi)始陸續地開(kāi)始準備第一節課的功課。

    我想，這老頭該放開(kāi)袁老師了把，否則她就沒(méi)有時(shí)間整理好衣服了。

    聽(tīng)到了鈴聲的黃老頭停止了對袁老師rufang的欺凌，我見(jiàn)那雪白的rufang上已經(jīng)有了幾塊淤血的痕跡，有的青有的紫，想來(lái)一定十分疼痛。袁老師的額頭上布滿(mǎn)了細小的汗珠，臉色也顯得很蒼白，連那眼罩的四周都被淚水浸濕了，所有的一切都好象在告訴我剛才老頭的那些作為給她帶來(lái)的痛苦?？蓱z的袁老師。

    我想，不過(guò)你的噩夢(mèng)應該馬上就要結束了，我們一會(huì )上課在見(jiàn)，你自求多福吧。

    我應該在袁老師到達課堂之前溜回教室，順便問(wèn)問(wèn)歐陽(yáng)靈謝佩看了我的信之后的反應。

    我悄悄站起身來(lái)，躡手躡腳的退到矮墻邊上，翻過(guò)矮墻，攀著(zhù)屋檐踩到比我的位置稍低的四樓窗戶(hù)的窗臺，輕輕一縱，跳到了走廊里，竟然是落地無(wú)聲?？?，這就是輕功吧，我自稱(chēng)自贊著(zhù)，卻忘了我腳上那雙耐克氣墊鞋的功勞。

    我小心地經(jīng)過(guò)男廁所那扇關(guān)著(zhù)的門(mén)，正要快步逃離現場(chǎng)，卻聽(tīng)倒里面傳來(lái)了袁老師痛苦的呻吟聲。怎么可能這么大聲的？要是走廊里有別人豈不是聽(tīng)到了？就算是那人不小心把她嘴中的球拿掉了，袁老師在一般情況下也不會(huì )叫這么響呀，她也不愿被學(xué)生們看見(jiàn)她這個(gè)樣子吧？

    我實(shí)在按耐不住好奇心，扒著(zhù)門(mén)縫向里看去。果然，老黃頭給袁老師又出了一個(gè)新節目。

    只見(jiàn)黃老頭放在地上的那只小盒子不知什么時(shí)候被打開(kāi)了。黃老頭正從里面拿出一個(gè)個(gè)汽水瓶蓋大小的東西往袁老師的rufang上放著(zhù)，那東西一放到rufang上就象是掛住了一樣，晃晃蕩蕩的。但是不時(shí)的也有一兩個(gè)掉下地來(lái)，掉下來(lái)的東西還會(huì )很快的移動(dòng)。

    袁老師不停地發(fā)出陣陣呻吟，那聲音來(lái)自喉間，我想那應該是一個(gè)嘴被堵著(zhù)的女人所能發(fā)出的最大音量了吧。

    倒底是什么東西令她這么痛苦呢？我運足目力瞧去，一看之下不僅倒吸了一口冷氣，覺(jué)得渾身直起雞皮疙瘩。

    黃老頭從小盒里拿出的竟然是一只只活著(zhù)的小毛爪蟹！那些小蟹無(wú)端遭擒，多半自知性命難保，被老頭拿在空中之時(shí)已經(jīng)是張牙舞爪，兩條大得和它小巧的蟹殼不成比例的鉗子左右飛舞，待到終于碰到袁老師那細嫩溫熱的乳峰，那有不大夾而特夾的道理？而且一夾住后，就說(shuō)甚么也不會(huì )放手，而那蟹鉗的力量又不足以鉗破rufang上的嫩rou，只是深深的陷入皮膚里面，給袁老師的痛苦可想而知。

    而可憐的袁清妃又不知道這是什么東西在自己的雙乳上肆虐，只感覺(jué)到一陣陣劇痛直鉆心底，毛爪蟹的其他幾只蟹腳不斷亂動(dòng)告訴她在她胸膛上的東西是活物。

    另一種女子天生對小型活物的恐懼給了她的精神更大的沖擊，而其后果是，她的全部心身都集中在了自己的雙乳之上，從而使所有的痛苦感受放大了不止一倍。她拼命的想要呼喊，不斷地甩動(dòng)腦袋，一時(shí)間淚水汗珠橫飛，口水形成的細線(xiàn)也在空氣中跳起舞來(lái)。

    我看得心驚rou跳，下決心弄出些響動(dòng)來(lái)驚走老頭，讓袁老師脫離苦海。我在這個(gè)位置如是馬上撤離，估計老頭不會(huì )發(fā)現是誰(shuí)。

    正思索間，耳邊的呻吟聲突然變了個(gè)調，由一聲聲的連成了一片。逐漸的低了下去，最后變成了一聲聲啜泣。我急忙抬眼看去，只見(jiàn)袁老師的身子不停地抽搐著(zhù)，從我這個(gè)角度只

    能看見(jiàn)她的正面，也說(shuō)不好發(fā)生了什么事，只覺(jué)得她的小腹似乎不如剛才那么鼓了，rufang則好象一下子變大了幾分似的，五六只小蟹掉落在地，只有一兩只還在那里辣爪摧花。

    記得教我們植物課的花老師前幾節課講道，螃蟹，魚(yú)都是冷血動(dòng)物?？礃幼诱媸枪黄淙谎?。

    老頭不知什么時(shí)候跑到了袁老師的身后，看不見(jiàn)他在干什么。原來(lái)擺在地上的小盆也不見(jiàn)了。廁所里傳來(lái)淅淅瀝瀝的流水聲，那水好象滴在了什么塑料容器中，發(fā)出嘩啦啦的動(dòng)靜。

    大聲的啜泣聲變成小聲的嗚咽，似乎袁老師覺(jué)得最可怕的部分終于過(guò)去，腦海中只是覺(jué)得屈辱和痛苦。不過(guò)她顯然還是低估了那個(gè)自己無(wú)法見(jiàn)到的對手，因為黃老頭又把手伸進(jìn)小盒里，拿出了兩個(gè)中等大小的毛爪蟹，這回這兩只足有四個(gè)小蟹那么大，蟹鉗也格外粗壯有力，而且最令門(mén)外的我發(fā)毛的是，黃老頭把蟹鉗對準的部位——袁老師雪白rufang上的兩點(diǎn)紅櫻桃般的rutou。

    “太沒(méi)人性了吧？大爺，也不想積點(diǎn)陰德？”心想這老頭的破壞力和想象力都是一流，只是路子有些不對勁，屬于陰損下流一派的，以后若是和他打交道時(shí)倒要小心提防。

    我想要是我再不出手恐怕三叔在也見(jiàn)不到他這個(gè)“弟子”的美麗rutou了，急忙小跑到走廊的另一端，再大踏步向著(zhù)廁所走來(lái)，故意弄出腳步聲，嘴里還喊著(zhù)：“二毛，快回來(lái)，那個(gè)廁所不開(kāi)門(mén)，鎖著(zhù)吶，上一樓去上吧！”喊聲雖然不大，但是已經(jīng)足夠廁所里的變態(tài)老頭聽(tīng)見(jiàn)了。

    我們的教學(xué)樓那里都好，設備齊全，裝修漂亮，只有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是廁所少。本來(lái)是夠用的，不過(guò)自從前年擴招之后，初中每個(gè)年級由原來(lái)的四個(gè)班變成了八個(gè)班，教室還算勉強夠用，可是廁所的數量卻是實(shí)在少了些，男同學(xué)們小便還好，大家密密的排成一溜，百雞齊射，各色尿柱或白或黃，劃出種種曲線(xiàn)，以不同角度撒向小便池，匯成一道小型的黃河，冒著(zhù)熱氣奔騰而去，絕對可以說(shuō)得上“壯觀(guān)”二字。

    可是大便的茅坑就那么幾個(gè)，無(wú)法二人或多人共用，是以這人多坑少的矛盾就顯得極為尖銳。

    女生們更慘，連小便都必須排隊，下課時(shí)分經(jīng)?？梢钥吹綌凳畟€(gè)可愛(ài)的少女沿廁所的墻邊排成一排，臉色緋紅，形象忸怩，快排到者兩眼放光，神情瀟灑，排在隊尾的則是引頸翹首，愁眉苦臉，跺腳哀嘆。其總體情形只有在商場(chǎng)里內衣大減價(jià)的柜臺前或可一見(jiàn)。

    于是常常有上課時(shí)突然帶著(zhù)一身異味狂奔而出者，各科老師早已見(jiàn)怪不怪習以為常了。

    （作者語(yǔ)：由此可見(jiàn)，擴招害死人呀?。?/br>
    言歸正傳，我接著(zhù)演戲。

    接著(zhù)，我走到門(mén)邊，用手推了幾下門(mén)，轉成另外一個(gè)嗓音說(shuō)道：“小強，我憋不住啦，你去找人要鑰匙去，一樓的廁所也滿(mǎn)著(zhù)呢，我還是上這個(gè)吧，實(shí)在不行我就撞門(mén)進(jìn)去?！蔽业恼Z(yǔ)氣語(yǔ)調充滿(mǎn)了一個(gè)快要排泄而不得的人的苦悶和不耐煩，由于我本身就具有充足的生活經(jīng)驗，現在學(xué)起來(lái)可以說(shuō)是惟妙惟肖。

    我側耳傾聽(tīng)了一下門(mén)里的聲音，估計黃老頭嚇得快尿褲子了吧。他如是不想讓人抓住，必須得馬上把袁老師放了，還得趕緊給她穿上衣服。

    我等了一會(huì )，用手捂著(zhù)嘴好使自己的聲音聽(tīng)起來(lái)來(lái)自遠處，喊道：“二毛，二樓有一個(gè)蹲位，你快來(lái)！我給你占著(zhù)呢?！?/br>
    “哎，我來(lái)了！”我裝作驚喜的喊道，又變回‘二毛’的聲音，一路跑到三樓。

    我到了三樓后先到一個(gè)沒(méi)人的角落捂著(zhù)嘴偷笑了一陣，心中對自己的演技佩服得物體投地。

    只等了不到一分鐘，我就看見(jiàn)老黃頭拎著(zhù)他的大塑料袋從四樓下來(lái)了，很心虛的樣子，走得很急還不停的向四周看。到了二樓之后，他又恢復了平時(shí)緩慢的步伐，背著(zhù)手不緊不慢的溜達著(zhù)下樓了。

    又過(guò)了一小會(huì )，袁老師穿好了衣服從四樓沖了下來(lái)，臉上的淚水已被洗去，只是眼圈還有些紅腫，她的左手捂著(zhù)胸口，好象那里的疼痛還未完全消失，另一只手有些奇怪的抓著(zhù)自己裙子的下擺，好象很冷似的。我還注意到她的小腿上還有些沒(méi)有擦干凈的水珠，難道剛才她還在樓上洗了洗腳？

    到了三樓的樓梯拐角，她頓了一頓，用袖子在眼角抹了抹，仰起臉來(lái)，看著(zhù)走廊里的天花板，悠悠的嘆了口氣，匆匆走向二樓的教師辦公室。

    不知為什么，看見(jiàn)袁老師的傷心模樣，我的心中覺(jué)得十分的難受，那聲嘆息更是深深地打動(dòng)了我的心靈，一瞬間我只覺(jué)得讓這樣的美人受到傷害是一件多么錯誤的一件事，對老黃頭的憎恨沖我的心底猛然生起，憤怒象火山一樣噴發(fā)。

    我沖到三樓走廊的西側盡頭的窗戶(hù)前，向下望去，老黃頭那矮小的身影正從樓下經(jīng)過(guò)，我向周?chē)豢?，再窗臺的下面的地上正擺放著(zhù)幾盆仙人球，我的手自然而然地朝最大的那一盆伸去。

    “嘭！”的一聲之后，是一個(gè)老頭本應響徹校園的慘叫聲。沒(méi)想到叫聲卻被更加刺耳的上課鈴聲掩蓋了。

    我探頭向外撩了一眼，老頭還在地上捂著(zhù)臉呻吟，遠處有幾個(gè)聲音發(fā)現這邊的異樣已經(jīng)跑了過(guò)來(lái)，我想還好，沒(méi)有出人命，不過(guò)這樣該讓你這個(gè)變態(tài)老頭老實(shí)幾天的了吧。

    我拍拍手，瀟灑的走向二樓的教室。想到我的小美女同桌還穿著(zhù)我從謝佩身上扒下來(lái)的內褲

    ，心中不禁一蕩，腳步又加快了幾分。

    ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

    那是一個(gè)初夏的清晨，清爽的微風(fēng)，帶著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香從育棟中學(xué)教學(xué)樓二層敞開(kāi)的窗戶(hù)吹進(jìn)教室。鳥(niǎo)語(yǔ)清脆動(dòng)聽(tīng)，樹(shù)上卻不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影。這花香么，不提也罷，如臭蝦，似爛魚(yú)，六月里的桃花開(kāi)時(shí)的臊氣一貫令人掩鼻。幸好桃樹(shù)離得樓舍很遠，氣味才不那么強烈。

    粉筆與黑板的摩擦聲不時(shí)地從各個(gè)教室中傳出出，偶爾也夾雜著(zhù)老師的提問(wèn)聲，學(xué)生的回答聲。一陣整齊的念課文聲在初三二班的教室中響起，念的是第十六課，廉頗藺相如。

    本應是７１個(gè)童音，現在卻只有６９個(gè)，差了兩個(gè)人聲音，這么細微的差別上課的語(yǔ)文老師當然不可能察覺(jué)，再說(shuō)，她自己好象也有些心不在焉的樣子。

    這是一個(gè)很年輕的女老師，看起來(lái)只有二十一二歲的樣子。她穿著(zhù)一身白色的西服套裝，很樸素的那種，質(zhì)地也不是很好，樣子是卻很合身。本是普普通通的一件１００元以下的衣服穿在她身上卻顯得格外性感迷人，完美的胸部隆起，恰到好處的收腰，短裙被臀部頂起的圓潤曲線(xiàn)，加上露在空氣中的修長(cháng)頸項，筆挺小腿，和衣領(lǐng)中襯衣第一二個(gè)扣子之間時(shí)隱時(shí)現的一小塊白嫩胸肌，可以讓任何男人動(dòng)心。

    她的西服短裙的布料并不十分的厚實(shí)，畢竟這是夏天了，里面好象也沒(méi)有襯裙，按理說(shuō)應該隱約可以看到她內褲的輪廓，可是卻看不到，除非她的內褲是非常薄的絲綢內褲，要不然，就只可能是她沒(méi)有穿。

    “不會(huì )有人注意到的，只要堅持這兩節課………”她想：“剛才，那個(gè)折磨我的人到底是誰(shuí)呢？為什么他走的那么突然，好象很緊張似的，還好我趕得急上課，否則我的出勤紀錄就不是百分之百了也就無(wú)法參加優(yōu)秀教師的評比了。但是我的內褲匆忙間不知道上那里去了，一定是被那人拿走了。他拿我的內褲干什么呢？”

    她看了一眼講臺下面的學(xué)生，一排排的小腦袋，認真的盯著(zhù)課本，大聲地朗讀著(zhù)課文，由于人多，本來(lái)還算寬敞的教室現在顯得擁擠不堪，有的學(xué)生都坐的肘挨著(zhù)肘了。

    “都是學(xué)校領(lǐng)導為了錢(qián)，大量擴招的結果，”她想：“不知道這樣下去教學(xué)質(zhì)量還能不能保證，可憐的孩子們?！?/br>
    她望著(zhù)一個(gè)坐在靠邊第二趟的男孩，那男孩子的身子都快擠到靠墻的女孩子身上了。她記得這男孩叫孟軍，他的同桌是一個(gè)叫歐陽(yáng)靈的女孩。這兩個(gè)人都是很好的學(xué)生，尤其是孟軍，寫(xiě)得一手好文章，思路也很獨特，觀(guān)察力十分強。年輕的女老師望向這兩個(gè)學(xué)生的眼神充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)，有些出神的樣子，好象是剛剛做了mama的雌鷹看著(zhù)自己的小鷹。

    她沒(méi)有注意到這個(gè)叫孟軍的男生擠歐陽(yáng)靈擠得有些過(guò)分，而且，他的左邊還有很大的空間。這時(shí)候那個(gè)男孩突然抬起頭看了她一眼，她覺(jué)得那目光炯炯，有若實(shí)物，而且一瞬間好象還射向了她的下半身。

    “怪不得他的觀(guān)察力是那么強，描寫(xiě)事物總是那么準確，原來(lái)他的眼神都是這樣厲害的。不過(guò)剛才他怎么好象在看我的下面？他只是一個(gè)小小少年呀，一定是我看錯了。他什么也不懂的?！?/br>
    站在講臺上聽(tīng)著(zhù)我們念課文的女老師正是袁清妃，老黃頭放開(kāi)她時(shí)已經(jīng)是差兩分鐘就要上課了，她忍著(zhù)身上的疼痛和手腳的麻木穿好衣服，卻發(fā)現自己的內褲不翼而飛，回宿舍再找一條肯定是來(lái)不及了，只好這樣光著(zhù)下身去自己的辦公室拿了課本和講義又跑到教室。