「mama，今天學(xué)校有領(lǐng)導要下來(lái)檢查，我被安排要早點(diǎn)到學(xué)校打掃衛生，所以先走了。我帶了桌上的面包和牛奶當早餐?！?/br>
他們七點(diǎn)左右就到了學(xué)校，季禺給楊英發(fā)完短信，才松一口氣感到事情完成了。教室還沒(méi)人，季禺把書(shū)包放在自己位置，拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)坐到陸鉞旁邊。

陸鉞罕見(jiàn)地在寫(xiě)數學(xué)題，他睡不著(zhù)又玩不下手機，便拿題目出來(lái)做一做涂一涂。陸鉞其實(shí)很聰明，只是他并不想花時(shí)間在學(xué)習上，時(shí)間久了落下的知識多，一時(shí)間要補也跟不上進(jìn)度。最近他們在學(xué)立體幾何，陸鉞覺(jué)得有意思，便聽(tīng)了一些能做點(diǎn)題了。

季禺從來(lái)沒(méi)看過(guò)陸鉞認真的模樣。陸鉞向來(lái)吊兒郎當，除非他想去做一件事，才會(huì )打起點(diǎn)精神。他的手很寬厚，以至于握筆時(shí)季禺甚至替那只細筆感到委屈。陸鉞的面部輪廓分明，鼻梁挺拔，他坐著(zhù)不動(dòng)，純黑的眼眸看向試卷給人以十分認真的錯覺(jué)，然而陸鉞在幾何圖形上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，才完成一道基礎題。

季禺怕傷到陸鉞自尊，小心翼翼地提出：“你不會(huì )的可以問(wèn)我?！?/br>
他往陸鉞那邊坐要看題目，陸鉞正好扭頭，鼻尖擦過(guò)季禺的側耳。他的嘴唇在季禺的臉頰上一觸即離，季禺知道那是陸鉞唇珠圓潤rou感的觸碰。陸鉞下意識地頭往后仰，季禺被這意外的輕吻偷襲得愣了神，眼睛不自覺(jué)地盯著(zhù)陸鉞的嘴唇看了。

只有他們兩個(gè)人。季禺眨了眨眼，身體往前去追逐陸鉞后退的嘴唇。他的眼眸里盈滿(mǎn)羞澀，卻夾雜著(zhù)一絲狡黠。與季禺漲紅的臉相反的是他大膽的舉止，在清晨空蕩的教室里接吻，初夏的涼風(fēng)侵襲拂過(guò)面龐，每一秒和陸鉞在一起的時(shí)光他都彌足珍惜。

教室外傳來(lái)有人經(jīng)過(guò)的聲響，但季禺腦中已經(jīng)炸滿(mǎn)了在教室接吻的刺激，其他感官都失靈了。陸鉞本想提醒季禺，但看清了那是誰(shuí)，卻放任了季禺親吻他。

喜歡季禺的那個(gè)女生，她此刻站在教室后門(mén)，眼睛瞪得通圓滿(mǎn)是難以置信。也許葉琳舟是愣住了，她不做聲，陸鉞自是不讓季禺知道。他帶著(zhù)警告意味地瞥了葉琳舟一眼，一手按住了季禺的后腦勺，在她的注視下加深了這個(gè)吻。

直到葉琳舟離開(kāi)，季禺也不知道后門(mén)曾有人經(jīng)過(guò)目睹了他從未給別人展示的另一面。陸鉞把季禺后腦微翹的發(fā)尾壓下，像是在撫摸他的頭。他的嘴角忍不住勾起，讓葉琳舟知道季禺喜歡他，讓她挫敗，使陸鉞有種壞人得逞的愉悅。他知道這是他的獨占欲在作祟。

上課時(shí)季禺睡著(zhù)了。一整晚沒(méi)睡，再加上劇烈的運動(dòng)，季禺在亢奮消失后，更大的疲倦席卷了身體。他被困意襲擊，直到下課鈴響聲吵醒了他，他才知道自己居然在課上不自覺(jué)的昏睡過(guò)去了。頭一次上課睡覺(jué)，季禺心虛地抬頭看講臺上老師還在不在，正巧和劉老師對視上。劉老師朝季禺招了招手，示意他過(guò)去找他。

劉老師關(guān)切的目光和他mama如出一轍：“季禺，你最近是不是生病了？狀態(tài)不太好?！?/br>
季禺唔唔了幾聲，推了把下滑的眼鏡，不敢直視她：“最近有些累?！?/br>
“學(xué)習和身體，還是身體比較重要。要好好照顧自己，你mama也很擔心你?！?/br>
“晚自習的事情你mama和我聊過(guò)了，這幾天我會(huì )好好整頓教室紀律?！眲⒗蠋熣f(shuō)，“你可以繼續來(lái)晚自習，不用去圖書(shū)館了?！?/br>
季禺一聽(tīng)老師的話(huà)，著(zhù)急起來(lái)：“不是劉老師，這和大家沒(méi)有關(guān)系，是我自己容易受影響?！闭f(shuō)到底教室吵鬧只是他編造的謊言。

季禺不知道自己在劉老師這兒就是一塊寶，劉老師需要季禺保持好成績(jì)：“你不要為大家開(kāi)脫，我也很久沒(méi)整頓紀律了，說(shuō)到底還是我對大家太放心了?！?/br>
她收拾了講臺上的課本，著(zhù)急去上下一節課：“回去好好休息，知道了嗎？下禮拜又要月考了，身體好才能發(fā)揮出好成績(jì)?！?/br>
季禺不知道劉老師會(huì )怎么整頓晚自習的紀律，一個(gè)人的謊言害整個(gè)班級都要受了罪，他開(kāi)始自責起來(lái)。他只是沒(méi)想到楊英和老師還有聯(lián)系，為什么楊英對他的控制如影隨形，就連他一向認為是和家隔絕的學(xué)校，也會(huì )有老師給他承受不住的關(guān)照。

一整天季禺都沒(méi)怎么好好聽(tīng)課，一方面他覺(jué)得自己都會(huì )了，另一方面雜亂的思緒糾纏著(zhù)他不放。他其實(shí)能夠察覺(jué)到，自己和陸鉞待在一塊后已經(jīng)不那么專(zhuān)注學(xué)習，但他在學(xué)習上還是擁有別人不可得的自信。只是季禺不敢肯定在陸鉞和楊英之間盤(pán)旋的自己能撐多久，他在隨心所欲和循規蹈矩之間游走，戰戰兢兢，生怕下一秒就墜落在懸崖當中。

放學(xué)季禺收到了楊英的短信，她告訴季禺會(huì )在校門(mén)口接他回家。季禺失落地從后門(mén)離開(kāi)教室，陸鉞看他經(jīng)過(guò)拍了他的書(shū)包一下，說(shuō)了聲“拜”。季禺想停下和陸鉞說(shuō)幾句話(huà)，然而看見(jiàn)葉琳舟正站在后門(mén)走廊不知等著(zhù)誰(shuí)。季禺還不知道今天早上的事情，他只是單純有些害怕葉琳舟的洞察力，只好和陸鉞說(shuō)了“明天見(jiàn)”，便背著(zhù)他的大書(shū)包離開(kāi)了。

走到樓梯口，葉琳舟追上季禺和他并肩。但葉琳舟突然間不知道怎么開(kāi)口，她和季禺走到停車(chē)場(chǎng)快到校門(mén)了，還是想不出一句開(kāi)場(chǎng)的話(huà)來(lái)。

眼見(jiàn)著(zhù)快出校門(mén)，葉琳舟一急就冒出話(huà)來(lái)：“你和陸鉞是什么關(guān)系？”

季禺猛地停下腳步。他在想她是什么意思，葉琳舟想追陸鉞嗎？或者葉琳舟知道了他和陸鉞的關(guān)系？季禺下意識兩手又扯住書(shū)包帶：“沒(méi)什么，算朋友吧。你有什么事？”

葉琳舟沖動(dòng)之下直言：“我今天早上看到了……”

季禺聽(tīng)到這句話(huà)瞬間慌亂，表面上還裝傻道：“早上看到……什么事情？”

葉琳舟不好意思把她所見(jiàn)的說(shuō)出口，她甚至為這樣的季禺感到臉紅。

季禺心里戒備起來(lái)：“你會(huì )告訴老師嗎？”他雖然了解葉琳舟的性格，但還是十分擔心，他知道自己承擔不住事情的后果。

“你把我當成是什么人！”葉琳舟聽(tīng)了季禺的話(huà)生氣地喊道。

“對不起?！奔矩泵Φ狼?，“我只是擔心，我知道你不是這樣的人?！?/br>
葉琳舟替自己委屈，算了，就當是自己瞎了眼了。季禺不就是學(xué)習好了點(diǎn)，自己總會(huì )考贏(yíng)他的。

她“哼”了一聲：“那你放心好了?！闭f(shuō)完不再理會(huì )季禺，自顧自地走了。

季禺看見(jiàn)了葉琳舟快要掉下的眼淚，便不敢上前去追她。他知道葉琳舟是個(gè)好強的人，一定不想讓別人看見(jiàn)她哭的樣子。季禺現在整個(gè)人混亂不堪，他甚至因為懦弱而傷害了一個(gè)女生的心。假如是陸鉞他絕不會(huì )這樣，他會(huì )坦蕩地承認，而不是打馬虎眼。

他對自己失望至極，沒(méi)成想走出校門(mén)，還有楊英在等著(zhù)他。

楊英一開(kāi)