作者：洛邑天晴

    2023年4月2日

    字數：3,449字

    這是一所所位于城市和鄉村中間的公立高中。

    在２年Ｃ班的教室里，數學(xué)老師正在正常的上著(zhù)數學(xué)課……至少原來(lái)是這樣的。

    偏差值不高也不低，班級也沒(méi)有明顯的歧視和霸凌，但在不為人知的另一方面，一個(gè)女學(xué)生的計劃卻在悄悄地穩步地進(jìn)行著(zhù)。

    突然，教室前門(mén)『嗖』的一聲開(kāi)了，走廊里走進(jìn)來(lái)一個(gè)成年男子，語(yǔ)調輕快地說(shuō)著(zhù)『失禮了』。

    他穿著(zhù)筆挺的黑色西裝，是個(gè)看上去才二十多歲的好青年。

    右手提著(zhù)一只看上去是商務(wù)用的黑色皮包，左手拿著(zhù)同樣被黑色皮套包裹著(zhù)的平板電腦。

    簡(jiǎn)直就像上班路上的上班族或來(lái)推銷(xiāo)業(yè)務(wù)的推銷(xiāo)員。

    但是，不管他看起來(lái)多么正經(jīng)，都肯定是在奇怪的時(shí)間闖入教室的入侵者。

    盡管如此，但反射性地看向那個(gè)男人的，不，應該說(shuō)是連臉都朝向他的，只有后排座位上的一個(gè)女學(xué)生。

    除了她以外的三十多個(gè)學(xué)生，以及正在黑板上寫(xiě)公式的老師，都不看男人一眼。

    門(mén)被打開(kāi)的聲音、男人的聲音、腳步聲，彷佛都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

    『啊，該不會(huì )您就是委托人吧？說(shuō)出來(lái)的話(huà)會(huì )引起其他人的懷疑，這樣，后面我們溝通都以我問(wèn)問(wèn)題，你點(diǎn)頭或搖頭回答，可以嗎？』男人以足以響徹整個(gè)教室的音量問(wèn)道。

    女生點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    『我是今天負責的稻井，是您委托的事。那么，我們馬上開(kāi)始?！患幢氵@么說(shuō)，除了那個(gè)女生，誰(shuí)也沒(méi)有反應。

    她露出戰戰兢兢的表情。

    說(shuō)著(zhù)，男人一邊確認平板電腦，一邊大搖大擺地進(jìn)入學(xué)生們的課桌行列。

    走到教室中央，他看著(zhù)平板電腦屏幕上的學(xué)生們的臉。

    好像是在找某個(gè)特定的人。

    盡管被男人盯著(zhù)看，但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么。

    雖然有幾個(gè)學(xué)生礙于男人的身體看不見(jiàn)黑板，但他們都發(fā)著(zhù)呆，沒(méi)有一句怨言。

    寫(xiě)完算式的老師轉向學(xué)生們，他也無(wú)視那個(gè)男人的存在，開(kāi)始解說(shuō)。

    不久，可能是發(fā)現了目標，男子把平板電腦放進(jìn)右手邊的書(shū)包里，做出了令人意想不到的暴行。

    他用空著(zhù)的左手一把抓住那個(gè)女學(xué)生的馬尾辮，把辮子拽到正上方，硬是讓她站起來(lái)。

    椅子發(fā)出嘎吱嘎吱的難聽(tīng)的聲音，被強制向后移，女生頭發(fā)被拽住，被以這種極其野蠻的方式被拉起來(lái)站住，留著(zhù)馬尾辮的當事人卻面無(wú)表情，或者更確切地說(shuō)是帶著(zhù)一絲倦容，任由被他拉著(zhù)站著(zhù)。

    男人松開(kāi)左手，把右手上的包放在課桌上，抓住馬尾辮的雙肩，猛地把她轉了個(gè)方向。

    這時(shí)她已經(jīng)把頭轉向正后方，馬尾辮右手拿著(zhù)筆記用具，一直站著(zhù)。

    男人向仍然看著(zhù)自己和馬尾辮的不正常行為的第一個(gè)女生，左手食指戳著(zhù)馬尾辮柔軟的臉頰，問(wèn)道：『是這家伙吧？『女生勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在后排的男生注意到了她的舉動(dòng)，一臉莫名其妙地歪著(zhù)頭。他注意到她在搖頭，卻沒(méi)有注意到，在她的前方，教室中央，一個(gè)面對著(zhù)她的馬尾辮，正被一個(gè)神秘的西裝男用手指戳著(zhù)臉頰。男人滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把馬尾辮桌子上的教科書(shū)、筆記本和筆記用具一股腦兒地扔到了地上，把自己的書(shū)包放在了地上。把課桌也推到一邊，自己坐在寬敞的空間里，整理著(zhù)工具。

    ２年Ｃ班的教室。數學(xué)課上。坐在教室中央，梳著(zhù)馬尾辮的女生背對著(zhù)黑板。正后方，女生的桌子上坐著(zhù)神秘的黑色西裝男?？峙抡_感覺(jué)到這種異常的，只有男生和坐在后排的一個(gè)女生。大致是這樣的感覺(jué)。男人從包里拿出了第一件物品。那是只在手工藝店、高級裁縫店或恐怖電影里才能看到的裁衣夾。男人把刀片在馬尾辮的耳邊咔嚓咔嚓響了兩三下，把夾子對著(zhù)脖子后面的領(lǐng)子，就那樣『嗖』的一聲往正下方噼開(kāi)。

    里面的襯衫和一般可以解開(kāi)衣扣的胸罩也特意用剪刀剪掉，然后扯開(kāi)前面的兩只袖子，像脫人偶服一樣把衣服扯下來(lái)。

    這時(shí)馬尾辮右手拿著(zhù)的筆記用具也掉在了地上。

    用同樣的方式，馬尾辮下半身的裙子和內衣也被剪刀剪下來(lái)。

    不過(guò)襪子和室內鞋就沒(méi)剪了，因為就算剪掉也毫無(wú)意義，男人把剪刀放回包里，從桌子上下來(lái)，一只腳一只腳地把它們也脫了下來(lái)。

    就這樣，扎馬尾辮的女生在教室的正中央全裸了。

    前面的數學(xué)老師開(kāi)始在黑板上抄下一道題。

    坐在馬尾辮后面的女生，從剛才開(kāi)始就覺(jué)得男人和馬尾辮很礙事，應該說(shuō)，她一直在看那兩個(gè)人的行動(dòng)，但她還是不以為然地發(fā)呆，有時(shí)還把自己的身體卷上去，呆呆的看著(zhù)男人離譜的舉動(dòng)。

    男人再次坐在桌上，從包里拿出第二件物品。

    那是一個(gè)黑色的電子產(chǎn)品，大小跟學(xué)生們的筆記本盒差不多。

    那是個(gè)電推子。

    一按下開(kāi)關(guān)，教室里就響起了『嗡』的一聲重低音。

    熟練地從背后撩起馬尾的劉海，用刀片

    作者：洛邑天晴

    2023年4月2日

    字數：3,449字

    這是一所所位于城市和鄉村中間的公立高中。

    在２年Ｃ班的教室里，數學(xué)老師正在正常的上著(zhù)數學(xué)課……至少原來(lái)是這樣的。

    偏差值不高也不低，班級也沒(méi)有明顯的歧視和霸凌，但在不為人知的另一方面，一個(gè)女學(xué)生的計劃卻在悄悄地穩步地進(jìn)行著(zhù)。

    突然，教室前門(mén)『嗖』的一聲開(kāi)了，走廊里走進(jìn)來(lái)一個(gè)成年男子，語(yǔ)調輕快地說(shuō)著(zhù)『失禮了』。

    他穿著(zhù)筆挺的黑色西裝，是個(gè)看上去才二十多歲的好青年。

    右手提著(zhù)一只看上去是商務(wù)用的黑色皮包，左手拿著(zhù)同樣被黑色皮套包裹著(zhù)的平板電腦。

    簡(jiǎn)直就像上班路上的上班族或來(lái)推銷(xiāo)業(yè)務(wù)的推銷(xiāo)員。

    但是，不管他看起來(lái)多么正經(jīng)，都肯定是在奇怪的時(shí)間闖入教室的入侵者。

    盡管如此，但反射性地看向那個(gè)男人的，不，應該說(shuō)是連臉都朝向他的，只有后排座位上的一個(gè)女學(xué)生。

    除了她以外的三十多個(gè)學(xué)生，以及正在黑板上寫(xiě)公式的老師，都不看男人一眼。

    門(mén)被打開(kāi)的聲音、男人的聲音、腳步聲，彷佛都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

    『啊，該不會(huì )您就是委托人吧？說(shuō)出來(lái)的話(huà)會(huì )引起其他人的懷疑，這樣，后面我們溝通都以我問(wèn)問(wèn)題，你點(diǎn)頭或搖頭回答，可以嗎？』男人以足以響徹整個(gè)教室的音量問(wèn)道。

    女生點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    『我是今天負責的稻井，是您委托的事。那么，我們馬上開(kāi)始?！患幢氵@么說(shuō)，除了那個(gè)女生，誰(shuí)也沒(méi)有反應。

    她露出戰戰兢兢的表情。

    說(shuō)著(zhù)，男人一邊確認平板電腦，一邊大搖大擺地進(jìn)入學(xué)生們的課桌行列。

    走到教室中央，他看著(zhù)平板電腦屏幕上的學(xué)生們的臉。

    好像是在找某個(gè)特定的人。

    盡管被男人盯著(zhù)看，但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么。

    雖然有幾個(gè)學(xué)生礙于男人的身體看不見(jiàn)黑板，但他們都發(fā)著(zhù)呆，沒(méi)有一句怨言。

    寫(xiě)完算式的老師轉向學(xué)生們，他也無(wú)視那個(gè)男人的存在，開(kāi)始解說(shuō)。

    不久，可能是發(fā)現了目標，男子把平板電腦放進(jìn)右手邊的書(shū)包里，做出了令人意想不到的暴行。

    他用空著(zhù)的左手一把抓住那個(gè)女學(xué)生的馬尾辮，把辮子拽到正上方，硬是讓她站起來(lái)。

    椅子發(fā)出嘎吱嘎吱的難聽(tīng)的聲音，被強制向后移，女生頭發(fā)被拽住，被以這種極其野蠻的方式被拉起來(lái)站住，留著(zhù)馬尾辮的當事人卻面無(wú)表情，或者更確切地說(shuō)是帶著(zhù)一絲倦容，任由被他拉著(zhù)站著(zhù)。

    男人松開(kāi)左手，把右手上的包放在課桌上，抓住馬尾辮的雙肩，猛地把她轉了個(gè)方向。

    這時(shí)她已經(jīng)把頭轉向正后方，馬尾辮右手拿著(zhù)筆記用具，一直站著(zhù)。

    男人向仍然看著(zhù)自己和馬尾辮的不正常行為的第一個(gè)女生，左手食指戳著(zhù)馬尾辮柔軟的臉頰，問(wèn)道：『是這家伙吧？『女生勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在后排的男生注意到了她的舉動(dòng)，一臉莫名其妙地歪著(zhù)頭。他注意到她在搖頭，卻沒(méi)有注意到，在她的前方，教室中央，一個(gè)面對著(zhù)她的馬尾辮，正被一個(gè)神秘的西裝男用手指戳著(zhù)臉頰。男人滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把馬尾辮桌子上的教科書(shū)、筆記本和筆記用具一股腦兒地扔到了地上，把自己的書(shū)包放在了地上。把課桌也推到一邊，自己坐在寬敞的空間里，整理著(zhù)工具。

    ２年Ｃ班的教室。數學(xué)課上。坐在教室中央，梳著(zhù)馬尾辮的女生背對著(zhù)黑板。正后方，女生的桌子上坐著(zhù)神秘的黑色西裝男?？峙抡_感覺(jué)到這種異常的，只有男生和坐在后排的一個(gè)女生。大致是這樣的感覺(jué)。男人從包里拿出了第一件物品。那是只在手工藝店、高級裁縫店或恐怖電影里才能看到的裁衣夾。男人把刀片在馬尾辮的耳邊咔嚓咔嚓響了兩三下，把夾子對著(zhù)脖子后面的領(lǐng)子，就那樣『嗖』的一聲往正下方噼開(kāi)。

    里面的襯衫和一般可以解開(kāi)衣扣的胸罩也特意用剪刀剪掉，然后扯開(kāi)前面的兩只袖子，像脫人偶服一樣把衣服扯下來(lái)。

    這時(shí)馬尾辮右手拿著(zhù)的筆記用具也掉在了地上。

    用同樣的方式，馬尾辮下半身的裙子和內衣也被剪刀剪下來(lái)。

    不過(guò)襪子和室內鞋就沒(méi)剪了，因為就算剪掉也毫無(wú)意義，男人把剪刀放回包里，從桌子上下來(lái)，一只腳一只腳地把它們也脫了下來(lái)。

    就這樣，扎馬尾辮的女生在教室的正中央全裸了。

    前面的數學(xué)老師開(kāi)始在黑板上抄下一道題。

    坐在馬尾辮后面的女生，從剛才開(kāi)始就覺(jué)得男人和馬尾辮很礙事，應該說(shuō)，她一直在看那兩個(gè)人的行動(dòng)，但她還是不以為然地發(fā)呆，有時(shí)還把自己的身體卷上去，呆呆的看著(zhù)男人離譜的舉動(dòng)。

    男人再次坐在桌上，從包里拿出第二件物品。

    那是一個(gè)黑色的電子產(chǎn)品，大小跟學(xué)生們的筆記本盒差不多。

    那是個(gè)電推子。

    一按下開(kāi)關(guān)，教室里就響起了『嗡』的一聲重低音。

    熟練地從背后撩起馬尾的劉海，用刀片抵住發(fā)際線(xiàn)的正中央。

    就這樣從頭頂滑到后腦勺，馬尾辮就不再是馬尾辮了。

    逆莫西干的時(shí)間也只持續了幾秒。

    男人機械性地把女學(xué)生的頭發(fā)剃光，轉眼間馬尾辮就成了光頭。

    還算長(cháng)的頭發(fā)散落一地，周?chē)膶W(xué)生和座位上也有。

    男人把推子放回包里，取出第三件物品。

    那是用銀鏈連接的三個(gè)夾子。

    兩端各一個(gè)，第三個(gè)在正中間。

    站起來(lái)繞到光頭前面，把中間的夾子像牛鼻環(huán)一樣夾在她的鼻孔里，然后用兩頭的夾子夾住左右的rutou。

    松開(kāi)手后，垂下的鏈條呈Ω狀。

    扎馬尾辮的時(shí)候可能不太適合她，但如果是光頭的話(huà)，就會(huì )有種朋克的感覺(jué)，所以很適合她。

    男人站在稍遠的位置，抱著(zhù)胳膊望著(zhù)整個(gè)光頭，露出稍微思考的表情。

    他的表情似乎在說(shuō)：『有點(diǎn)意猶未盡啊?！凰麞|張西望地看了看四周，大概是發(fā)現了什么好東西，從教室后墻的白板上拿起一支小小的魔術(shù)筆，回到了光頭的身邊。

    撬開(kāi)光頭臉上鐵鏈之間的嘴巴，把圓圓的筆塞進(jìn)去合上，然后繞到背后把兩腿分開(kāi)，用雙手抓住屁股上的rou左右拉固定。

    過(guò)了一分鐘左右，從光頭背后伸出手，再次撬開(kāi)嘴，取出沾滿(mǎn)唾液的筆，對準了屁股。

    然后毫不猶豫地把筆尖抵在菊花上，歘地插了進(jìn)去。

    不知是因為本來(lái)就很細，還是潤滑劑的作用，抑或是男人的力量的作用，鋼筆轉眼間就被埋進(jìn)了洞里，看不見(jiàn)了。

    乍一看，根本看不出里面插著(zhù)一支圓圓的魔術(shù)筆。

    男人站起身，用沾滿(mǎn)唾液的手擦了擦光頭的光頭。

    看著(zhù)和第一次抓著(zhù)他的頭發(fā)讓他站起來(lái)時(shí)的馬尾辮，完全不像是同一個(gè)人的光頭，我抓住她的雙肩，讓她重新朝向黑板，椅子也向前移，以屈膝的方式讓她坐下。

    教室正中央，一個(gè)赤身裸體坐在座位上的光頭女學(xué)生。

    鼻子和rutou用夾子和鏈條連接著(zhù)，肛門(mén)上插著(zhù)圓圓的小魔術(shù)筆。

    從腳邊到周?chē)牡匕迳?，散落?zhù)被撕開(kāi)的制服和頭發(fā)，還有教科書(shū)、筆記本和筆記本盒。

    男人指著(zhù)這種狀態(tài)確認完后，走到拿著(zhù)包坐在后排一直觀(guān)察事態(tài)發(fā)展的女學(xué)生面前。

    他從書(shū)包里拿出平板電腦，一邊cao作，一邊用同樣響徹教室的音量開(kāi)始講解。

    『到此為止，工作結束了。那么，關(guān)于這之后的事，你在簽合同的時(shí)候也說(shuō)明過(guò)了，從我離開(kāi)這個(gè)教室的那一瞬間起，那個(gè)光頭的認知就會(huì )被篡改，這一切她都不會(huì )發(fā)現，地上的頭發(fā)她會(huì )自己掃起來(lái)。你的不知名的朋友的頭發(fā)會(huì )正常生長(cháng)，但全裸、銀鏈和夾子以及魔術(shù)筆，在你選擇解約之前，會(huì )一直這么繼續下去。生活中鏈子一直戴著(zhù)，即使因為某種原因掉了，也會(huì )自己撿起來(lái)重新戴上。筆是在排泄的時(shí)候自己拔出來(lái)，排完之后再放進(jìn)去。有什么問(wèn)題嗎？如果有的話(huà)，就用這個(gè)平板電腦告訴我你的問(wèn)題?！涸?huà)還沒(méi)說(shuō)完，女生就搖了搖頭?！荒敲?，最后請您在這臺平板電腦上簽名，可以用手指寫(xiě)。

    『女生在男人遞過(guò)來(lái)的平板電腦屏幕上用手指簽名。結束后，男人把平板電腦收進(jìn)包里，行了一禮?！褐x謝，我等您下次光臨。那么，這次服務(wù)就到這里了?！凰蝗晦D過(guò)身，從光頭的旁邊走過(guò)教室，從前門(mén)走出去，說(shuō)了聲『打擾了』。

    那一瞬間，安靜地站著(zhù)的光頭全身微微一震，就像從夢(mèng)中醒來(lái)一樣，東張西望了一會(huì )兒。

    正常情況下，不知不覺(jué)間變得全裸，腦袋也變成了光頭，鼻子、rutou、肛門(mén)都應該感到相當疼痛，但她非但沒(méi)有尖叫，甚至連慌張的樣子都沒(méi)有。

    過(guò)了一會(huì )兒，她終于意識到桌子上什么都沒(méi)有了，環(huán)顧腳下，撿起地上的教科書(shū)、筆記本和筆記本，然后只撿起一支筆記本。

    大概是覺(jué)得蓋在上面的衣服和頭發(fā)很臟，一邊小心地撣掉一邊撿起來(lái)。

    這些被放置到放學(xué)后由清掃值日生收集并丟棄為止。

    她只把桌子上的東西恢復了原狀，就這樣開(kāi)始了上數學(xué)課而對自己身體狀況置若罔聞的行為。

    從最終結果上來(lái)看，之后這份合同并沒(méi)有被解除。

    這個(gè)女學(xué)生，無(wú)論是在高中、家里、街上還是休息日，都赤身裸體，只穿著(zhù)夾子鏈和筆，努力參加社團活動(dòng)，和男朋友約會(huì )，秋天去修學(xué)旅行，冬天去滑雪。

    參加了共同考試，參加了考試，高中畢業(yè)后升入了大學(xué)。

    雖然發(fā)型恢復了，但她還是全裸、光著(zhù)腳完成了大學(xué)畢業(yè)、工作、結婚、生子。

    生孩子的時(shí)候，肛門(mén)里也裝著(zhù)那支筆。

    即使體形改變了，也會(huì )繼續夾著(zhù)鼻子和rutou，就這樣養育孩子，不久孫子也出生了。

    當時(shí)簽約的女學(xué)生因患認知障礙癥去世了，但在那之前我就忘了簽約的事，簽約者死后這份合同也依然有效。

    她躺在醫院溫暖的病床上，把滿(mǎn)是皺紋的鼻子和rutou連接在一起，在兒孫們的陪伴下，結束了漫長(cháng)的一生。

    據說(shuō)，骨灰壇中還裝有燒剩的銀鏈。