】

唐念說(shuō):“真貼心?！?/br>
唐念不打算聽(tīng)課，實(shí)際上他也聽(tīng)不懂，孟南行看過(guò)他的畫(huà)，給他報了是具象表達，系統說(shuō)他很有眼光，唐念覺(jué)得無(wú)所謂。

唐念又開(kāi)始尋找任務(wù)目標，目前只遇到了主角攻，命運線(xiàn)還完全崩掉了，他想先找找主角受，如果再出現什么意外就申請把系統卸載掉。系統的嘴，騙人的鬼，靠不住靠不住。

系統不知道自己的宿主有這樣大逆不道的想法，還在兢兢業(yè)業(yè)地提示，【發(fā)現目標人物正在靠近?！?/br>
“主角受？”

【不，是博彥?！?/br>
唐念一愣，博彥不是炮灰么？什么時(shí)候也變成目標人物了？

系統給他彈出一個(gè)嶄新的界面，標題是“任職試煉:炮灰逆襲攻略”。

【任務(wù)對象:喬闌任務(wù)目標:博彥完成度:0】

唐念:“博彥不是炮灰嗎？孟南行沒(méi)把他解決掉？”

【按照原劇情，喬闌死后，孟南行懷疑車(chē)禍不是意外，是人為控制，目標是他自己，所以才繼續追查，順藤摸瓜翻出了博彥，把他送進(jìn)了監獄?，F在孟南行一心都在宿主身上，并沒(méi)有繼續追查車(chē)禍的真相，博彥也就不會(huì )有事?！?/br>
唐念涼涼道:“這么說(shuō)……還是我的錯咯？”

系統聰明地閉上了嘴。

唐念腦殼疼，不想說(shuō)話(huà)。

博彥一早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里來(lái)了個(gè)大人物，身邊還帶著(zhù)個(gè)美少年，好像是他們學(xué)校的學(xué)生，也姓喬。

為什么說(shuō)也呢，因為上學(xué)年喬闌那一幅畫(huà)讓他出名了，但凡消息靈通點(diǎn)的就沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的名字的。

博彥剛把人害了，喬闌出院后又很久沒(méi)動(dòng)靜了，心里慌得不行，幾乎是一打聽(tīng)到人在哪上課就跟過(guò)來(lái)了，他要確定一下，那人跟喬闌有沒(méi)有關(guān)系，還有……喬闌還在不在人世？

剛進(jìn)教室，博彥掃視一周，就看到了坐在角落里的少年，他實(shí)在是太過(guò)于精致漂亮，即便坐在那里發(fā)呆，桃花眼里也閃著(zhù)光似的，勾的人心里軟軟的。

不光是他，身邊有人也在討論。

“就是那個(gè)，長(cháng)得特別漂亮的，他是轉校生嗎？”

“不清楚，不過(guò)跟他一起來(lái)的人我見(jiàn)過(guò)，在電視上，就是很牛逼的那個(gè)孟先生，孟南行你知道嗎？”

“他們是什么關(guān)系啊，家長(cháng)嗎？”

“有孟先生做家長(cháng)好幸福啊……”

博彥懸著(zhù)的心在看到少年的那一刻放下一半，還好，不是喬闌，應該只是湊巧同姓而已。

不過(guò)這樣的人，結交一下總是有好處的，他理了理心情，掛著(zhù)如沐春風(fēng)的笑容走了過(guò)去。

“同學(xué)你好，我可以坐在你旁邊嗎？”

頓時(shí)議論聲更多了，竟然還有當場(chǎng)開(kāi)始嗑CP的。

唐念聽(tīng)著(zhù)這語(yǔ)氣一抖，喬闌之前是認識博彥的，對方一副溫潤君子的模樣讓他覺(jué)得很放松，又是學(xué)校里唯一一個(gè)認識的人，喬闌格外信任他，但看博彥這態(tài)度，似乎是……沒(méi)認出來(lái)？

唐念垂下頭，眼里冒出興奮的笑意，漲紅著(zhù)臉叫了一聲:“學(xué)長(cháng)？”

博彥瞬間整個(gè)人都僵硬了，他艱難地扯開(kāi)嘴角，遲疑道:“喬……闌？”

唐念雖然精神不好，卻也因此對這方面十分敏感，是以疑惑地看了他一眼，博彥趕緊接道:“呵呵，小喬剪了頭發(fā)學(xué)長(cháng)都認不出你了啊……”

唐念無(wú)辜地看著(zhù)他:“不好么？”

博彥呼吸一滯，下意識說(shuō):“……好?！?/br>
唐念淺淺地對他笑了一下，“是……”他突然想起，他從來(lái)沒(méi)有認真地叫過(guò)孟南行一次，以至于竟然不知道該怎么稱(chēng)呼對方。

博彥追問(wèn):“是什么？”

唐念又低下腦袋，不肯再說(shuō)了。

博彥看他的樣子就知道喬闌沒(méi)懷疑到他身上，頓時(shí)心里放松了許多，開(kāi)始打聽(tīng)孟南行。

“小喬，那位孟先生是你的家人嗎？怎么以前沒(méi)聽(tīng)你提起過(guò)？”

唐念一臉迷糊地裝傻:“……孟先生？”

博彥說(shuō):“就是跟你一起來(lái)學(xué)校的那個(gè)人?！?/br>
唐念紅著(zhù)臉，小聲說(shuō):“不、不是……”

博彥一愣，有些急了，“不是嗎？那他為什么會(huì )親自送你來(lái)學(xué)校？”

唐念有些奇怪，又有些緊張地說(shuō):“我住在他家里……”所以他送我來(lái)學(xué)校是應該的。

博彥聽(tīng)懂了，但不知道有沒(méi)有理解對，他頓時(shí)看著(zhù)唐念的眼光就變了，不可置信中又帶著(zhù)些別的不可描述的東西，“小喬，你知道自己在做什么嗎？”

唐念莫名其妙地看了他一眼，眼角頓時(shí)就是一抽，“系統，他不會(huì )以為我和孟南行是那種關(guān)系吧？”

系統說(shuō)，【你們不是？】

唐念認真思考了兩秒鐘，說(shuō):“是?！?/br>
【……】呵呵。

于是對自己和孟小狗的關(guān)系有了進(jìn)一步認識的唐·偽小白兔·真老司機·念默默地低下了頭。

這在博彥看來(lái)，大概就是默認的意思。

他臉色變了變，說(shuō):“我知道了?！?/br>
【試煉任務(wù)完成度5，當前進(jìn)度5】

唐念一臉懵逼，“我做什么了？”

【任務(wù)目標以為主人是因為他害你傷了右手，你走投無(wú)路才會(huì )選擇待在孟南行身邊的，所以很愧疚?！?/br>
唐念:“所以這個(gè)完成度是要我刷他的愧疚值？”

【不完全是，還要徹底改變原主的命運?！?/br>
“這還不夠徹底？”

【舉個(gè)例子，喬闌是因為博彥出了車(chē)禍，廢掉了畫(huà)畫(huà)的右手，所以命運改變的程度一部分取決于博彥的態(tài)度，還有一部分，取決于他的右手?！?/br>
唐念明白了，“所以我不但要刷夠博彥的愧疚值，還要幫原主重新拿起畫(huà)筆？”

系統說(shuō)，【還有主角攻受的好感度?！?/br>
我這么能怎么就不上天呢！

唐念:“……朕累了，跪安吧?！?/br>
2-5

博彥陪著(zhù)唐念上完一節大課，就到了午飯時(shí)間，他要帶唐念去外面吃飯，唐念拒絕了。他拒絕的方式很直接，一下課就抱著(zhù)書(shū)跟著(zhù)博彥走，成功繞到校門(mén)口后就任憑對方怎么哄也不肯挪動(dòng)一步了。

博彥無(wú)奈，只能陪著(zhù)他一起等，眼看著(zhù)快十二點(diǎn)了，下午還有一個(gè)半小時(shí)的課。

“不然，我去先給你買(mǎi)一點(diǎn)？你下午還有一節課，餓著(zhù)肚子會(huì )很難熬的?！?/br>
唐念堅決地搖頭，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)門(mén)口，一副等不到人勢不吃飯的樣子。

博彥沒(méi)辦法了，打了個(gè)電話(huà)給班主任，讓他通知孟南行，自己去買(mǎi)了份全家桶放在邊上，繼續等。

二十分鐘后，一輛黑色商務(wù)車(chē)停在了校門(mén)口，孟南行一身成熟得體的灰色西裝，手里拎著(zhù)個(gè)與他格格不入的嫩綠色保溫桶下了車(chē)，引得幾個(gè)學(xué)生紛紛吸氣，唐念盯著(zhù)孟南行……手里的保溫桶，眼里不可抑制