了。

王祺還想再開(kāi)口發(fā)幾句火，卻只聽(tīng)得院門(mén)旁隱隱傳來(lái)躁動(dòng)聲。

“先生來(lái)了！”

眼尖的學(xué)子低聲喊了一句，這一聲落下，此起彼伏的問(wèn)好聲頓時(shí)在院內一波波回蕩起。王祺含混地跟著(zhù)眾人問(wèn)好，有些不耐地撇著(zhù)嘴?？僧攣?lái)人終于在書(shū)院最前方站定時(shí)，他卻眼前一亮，快意地笑了出來(lái)。

這下，看那六皇子不得被狠狠收拾一頓。

……

軒窗白墻下隨意栽著(zhù)幾叢青翠筆直的修竹，習習清風(fēng)繞了滿(mǎn)院，那萬(wàn)竿翠稍的輕陰斜影便輕輕晃動(dòng)著(zhù)，葉片相擦宛如淅瀝雨聲。

儒生打扮的學(xué)子們端坐在各自席前，手捧著(zhù)書(shū)卷齊聲誦讀著(zhù)，朗朗書(shū)聲直傳到了云中。

一身官袍、面白無(wú)須的中年文士開(kāi)口念一句，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！?/br>
于是便傳來(lái)了齊整劃一的跟讀，“大學(xué)之道……”

李公甫領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們作著(zhù)每日一次的晨讀，心思卻全然不在這上邊。他盤(pán)算的目光不時(shí)從先賢之言上游移走，落到正認真誦著(zhù)書(shū)的沈驚鶴身上，又很快故作不經(jīng)意地挪開(kāi)。

他向來(lái)親附于大皇子一派，若不是端妃娘娘相助，他也沒(méi)法這么快爬上翰林學(xué)正的位置。此次六皇子前來(lái)太學(xué)讀書(shū)，大皇子雖沒(méi)有作下明確的指示，然而他們?yōu)槿顺甲拥?，可不就是要好好揣度主子的心意，在主子開(kāi)口前就將事情漂亮地辦完么？

李公甫又瞥到坐于左前方低聲跟讀的大皇子，想著(zhù)自己到時(shí)能得到的嘉許，蠢蠢欲動(dòng)的心思不由更加興奮。

“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家……”

梁延身姿端坐得筆挺，一手穩穩持著(zhù)書(shū)卷，輕而清晰的聲音在周遭不絕于耳的誦讀聲中響起。

“李學(xué)正恐怕來(lái)者不善?！?/br>
沈驚鶴仍低著(zhù)頭，動(dòng)作未變，面上稍縱即逝的復雜之色卻明白地表露他聽(tīng)得一清二楚。

“……我原以為太學(xué)這讀書(shū)的清靜之地，能少些污濁之事?！?/br>
他微不可察地搖搖頭，對自己仍懷抱的兩分天真自嘲一笑。

梁延帶著(zhù)點(diǎn)憐惜望了他一眼，眼前那張總是波瀾不驚的面容因眼角眉梢隱隱流露的一抹失意而更為真實(shí)。父母先后故去時(shí)親朋的作鳥(niǎo)獸散，北境立功時(shí)君王同僚的猜忌打壓，他冷眼望過(guò)了多少世態(tài)炎涼人心險惡，又豈能不知這個(gè)初回深宮的小皇子每一步都走在刀尖上？

他看著(zhù)沈驚鶴，一瞬間竟好像看到了當年那個(gè)步步艱險的自己。在那時(shí)，他曾無(wú)數次希冀過(guò)有人能陪他走過(guò)這一程荊棘叢生的風(fēng)雪。如今這個(gè)正竭力使自己變得強大起來(lái)的少年，也會(huì )有過(guò)這樣的念頭么？

李公甫心不在焉地念著(zhù)經(jīng)義，“所謂大學(xué)，乃是大人之學(xué)，君子之學(xué)，教人彰明自己的靈明德性……”

他又拖長(cháng)了聲調將這短短一篇來(lái)回領(lǐng)讀了數遍，時(shí)不時(shí)講解點(diǎn)評兩三句。溫暖的日光灑了遍地金，熏風(fēng)拂來(lái)，和著(zhù)他不見(jiàn)什么起伏的音調，讓坐在后排的幾個(gè)學(xué)子腦袋漸漸一點(diǎn)一點(diǎn)的，險些沒(méi)一頭栽到案上去。

王祺也是強撐著(zhù)困意，有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著(zhù)，心情煩躁。這李學(xué)正什么都好，平日既慣會(huì )捧著(zhù)他，又總將自己的習作悄悄往高里提一檔，只有一點(diǎn)，就是講課時(shí)實(shí)在太過(guò)無(wú)聊。如今眼瞅著(zhù)晨讀的兩個(gè)時(shí)辰將至，他怎么還沒(méi)有動(dòng)手給這六皇子一點(diǎn)顏色看看？

“……其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也?！崩罟β钔曜詈笠痪?，估摸著(zhù)已近巳時(shí)，清了清嗓子開(kāi)口道，“誦讀今日便至這兒，余下一點(diǎn)時(shí)間，你等且作首詩(shī)來(lái)練手?！?/br>
剛剛還有些犯困的眾人連忙打起精神，等著(zhù)聽(tīng)他公布題目。

“詩(shī)者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩(shī)?！崩罟Ρ持?zhù)手踱步，“現今你們便以柳為題，在一炷香內賦首短詩(shī)來(lái)，各抒其心?！?/br>
他細長(cháng)的眼又瞅向沈驚鶴，不懷好意地笑道，“六皇子可懂作詩(shī)？若是不會(huì )，本官倒也不勉強，也免得收上來(lái)什么‘楊柳青青江水平，聞郎岸上踏歌聲’這樣你儂我儂的民間小調?！?/br>
沈驚鶴不發(fā)一言，微嘲的眼神冷冷投來(lái)，像是在看一個(gè)上躥下跳不止的跳梁小丑。

李公甫只覺(jué)得這個(gè)眼神讓自己所有的心懷鬼胎都無(wú)所遁形，他抽動(dòng)著(zhù)面皮想要開(kāi)口掩飾一二，王祺卻早已拍案大笑了起來(lái)，“李學(xué)正，若真是這句還好，只怕他寫(xiě)出什么‘縱使長(cháng)條似舊垂，也應攀折他人手’這般對娼女歌妓戀戀難忘的句子來(lái)！”

梁延沉下眼神，眸中冰寒一片，似是下一秒就要轉過(guò)頭去將仍大笑不止的王祺摔出去。沈驚鶴連忙在桌案下輕輕扯了下他的衣袖，安撫地眨了下眼。

沈驚鶴將手自然地松開(kāi)，放回到案上，不卑不亢地開(kāi)口，“李學(xué)正不必特意關(guān)照我，我既來(lái)了太學(xué)讀書(shū)，自然是隨著(zhù)諸位學(xué)子一同作答?！?/br>
“既然如此，那現在就開(kāi)始吧?！崩罟δ樕详幥绮欢?，喚人在書(shū)院最前方燃起了一炷香。裊裊青煙飄飄搖搖地往云間晃去，眾學(xué)子看得香柱既燃，連忙鋪開(kāi)雪白的宣紙，提起墨筆冥思苦想起來(lái)。

沈驚鶴卻是毫無(wú)反應，他面上淡淡地也無(wú)甚表情，仍閑適地坐于案前漫無(wú)目的地打量起了周?chē)吧?，仿佛剛才說(shuō)要一同參試的人根本就不是自己。

梁延看著(zhù)他一臉氣定神閑的模樣，知道他必留有后手。他不由搖頭笑笑，不再管他，只低下頭去琢磨自己的詠柳詞。

“哼，果然是個(gè)只會(huì )虛張聲勢的草包?！鄙砗笥质且坏乐S嗤，沈驚鶴不用回頭也知道是哪個(gè)看自己如此不順眼。

香柱不知不覺(jué)已燃了大半，煙灰簌簌從朱紅柱體上剝落，悠然飄下。

早有那文思泉涌的學(xué)子擱下了筆，正胸有成竹地欣賞著(zhù)自己還未被風(fēng)干的墨跡。大部分人已寫(xiě)到了近收尾處，時(shí)不時(shí)皺著(zhù)眉推敲著(zhù)遣詞造句。便是那些只是來(lái)混混日子的不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔，也應付了事地草草寫(xiě)了幾行，托著(zhù)下巴等著(zhù)一會(huì )兒晨讀結束結伴溜到哪個(gè)僻靜的角落，好好交流一番添香樓新來(lái)的婀娜舞女。

大皇子也已寫(xiě)罷，他今日從進(jìn)書(shū)院起就一直很沉默，此時(shí)正低著(zhù)頭不知想些什么。

李公甫看了看只剩小半截的香柱，又抬頭瞅了一眼沈驚鶴桌案上仍是一片空白的卷紙，一時(shí)之間竟不明白這六皇子到底想要做些什么。若是不會(huì )作詩(shī)，他方才偏生說(shuō)得如此篤定?？扇羰菚?huì )作詩(shī)，他又何必拖到現在？

“六皇子，這香可是快要燃盡了，若是實(shí)在作不出來(lái)，大可跟本官講一聲，又沒(méi)人敢將您笑話(huà)了去?！崩罟﹃庩?yáng)怪氣地說(shuō)道。

沈驚鶴此時(shí)才舍得將頭轉過(guò)來(lái)，慢悠悠地往他那處看了一眼。當看到所剩無(wú)幾的香柱時(shí)，面上一派恍然大悟。

“咦，這香怎么燃得這么快？‘在心為志，發(fā)言為詩(shī)’，我卻是還沒(méi)有想好要說(shuō)什么呢！”

王祺夸張地諷笑，亦有幾個(gè)面生的學(xué)子緊隨其后發(fā)出悶悶的嗤笑聲，沈驚鶴隨意地打量了一圈，卻是在心中暗