地帶上笑意，眼里仿佛撒滿(mǎn)了星光一般。整個(gè)人都“活”了過(guò)來(lái)一樣。

333沒(méi)說(shuō)話(huà)，它也不知道應該怎么說(shuō)才好。

它的宿主怎么就那么死心眼呢？

為了這樣子的一個(gè)大豬蹄子值得嗎？

心里傷感，333也沒(méi)有忘記按下截圖的快捷鍵。嗯，它選的宿主，就是帥氣！

“他什么時(shí)候來(lái)的？”

333頓了頓神色，嚴肅地說(shuō)道，“他已經(jīng)是一名高級的任務(wù)者了?！?/br>
高級的任務(wù)者??？

讓他想想，想要成為高級任務(wù)者，似乎是要完成一千個(gè)任務(wù)才能升級到這個(gè)級別的吧？

333系統：“一百個(gè)以下是初級任務(wù)者，一百以上五百以下是中級任務(wù)者，一千以上是高級?！?/br>
被系統選中的宿主，都有獨特之處，然而在這漫長(cháng)的任務(wù)當中，那么快就完成了一千個(gè)任務(wù)的宿主，它還是第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)。雖然說(shuō)它的見(jiàn)識不是很多，但是也知道，這個(gè)宿主是個(gè)厲害的人物。

大部分的宿主，能夠成為中級宿主的不到千分之一，而成為高級宿主的人，在中級系統中，占據不到萬(wàn)分之一。

在漫長(cháng)的穿越當中，不少的人會(huì )因為漫長(cháng)的生命，情緒的積累，或者是外界的誘惑，迷失在那些世界中。也有一些是達到了自己的目的，而選擇結束關(guān)系的。

總而言之，能夠堅持成為高級系統的人，兩只手掌也能數得過(guò)來(lái)。不過(guò)，它的宿主，也在他們那一屆當中，被稱(chēng)為，最有可能成為高級宿主的人。

結果卻栽在第一個(gè)世界的原住居民身上。

想起這件事情，333系統就恨不得直接弄死那個(gè)男人算了。

然而，誰(shuí)知道，那個(gè)男人居然也會(huì )成為你任務(wù)者??？

333系統精神有一絲恍惚，當初那個(gè)時(shí)候，看著(zhù)他們兩個(gè)人那么恩愛(ài)，它有點(diǎn)心酸，也能很高興。

自己好不容易找到的宿主，這樣子就被拐跑了。

宿主找到了屬于自己的幸福，也是一件挺高興的事情。

看著(zhù)現在的事情，只能說(shuō)一句，造化弄人。

鬼知道那個(gè)男人是怎么想的??？

它的宿主那么好的一個(gè)人，居然舍得拋棄他。簡(jiǎn)直是有眼無(wú)珠?。?！

想起這件事情，333系統就覺(jué)得非常生氣。

“我不能知道他的身份嗎？”

333系統沉默了一瞬間，開(kāi)口說(shuō)道，“可以這樣子說(shuō)吧，你要小心……”

說(shuō)完這句話(huà)之后，辛相書(shū)發(fā)現，自己突然間聯(lián)系不上333系統了。

按照規定，在那個(gè)男人回來(lái)之后，333系統就應該消失了的。但是333系統不走，辛相書(shū)也不問(wèn)。

陪伴了自己那么長(cháng)時(shí)間的系統，真的聯(lián)系不上了。辛相書(shū)還真的是懷念，都沒(méi)有好好的告個(gè)別??！

因為泄露了消息，突然間被關(guān)了小黑屋的333系統：“……”

我們還沒(méi)有告別呢？?。?！

確認了這個(gè)好消息，辛相書(shū)傷感一會(huì )兒，心情重新變得高興起來(lái)，終于知道，那個(gè)男人回來(lái)了啊。

既然回來(lái)了。

為什么沒(méi)有來(lái)接觸自己這個(gè)任務(wù)目標呢？

畢竟，他的任務(wù)可是……

攻略自己！

不急，不急，辛相書(shū)安慰自己，他都等了那么長(cháng)的時(shí)間，再多等一段時(shí)間因為不在話(huà)下。

期待他們見(jiàn)面的那一天。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　元旦快樂(lè )喲

第2章

第2章

“辛老師等一下！”

辛相書(shū)轉過(guò)身去，看見(jiàn)了一名笑得燦爛的青年一臉朝氣地朝著(zhù)自己飛奔過(guò)來(lái)。

或許是因為辛相書(shū)臉上的疑惑，表情實(shí)在是太過(guò)明顯了，跟他一起走的隔壁班的班主任忍不住解釋說(shuō)道：“這個(gè)人是我們幼兒園新來(lái)的何老師，你忘記了嗎？”

有人提醒，辛相書(shū)很快就記起來(lái)了，這個(gè)青年人他的確是有一點(diǎn)印象，當初他剛剛來(lái)的時(shí)候，校長(cháng)還在辦公室給他們介紹過(guò)的。

只不過(guò)因為這個(gè)人教的是大班，他教的是小班，他們兩者之間基本上不會(huì )產(chǎn)生交集，所以對于這個(gè)新來(lái)的老師并沒(méi)有什么印象。

準確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，他對于幼兒園當中的老戲基本上都沒(méi)有什么印象，除了自己隔壁班的老師之外。

“何老師，不知道你來(lái)找我有什么事情？”辛相書(shū)開(kāi)口問(wèn)道。原本他不笑的時(shí)候嘴唇就是上彎著(zhù)的，無(wú)端端給人一種他是在微笑著(zhù)的感覺(jué)?，F在他的心情很好。臉上的笑意就顯得更加的明顯，加上他現在的皮相，的確是很不錯。被他注視的人，仿佛有一種自己就是他全世界的錯覺(jué)。

青年的臉微微的紅了紅，辛老師笑起來(lái)真的是挺好看的啊。

“聽(tīng)說(shuō)辛老師是我們幼兒園最好的老師，你所帶的班級的小朋友的紀律是最好的，而且也是最聽(tīng)你話(huà)。我帶的那些小朋友師傅都不怎么聽(tīng)話(huà)，所以我打聽(tīng)了一下，知道了你，想請你指教一下?！焙瘟柩劬﹂W了閃，然后臉上還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)羞澀，不好意思的開(kāi)口說(shuō)道。

隔壁班主任看了他羞澀的小模樣幾眼，又看看英俊帥氣的辛相書(shū)幾眼，心中的小人摸著(zhù)下巴，莫非這新老師看上辛相書(shū)？

辛相書(shū)臉上的笑容不變，“不好意思，今天有事情，有事情的話(huà)，下次再說(shuō)?！?/br>
他這次拒絕了，相當于是婉拒對方的請求。

何凌臉上燦爛的笑容一僵，有點(diǎn)難以相信，自己向來(lái)管用的笑容，突然間就沒(méi)用了。

辛相書(shū)看著(zhù)擋住自己路的何凌，不悅地問(wèn)道，“你還有事嗎？沒(méi)事麻煩讓讓?！?/br>
何凌回過(guò)神來(lái)，懇求地看著(zhù)他道，“不會(huì )耽誤你很長(cháng)時(shí)間的……”

辛相書(shū)抬起手腕，看了一樣手表，“你已經(jīng)耽誤了我三分鐘的時(shí)間?！?/br>
何凌：“……”

見(jiàn)他不動(dòng)，辛相書(shū)直接繞過(guò)了他。

何凌見(jiàn)狀，對著(zhù)何凌不好意思的笑笑，快步追上去。

他總覺(jué)得有點(diǎn)不太對勁，但又想不出來(lái)，有什么不對勁的地方。

何凌站在原地，心中的小人咬了咬小手帕，看著(zhù)他們的背影，狠狠地瞪了一眼，不愿意熱臉去貼他的冷屁股，氣狠了跑掉。

“相書(shū)，我說(shuō)你也太冷淡了吧，他是對你有意思……”

辛相書(shū)打斷他的話(huà)，“他有點(diǎn)不對勁，你離他遠一點(diǎn)?！?/br>
“咦咦咦，你也有這種感覺(jué)嗎？！”站在辛相書(shū)身邊的青年驚奇地問(wèn)道，“我也覺(jué)得有點(diǎn)不對勁?！?/br>
辛相書(shū)瞥了他一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

自從得知那個(gè)人回來(lái)了，他心中的警惕性已經(jīng)提到最高。

那個(gè)人來(lái)了為什么不愿意現身？

那個(gè)人到底是誰(shuí)？

身邊的人出現一點(diǎn)點(diǎn)的異樣，辛相書(shū)都非常注意著(zhù)。

更加不用說(shuō)，新來(lái)的男老師，辛相書(shū)看了一眼