我很期待你的表演?！?/br>
謝遇皺起眉點(diǎn)了點(diǎn)頭，退后一步背起一邊的木吉他坐到椅上，修長(cháng)而骨節分明的手指按上琴弦，輕輕一撥。

當第一個(gè)圓潤的音符從少年指尖跳躍而出的時(shí)候，場(chǎng)上頓時(shí)一寂。

“總是夢(mèng)見(jiàn)云層之上飛過(guò)子午線(xiàn)/分不清是黑夜還是白天/帶著(zhù)裝不下的期待匆匆地趕來(lái)/我再想一遍/想一遍……”

原本面無(wú)表情的少年眉眼低垂，緩緩開(kāi)口吟唱，神色間與生俱來(lái)的桀驁不馴在一剎那間悉數轉化為一種沉淀之后的不屈和堅韌，不再鋒芒畢露，卻如遭受歲月磨礪后的玉石，顯露出奪目的光芒來(lái)。

“我們尋找著(zhù)在這條路的中間/我們迷失著(zhù)在這條路的兩端/每當黃昏陽(yáng)光把所有都渲染/你看那金黃多耀眼……”

少年用了慢搖的方式將本來(lái)令人熱血沸騰的歌詞演繹成了引人深思拷問(wèn)靈魂的詩(shī)歌，卻完美地將柔和的曲調融合了歌詞，呈現出一種矛盾又和諧的風(fēng)格來(lái)。

“拉斯維加斯往返的路上我看見(jiàn)/這里無(wú)人煙/無(wú)人煙……”

導師席上的曾經(jīng)作為歌王的李木已經(jīng)下意識坐直了身體，側頭聽(tīng)著(zhù)少年的歌聲，雙眼發(fā)亮。

而創(chuàng )作導師博無(wú)老教授卻明顯對謝遇在歌曲節奏上的改編非常感興趣，手中的筆刷刷刷就沒(méi)停下過(guò)記錄。

閆瑩瑩已經(jīng)捧著(zhù)臉開(kāi)始甜笑了，畢竟號稱(chēng)男神殺手又高顏值的她，偶爾發(fā)發(fā)花癡，也是盛世美顏。

“我們奔跑著(zhù)在這條路的中間/我們哭泣著(zhù)在這條路的兩端/每當黃昏陽(yáng)光把所有都渲染/我看到夜的黑暗……”

隨著(zhù)少年躍動(dòng)的指尖停駐，最后一個(gè)音符也跟著(zhù)消失，緊接著(zhù)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

“你的音色非常非常特別！這首歌本來(lái)就需要有深度的詮釋?zhuān)隳挲g不大，我一開(kāi)始就擔心你駕馭不住的！但是，你的音色和你整個(gè)人在那一瞬間氣場(chǎng)的轉變，可以說(shuō)完美地切合了歌曲的主題！這非常難得！”

沒(méi)等李木開(kāi)口點(diǎn)評，聲樂(lè )導師全百科已經(jīng)激動(dòng)到站了起來(lái)，邊說(shuō)邊用手比劃，足見(jiàn)他有多么驚艷于少年的表演。

“全百科導師說(shuō)出了我的心聲?！崩钅臼附徊婵粗?zhù)謝遇，正色道:“你穿校服上來(lái)的時(shí)候我真的沒(méi)想到會(huì )有這種效果，對歌曲的掌控和駕馭能力非常出色?！?/br>
“你是有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練嗎？”博無(wú)老教授也出聲詢(xún)問(wèn)。

雖然謝遇之前是他的學(xué)生，但是妖怪學(xué)堂的課程里根本沒(méi)有藝術(shù)課，所以謝遇會(huì )唱歌還唱得相當好，老教授是真的始料未及。

“在學(xué)校經(jīng)常閑得沒(méi)事做，就彈彈吉他?！敝x遇把看向桃瓷的視線(xiàn)再一次拽了回來(lái)，禮貌地笑了一下。

閆瑩瑩看了一眼心不在焉的少年，又聽(tīng)著(zhù)身邊導師們的夸贊，忽而嫣然一笑，歪頭看著(zhù)謝遇，說(shuō):

“雖然你唱得是很好哦～但是，僅僅會(huì )唱歌，是過(guò)不了舞蹈導師這一關(guān)的喲！謝遇要不要表演一段舞蹈？”

李木聞言也停下交談，看了過(guò)來(lái)，點(diǎn)頭說(shuō):“可以，謝遇你跳一段吧。怎么樣？”

“那就……表演一段Breakdance?！敝x遇輕聲說(shuō)了一句，抬頭看了一眼觀(guān)眾席，又收回視線(xiàn)，抬手掰了掰指關(guān)節，活動(dòng)了一下筋骨后，便在耳邊驟然炸起的音樂(lè )聲中，跳起了舞。

Breakdance本就是一種極具視覺(jué)沖擊性的舞蹈，大量復雜旋轉的動(dòng)作需要舞者強勁的臂力和體力作為支撐。

然而，謝遇所表演的一段簡(jiǎn)短的舞蹈卻被他糅合了不下五十種不同的高難度姿勢，每一次動(dòng)作的改變都引發(fā)了臺上選手一連串叫好，連兩名舞蹈導師也露出了驚艷的神情，齊齊鼓掌。

最后，少年一個(gè)利落漂亮的后空翻動(dòng)作一躍翻過(guò)舞臺中央，輕松落地結束了舞蹈，微喘著(zhù)站了起來(lái)，又禮貌地鞠了一躬。

李木滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同身邊導師對視了一眼，心照不宣地開(kāi)口，宣布結果:

“毫無(wú)疑問(wèn)，今天的第一個(gè)A，屬于你！恭喜你坐穩你的第一位，希望繼續保持下去?！?/br>
“感謝你的表演，請上座哦～”閆瑩瑩依依不舍地朝帥氣的少年揮了揮手。

而臺上的桃瓷眼巴巴地看著(zhù)謝遇脫了外套回到座位，終于悄悄松了口氣，拍了拍胸脯，紅著(zhù)眼眶低下頭去，一筆一劃地在他的小本本上記錄:

“今天，謝遇幫了我，我本來(lái)還怕他會(huì )被導師為難，但是他表現得很好，謝遇果然十項全能，晚上桃瓷一定要記得告訴拔拔，讓拔拔帶我去給謝遇買(mǎi)禮物，他一定會(huì )很高興噠！”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　注:關(guān)于歌曲及歌詞出自歌手梁博，Breakdance的資料來(lái)自百度百科介紹。謝遇只是翻唱這首歌。ps:v章不會(huì )出現歌詞，會(huì )直接省略。

第25章模仿桃瓷的人【修】

在桃瓷認認真真做筆記的時(shí)候，已經(jīng)回到座位的謝遇禮貌地拒絕了第四個(gè)座位上的男生遞過(guò)來(lái)的紙巾，抬頭盯著(zhù)桃瓷的后腦勺看了一會(huì )兒，眼神非常幽深，也不知在想什么，好半天才挪開(kāi)視線(xiàn)，繼續看其他選手的演出。

而被拒絕的那個(gè)男生只彎起眼好脾氣地笑了笑，收回捏著(zhù)紙巾的手，跟著(zhù)自己的隊友前往后臺做準備。

第二個(gè)第三個(gè)座位的選手是一個(gè)組合，等級評定都是D。

接著(zhù)便輪到第四個(gè)座位、也就是給謝遇送紙巾的男生上場(chǎng)。

那個(gè)男生的隊伍組合HRX來(lái)自華迎娛樂(lè )公司，一共有八個(gè)人，而他是隊里的隊長(cháng)，名字叫維爾，整個(gè)人氣質(zhì)非常溫和無(wú)害，一頭淡金色的短碎發(fā)和耳朵上淡藍色的耳釘，搭上線(xiàn)條柔和的燦爛笑臉，妥妥的小太陽(yáng)。

他們隊伍表演的是一首風(fēng)格非?；顫娍蓯?ài)的歌曲，隨后，舞蹈導師閆瑩瑩又讓隊長(cháng)維爾跳了一段古典舞，加上他相當出色的rap演唱功底，幾乎所有人都覺(jué)得他會(huì )是第二個(gè)進(jìn)入A班的選手。

然而這個(gè)時(shí)候，一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的舞蹈導師柳書(shū)，開(kāi)口了。

柳書(shū)從維爾上場(chǎng)的那一瞬間，臉色就不太好看，也一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這會(huì )兒卻緊盯著(zhù)維爾，問(wèn):

“據我所知，在你來(lái)到這個(gè)節目之前，你一直走的是那種特立獨行、叛逆搖滾歌手的……路線(xiàn)，但是！你今天可以說(shuō)完全變了個(gè)樣子，那么，可以說(shuō)一下是什么促使你轉變風(fēng)格嗎？