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了嗎?發(fā)現大頭可以直接吞吃我的能量,謝開(kāi)算是盯上我了?!毕魍虏鄣溃骸八F在眼里只有他的大頭老爺,知道大頭老爺要吃能量才能長(cháng)高高、長(cháng)大大之后,我就被他盯上了,一見(jiàn)面就要我放能量魚(yú)給大頭老爺,我、我……”溪流瞅了瞅宮肆,嘆了口氣:“光是應付你我就有點(diǎn)吃力了,加上大頭,老爺我快被榨干啦!”宮肆:……揮起拳頭,宮肆照著(zhù)他的額頭輕輕捶了一拳。溪流便“一臉柔弱”的扶住了墻。宮肆:……“我又夢(mèng)到那個(gè)夢(mèng)了,這一回夢(mèng)到的多了點(diǎn),我總覺(jué)得自己在一個(gè)游樂(lè )園里,我聽(tīng)到旋轉木馬旋轉時(shí)播放的音樂(lè )了?!睂m肆對溪流道:“我忽然想起來(lái)父母和我說(shuō)過(guò)一次,我好像是在游樂(lè )園出生的?!?/br>“游樂(lè )園?”溪流轉頭看向他。“嗯,就是游樂(lè )園?!睂m肆皺了皺眉:“我們小時(shí)候去的,有很多游樂(lè )設施的那種……”“我沒(méi)去過(guò)游樂(lè )園,不過(guò)我有游樂(lè )園?!毕鞒崃送犷^。宮肆:……真是剛想可憐他又想揍他。告訴自己要平心靜氣,宮肆繼續說(shuō)下去:“更多的我夢(mèng)不到了,不過(guò)我想起我帶大頭回來(lái)那天的一些事情了?!?/br>“也是在一個(gè)游樂(lè )園里,天黑了,游樂(lè )園里卻燈火通明,所有的設備都閃閃發(fā)光,游樂(lè )園里有很多人?!?/br>“別的小孩兒都有父母跟著(zhù),我卻是自己一個(gè)人?!?/br>宮肆抓了抓頭:“因為他們倆工作的緣故,我在外面的時(shí)候老得搬家,哪兒也沒(méi)有朋友,后來(lái)到了那個(gè)地方,外面有一群小孩在外面玩,我想加入他們,似乎就跟著(zhù)他們跑了,最后跑到了游樂(lè )園里?!?/br>“然后我就不知道怎么回事過(guò)去撈金魚(yú)了,別的小孩兒好像都沒(méi)撈中,就我一次就撈到一條,看守撈金魚(yú)攤位的是一個(gè)小丑,化著(zhù)妝,穿的很花里胡哨的小丑,他帶頭鼓起掌來(lái),然后周?chē)鷽](méi)有撈到金魚(yú)的其他孩子也開(kāi)始鼓掌?!?/br>“我覺(jué)得自己好像做到了一件特了不起的事,就很開(kāi)心,所以那天撈到的金魚(yú)很丑,還是開(kāi)開(kāi)心心帶回家了?!?/br>“然后呢——”溪流問(wèn)他。“好像就是在那之后沒(méi)幾天,父母就把我打包送回冷水鎮了?!睂m肆這才想起是這個(gè)原因。“好像是因為我去撈金魚(yú)他們找了半天,發(fā)現我是想和其他孩子玩才跑出去的,他們就說(shuō)我也是該上學(xué)的年紀了,該回老家了?!?/br>沒(méi)錯,是這個(gè)理由,他并不是毫無(wú)緣由被扔回來(lái)的。只是,怎么都忘了呢?“更多的我也記不起來(lái)了,回頭我夢(mèng)夢(mèng)看?!彼F在總覺(jué)得自己的記性還不如做夢(mèng)好,夢(mèng)里能記得的事情,現實(shí)中他居然全忘了。“也不用特別去夢(mèng),別給自己太多壓力,我們現在這樣已經(jīng)很好了,或者你很想和大頭重新融合、變成SS級的器?”溪流朝他挑挑眉。宮肆楞了一下,迅速搖頭:“完全沒(méi)有?!?/br>“之所以想這些只是因為發(fā)現自己居然有這么多事情都忘了,有點(diǎn)不甘心所以才一直回憶,和大頭重新融為一體什么的……”宮肆低頭看了一眼下方:大頭不知何時(shí)游到他下方的水池中了,謝開(kāi)站在池邊,呼喚著(zhù)大頭老爺的名字,手里還拿著(zhù)巧克力。宮肆莫名其妙想到了自己上半身是人,下半身變成魚(yú)尾的樣子,還是大頭那種不成比例的小魚(yú)尾!惡寒——“不過(guò)游樂(lè )園嗎?我會(huì )讓謝開(kāi)以這點(diǎn)為輔助,查一下使用剪刀的使用者的事?!毕髡f(shuō)著(zhù),樓下謝開(kāi)已經(jīng)看到他了。“老爺,能不能弄點(diǎn)能量魚(yú),我覺(jué)得大頭老爺好像餓了?!敝x開(kāi)立刻對他道。有一種餓,叫做謝開(kāi)覺(jué)得你餓——一頭黑線(xiàn),溪流臉上還笑呵呵的,身子一閃,他立刻重新跑路了,臨走前還不忘記對宮肆道:“別著(zhù)急,想不起來(lái)就別想了?!?/br>朝溪流擺擺手,宮肆看著(zhù)溪流溜之大吉。***人大概天生都是有反骨的,而他的反骨特別大——宮肆心想。溪流明明已經(jīng)和他說(shuō)不要急、不用想了,他卻一連幾天、天天夢(mèng)到游樂(lè )園起來(lái)。一開(kāi)始只是零星片段而已,幾回下來(lái),他終于找到了夢(mèng)里的重點(diǎn)。夢(mèng)里他在一個(gè)好大的游樂(lè )園,他看到了好多氣球,氣球線(xiàn)的末端牽在一名小丑手里,那個(gè)小丑左手牽氣球,右手里卻拿著(zhù)一把銀色的剪刀,上面纏滿(mǎn)紅線(xiàn)的剪刀,伸出剪刀剪下一個(gè)個(gè)氣球,小丑微笑著(zhù)將氣球遞給周?chē)暮⒆觽儭?/br>最后,同樣是那一名小丑,將綁好的、裝著(zhù)金魚(yú)的水袋遞給他,小丑還摸了摸他的頭。啊啊啊啊啊啊??!這都是什么亂七八糟的夢(mèng)??!趴在課桌上,宮肆內心嘶吼一聲后,裝死了。現在是中午午飯時(shí)間,F班的教室中,F班的同學(xué)都在,還多了一名編外人員鱗,幾個(gè)人一起窩在教室吃午飯外加閑聊。↑這邊人少又清凈,最適合作秘密午餐基地啦!“我那天沒(méi)有去看你們的比賽,被老師拉住討論下一期詩(shī)刊的編排問(wèn)題,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)你們都贏(yíng)了,而且打的還都很精彩,恭喜你們?!摈[對幾人道。“你居然沒(méi)去看我們比賽嗎?我們打得很酷炫哩!”瑪隆有點(diǎn)失望,張口咬斷口中的面包,他重重的咀嚼起來(lái)。“以后就不能更酷炫了嗎?”鱗反問(wèn)他。嘴里嚼啊嚼,瑪隆道:“會(huì )更酷炫?!?/br>找準了發(fā)展方向,如今,他對自己和艾敏的未來(lái)可謂是充滿(mǎn)希望。“那不就得了,我看以后更酷炫的?!摈[對他說(shuō)。“約好了哦!”瑪隆看著(zhù)他,看到鱗對自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,他這才興高采烈的說(shuō)起那天的比賽來(lái)。比賽之后就是周末,加上德林老師又給他們放了幾天假修整,他們這才重新開(kāi)始上課。“……我和艾敏的秘技是泡泡攻擊,我們可以將之前受到的攻擊存儲起來(lái),通過(guò)背誦課文,將相關(guān)的屬性能量調動(dòng)出來(lái),從而發(fā)動(dòng)攻擊,現在讀條時(shí)間是長(cháng)了點(diǎn),不過(guò)德林老師說(shuō),等我們以后厲害點(diǎn)了,甚至可以只念一個(gè)字就能引發(fā)攻擊呢!