“進(jìn)來(lái)！”

曲小白拉著(zhù)曲小江就走進(jìn)辦公室。

曲小龍一看到這姐弟兩個(gè)嚇了一跳，心里本能的就知道這個(gè)曲小白肯定是來(lái)找事兒的，不過(guò)看一眼他們手里的作業(yè)本，他的心有安定下來(lái)，這有什么，他又沒(méi)有做什么錯事。

他是老師，就算他罰學(xué)生了，那也是應該的。

板起臉沖著(zhù)曲小江訓斥：“你的課文寫(xiě)完了？”

他就不信，這么短時(shí)間，自己又罰了他200遍，他還能寫(xiě)完。

曲小江搖搖頭，“沒(méi)有！”可憐兮兮。

“那還不回去寫(xiě)！”曲小龍大吼。

曲小江嚇得哆嗦一下，就想要離開(kāi)辦公室，被jiejie一把抓住。

“李老師，我們是來(lái)找你您的！”

眼睛看著(zhù)曲小龍，大聲的對李洪文說(shuō)。

曲小龍的眼睛驚恐地張開(kāi)，然后又咪起來(lái)，“現在的孩子罰寫(xiě)的課文沒(méi)寫(xiě)完，居然還敢到老師辦公室里來(lái)鬧事。簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天?！?/br>
他必須先把理由找好帽子扣上，讓校長(cháng)和劉老師站在他這一邊。

第66章雞蛋里面挑骨頭的懲罰。

曲小白根本無(wú)視眼前的曲小龍，拉著(zhù)曲小江直接就走到了李洪文面前。

把手里的作業(yè)本端端正正擺在李宏文面前。

李洪文有些莫名其妙，看了一眼站在那里，臉色鐵青的曲小龍，然后伸手拿起作業(yè)本，一頁(yè)一頁(yè)的翻起來(lái)，一邊翻一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，然后看著(zhù)曲小江，“這是你抄的課文？”

曲小江點(diǎn)點(diǎn)頭，面對老師的時(shí)候他還是有些害怕，可是知道jiejie就站在身邊還是不由的挺直了腰。

李洪文問(wèn)曲小龍，“曲老師，這是怎么回事??？”

曲小龍急忙過(guò)來(lái)，“校長(cháng)，這個(gè)孩子上課我讓他讀課文，他不好好讀調皮搗蛋，所以我罰他把課文抄200遍?！边@話(huà)很有技巧把前后都隱瞞了，任何一個(gè)人聽(tīng)了這個(gè)話(huà)，恐怕都認為是曲小江的錯。

起碼那邊的劉春梅老師就站出來(lái)說(shuō)話(huà)，“你這個(gè)孩子??！不好好讀課文，老師罰你抄課文，你好好的抄就好啦，跑到辦公室來(lái)干什么呀？不怕你們老師再罰你抄200遍?！闭f(shuō)話(huà)語(yǔ)氣還是很和緩，在所有人心里，這件事都不是什么大事。

曲小龍立刻得意地瞪眼，“聽(tīng)到?jīng)]有，還不回去趕緊抄。要不然再罰你抄200遍?！?/br>
曲小江一下子就要哭了。

曲小白搖晃他的手臂，曲小江立刻把眼淚收回去，他知道jiejie不喜歡愛(ài)哭的孩子。

“李老師，今天是第一天開(kāi)學(xué)，所有的課本都是新發(fā)的，就因為我弟弟讀課文好多字都不認識，讀的斷斷續續，結結巴巴，曲老師就罰他抄200遍課文，而且在放學(xué)之前我弟弟已經(jīng)抄完200遍，交給曲老師之后，曲老師嫌棄他寫(xiě)的字不工整，不好，訓斥他的字像狗扒扒，說(shuō)他像豬一樣笨，罰他再抄寫(xiě)200遍。我覺(jué)得這樣的處理不恰當?！?/br>
曲小白的話(huà)一說(shuō)，李洪文立刻瞪大了眼睛。

居然還有這樣的事，一個(gè)新的課文，在沒(méi)有預習的情況下，因為學(xué)生有很多生字，根本不認識，課文如果讀不通順是應該的，如果因為這個(gè)去懲罰學(xué)生，那就是太不應該，而且一般懲罰是抄寫(xiě)200遍，學(xué)生即使抄的潦草老師也都會(huì )得過(guò)且過(guò)睜一只眼閉一只眼就放過(guò)了，畢竟，懲罰只是象征性的。

可是現在懲罰了200遍不算，居然還讓人家再罰寫(xiě)200遍。這樣的做法就有失公允，而且也確實(shí)了少了老師的一份慈愛(ài)之心。

曲小龍一看李紅文和劉春梅看他的眼神都有些不對，急忙解釋?zhuān)袄钚ｉL(cháng)，劉老師，他們是胡說(shuō)的，我是因為這個(gè)孩子上課讀課文，調皮搗蛋，逗同學(xué)們大笑。才罰他寫(xiě)課文的，而且他……他讓別人幫他代寫(xiě)課文，所以我看了很生氣，才讓他再寫(xiě)200遍。我是為了他好，如果他這樣調皮搗蛋，不受到懲罰，其他的同學(xué)都有樣學(xué)樣，以后課堂上還怎么上課還怎么教學(xué)？”

曲小江不干了，“你是冤枉我，我上課根本沒(méi)有搗亂，也沒(méi)有逗同學(xué)們笑，你明明當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)我讀的課文比狗啃的還不如，罰我寫(xiě)200遍，我寫(xiě)完交給你你明明說(shuō)我寫(xiě)的字跟狗爬一樣。說(shuō)我笨的像豬一樣，罰我回去重寫(xiě)200遍，班里好多同學(xué)都聽(tīng)到了，他們剛才還圍著(zhù)我，取笑我說(shuō)我是狗爬爬，你即使是老師，拿也不能胡說(shuō)，我根本沒(méi)有找人代寫(xiě)?！边@種誣陷是他不承認的，老師教他們要誠實(shí)，為什么曲小龍是老師居然撒謊。

李洪文看了看曲小江，再看了看曲小龍，心中一動(dòng)，都姓曲，而且這個(gè)名字非常相像，難道說(shuō)這兩個(gè)人是一家人。

或者即使不是一家人，也應該是親戚，在農村同一個(gè)姓氏之間可能是很龐大的家族，彼此勾勾連連總會(huì )有拐著(zhù)彎兒的親戚在一起。

“曲小龍，這到底是怎么回事？你是做老師的應該明白什么事情可以做什么話(huà)可以說(shuō)。什么事情不能做，什么話(huà)不可以說(shuō)?！崩詈槲牡脑?huà)很重，這是已經(jīng)開(kāi)始懷疑曲小龍。

曲小龍心里一震，自己剛來(lái)第一天如果讓校長(cháng)對自己有看法，以后還怎么工作。

“校長(cháng)……”

剩下的話(huà)還沒(méi)等說(shuō)出口，李洪文已經(jīng)微笑著(zhù)對曲小江說(shuō)：“我知道你是好孩子，今天的事情，不怪你不是你的錯，老師也看了你的字其實(shí)寫(xiě)的很好，只要繼續堅持努力練下去，以后寫(xiě)的字會(huì )更漂亮，更好看?，F在你可以和jiejie放學(xué)回家了?！?/br>
曲小龍知道這是校長(cháng)已經(jīng)蓋棺定論。

曲小江眨巴眨巴眼睛，睜著(zhù)一雙天真無(wú)邪的眼睛，望著(zhù)校長(cháng)李洪文，“李老師，真的嗎？我的字寫(xiě)的真的挺好的？”剛才曲小龍的一番狗爬爬的話(huà)把小家伙兒打擊的夠嗆，這會(huì )兒聽(tīng)到校長(cháng)對他的表?yè)P，簡(jiǎn)直不敢相信。

李洪文點(diǎn)點(diǎn)頭，非常鄭重的對他說(shuō)：“曲小江，老師可以很負責任的跟你保證，你現在的年齡來(lái)說(shuō)你這個(gè)字已經(jīng)寫(xiě)得非常好，只要你回家能繼續堅持練習字，嚴格要求自己等你到了你jiejie的年紀的時(shí)候，你的字會(huì )寫(xiě)的非常漂亮。你是個(gè)聰明的孩子明白老師在說(shuō)什么，對嗎？”

曲小江簡(jiǎn)直都要跳起來(lái)，要知道校長(cháng)在孩子們的眼中那就是神一樣的存在，校長(cháng)的話(huà)比老師的話(huà)還要管用，那么，既然校長(cháng)說(shuō)他是聰明的孩子說(shuō)他的字寫(xiě)的漂亮，那他就一定是聰明的孩子，字寫(xiě)的很漂亮！得到這樣的認可，簡(jiǎn)直比拿一個(gè)獎狀還要讓人高興。

一轉身，拉著(zhù)jiejie曲小白的手說(shuō)。

“jiejie，你聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)的話(huà)了嗎