我也想吃?！?/br>
邵余聽(tīng)到“同桌桌”這個(gè)稱(chēng)呼就抬起頭來(lái)看過(guò)來(lái)，結果發(fā)現馮曼曼是對印少臣說(shuō)的，立即一陣無(wú)語(yǔ)。

明?？吹竭@一幕就想笑。

到了下午自習課印少臣不知道從哪里找來(lái)一個(gè)板子放在了桌面上，還拿來(lái)了一袋面粉，還有幾個(gè)盆開(kāi)始和面。

明?；仡^看了一眼，忍不住問(wèn)：“為什么不買(mǎi)成品的餃子皮？”

“我對餃子皮的要求比較高，自己做的才好吃?！?/br>
“有什么區別嗎？”

“你吃的時(shí)候就知道了?！?/br>
國際班的其他同學(xué)真是大開(kāi)眼界了。

“印少，要不要這么全能??？”

“在教室里包餃子？真的很有想法。你跟明希是男烹女織二人組是？”

“一會(huì )我們要放電影，需要放一個(gè)美食類(lèi)型的嗎？”

印少臣懶得搭理他們，只是自己做自己的。

明?？粗?zhù)印少臣居家的模樣忍不住感嘆：“你可真厲害啊……”

以前只是做菜，這次還能包餃子！

“和面就厲害了？”印少臣忍不住問(wèn)她。

“不是……就是感覺(jué)又能彈鋼琴，又能炒菜包餃子，這雙手可真厲害?！泵飨Ｓ芍缘馗袊@。

“以后讓你知道這雙手更加厲害好不好？”印少臣忍著(zhù)笑問(wèn)她。

明希還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，邵余就笑得不行了，回過(guò)身來(lái)一個(gè)勁地搖頭：“印少你別這么sao行嗎？”

馮曼曼也沒(méi)懂，跟著(zhù)問(wèn)：“怎么sao了？”

邵余看著(zhù)馮曼曼特別無(wú)奈：“你別問(wèn)了，什么都好奇，你怎么不舔冰去呢？”

明希不跟著(zhù)聊這個(gè)了，抓著(zhù)馮曼曼說(shuō)道：“曼曼你教我罵人，就是不帶重樣的狂懟?！?/br>
“這個(gè)得看臨場(chǎng)發(fā)揮啊，你想罵誰(shuí)，我幫你罵去。我教你罵人跟你教我學(xué)習是一樣的效果，白教，沒(méi)用，我都能想象到你一遇到這個(gè)場(chǎng)面罵著(zhù)罵著(zhù)自己就哭了?！?/br>
明希嘆了一口氣，沒(méi)再說(shuō)什么了。

印少臣那邊依舊沒(méi)有停下來(lái)，還調出了汁來(lái)，弄了四個(gè)顏色的面。

嫩粉色的、淡綠色的、淺棕色的，白色的。

醒面結束，印少臣稍微休息了一會(huì )，對明希說(shuō)道：“你轉過(guò)去?！?/br>
明希聽(tīng)話(huà)地轉過(guò)身去不再?lài)^(guān)了。

印少臣知道明希不喜歡這樣的場(chǎng)面，她轉過(guò)去后開(kāi)始剁rou餡。

也不知道剁rou餡為什么就穿透力那么強，印少臣在教室里剁rou餡，引得別的班的老師都過(guò)來(lái)看了。

固體傳聲這個(gè)真是沒(méi)轍。

其中火箭班的班主任還去找了黃花，黃花回到班級就對火箭班的班主任感嘆：“哇，我的學(xué)生怎么這么厲害呢，德智體美勞全面發(fā)展，真的是太優(yōu)秀了?！?/br>
火箭班班主任特別無(wú)奈，氣呼呼地就走了。

黃花穿著(zhù)高跟鞋“噠噠噠”地道了印少臣身邊，俯下身看：“親愛(ài)的你可真厲害?！?/br>
印少臣包的餃子還有不少花樣，也難怪他說(shuō)他對餃子皮的要求比較高，因為他的餃子還會(huì )包成小兔子的樣子。

馮曼曼看著(zhù)忍不住問(wèn)：“是月兔嗎？”

印少臣特別嫌棄地回答：“我也不知道是什么兔子，我又不喜歡這玩意?！?/br>
“你不喜歡還包？”

印少臣沒(méi)回答。

明希聽(tīng)到了他們說(shuō)話(huà)后背脊僵直，偷偷回頭看了一眼，看到板子上放著(zhù)一排小兔子的餃子，心被萌得一顫。

她貓著(zhù)腰繼續低頭看書(shū)，然后忍不住笑，又一次轉過(guò)去拿手機對著(zhù)小兔子餃子拍照。

拍完照后還要P圖加濾鏡，然后發(fā)了朋友圈：朋友特意給我包的餃子，我好想炫耀??！[圖片]

這種感覺(jué)就仿佛買(mǎi)了超級漂亮的衣服，就想照下來(lái)發(fā)朋友圈分享一下。

怕她不答應人家還發(fā)朋友圈顯得不太好，這條朋友圈還特意設置了只有部分人不可見(jiàn)，其中就包括嘉華的同學(xué)們。

發(fā)不完沒(méi)多久，就看到了一排回復：

朋友1：包餃子的朋友手好好看，好奇長(cháng)什么樣。

朋友2：我的天，小兔子餃子好萌??！

海星：這玩意不得一煮就爛了？什么樣不都是照樣吃？

哈加元：不錯啊，技術(shù)活，包餃子的妹子挺心靈手巧啊，求介紹。

明?？赐耆滩蛔⌒?，印少臣的手好看又秀氣，雖然手指纖長(cháng)也改變不了認混的尷尬。

她想要回復，卻在回復的瞬間停住了動(dòng)作。

為什么剛才心里會(huì )泛濫著(zhù)一股甜蜜。

為什么這么想分享這份心情？

她錯愕了一瞬間，然后快速刪掉了這條朋友圈。

海星擔心的事情并沒(méi)有發(fā)生，印少臣就連煮餃子都很有技術(shù)性。

包出來(lái)的餃子一部分是水煮，一部分是蒸餃，做好了后在盤(pán)子里擺好端給了明希。

明希強忍住拍照的沖動(dòng)，用筷子夾了一個(gè)吃了一口，然后就興奮得不行。

“吼……吼次！”明希嘴里還有餃子，說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)不利索了。

馮曼曼饞得直唧嘴，然后被明希喂了一個(gè)。

邵余立即開(kāi)始抱怨：“別重色輕友，給我和韓末也來(lái)一點(diǎn)?！?/br>
印少臣有強迫癥，餃子必須擺盤(pán)，每盤(pán)必須九個(gè)，擺整齊了才能給他們吃。

然后固執地擺下一盤(pán)，再一抬頭所有人都瞅著(zhù)他呢，之前的兩盤(pán)已經(jīng)被這群餓死鬼分著(zhù)吃完了。

就連黃花這個(gè)不正經(jīng)的班主任都在眼巴巴地盼著(zhù)等著(zhù)吃。

他將第三盤(pán)放上去，這群人干脆用手抓著(zhù)吃了。

他將這些人的手拍走，問(wèn)明希：“你吃飽了嗎？”

“沒(méi)有啊，不過(guò)能吃到就很開(kāi)心了，大家一起吃也很開(kāi)心啊?！泵飨；卮?。

印少臣無(wú)奈地再次裝盤(pán)，然后聽(tīng)到明希在一邊跟別人夸：“是不是超好吃？”

聽(tīng)著(zhù)明希興奮的語(yǔ)氣他忍不住笑了，終于感受了一把被明?？翊档母杏X(jué)。

這次的餃子包得值了。

印少臣是數著(zhù)做的，一共做了45個(gè)餃子。

他沒(méi)想到他做的餃子還挺受歡迎的，一群人都想過(guò)來(lái)吃吃看，最后明希也只吃了兩個(gè)餃子而已，馮曼曼嘴饞倒是吃到了三個(gè)。

印少臣作為包餃子的人，最終也只吃到了一個(gè)，還是明希一直捧著(zhù)盤(pán)子給他留下的，不然這個(gè)都會(huì )被瓜分了。

餃子吃完，明希似乎對印少臣的崇拜又多了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

她回頭興奮地問(wèn)印少臣：“晚自習我教你做題作為報答？”

“哦，行啊?！被卮鸬寐唤?jīng)心的，其實(shí)開(kāi)心的不得了。

兩個(gè)人達成一致后，晚自習的時(shí)候明希跟馮曼曼換了座位，方便明希隨時(shí)教印少臣問(wèn)題。

明希帶了課外書(shū)過(guò)來(lái)，坐在印少臣身邊看。

印少臣則是做練習冊，碰到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)她。

今天的印少臣仿佛一個(gè)智障，什么問(wèn)題都不會(huì )，明希把練習冊的題從