班主任對季修遠的話(huà)置若罔聞，小眼睛里兩團怒火在燃燒，語(yǔ)氣不悅而沉道，“這件事嚴重性很大，明天把你家長(cháng)叫來(lái)，校方會(huì )給你記一個(gè)大過(guò)，你若還是不承認，不改正，就讓家長(cháng)把你領(lǐng)回去，我教不起你這樣的學(xué)生！”

周?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)都噤若寒蟬地看著(zhù)這邊，看著(zhù)這一場(chǎng)戲，兩人對峙，一人背景板的‘大戲’。

“老師?！?/br>
裴洵面無(wú)表情的臉上緩緩地染出一抹笑意，甚是禮貌地詢(xún)問(wèn)道：“如果我沒(méi)記錯，這次的考場(chǎng)是按照上次月考的成績(jì)來(lái)排的，跟我同一個(gè)考場(chǎng)的同學(xué)，都是年級吊車(chē)尾，請問(wèn)，我要去抄誰(shuí)，才能抄到這樣好的成績(jì)？”

班主任突然一噎，隨后怒聲斥道，“手機作弊，資料網(wǎng)上一查，還有能查到原題的軟件，你別以為我不知道。我最痛恨你們這種學(xué)生，做錯事不懂得反省，還找理由開(kāi)脫，全身上下寫(xiě)滿(mǎn)了欺騙兩個(gè)字，真是……氣死人了！”

裴洵居高臨下地望著(zhù)比自己矮了一個(gè)頭的班主任，在所有人的注視下突然伸出手，摘下了班主任的……頭發(fā)，與他聲音相伴的是同學(xué)們倒吸一口涼氣的表情，“我呢，也不喜歡和一個(gè)虛假的人一起說(shuō)話(huà)，老師，請以真面目與我交流?！?/br>
剛剛頭發(fā)還“郁郁蔥蔥”的老師，這會(huì )子，只剩一個(gè)地中海，看到裴洵手里的假發(fā)，驟然怒吼出聲，“裴洵，你給我滾！滾出去！”

他飛快地躲過(guò)裴洵手中的假發(fā)戴上，然后掃向周?chē)康煽诖舻耐瑢W(xué)們，“這節課自習！”

季修遠輕輕拉了一下裴洵的胳膊，輕聲問(wèn)道，“去找教導主任？”

少年嘴角微勾，薄涼的唇輕吐，“不，去找校長(cháng)?！?/br>
*

“事情就是這樣，校長(cháng)，您可得為我做主。目中無(wú)人，目無(wú)尊長(cháng)，知錯不改，欺上瞞下，這樣的學(xué)生怎么可以留在學(xué)校里，這簡(jiǎn)直是害群之馬！”

裴洵冷眼看著(zhù)班主任哭訴，只覺(jué)得這畫(huà)面著(zhù)實(shí)辣眼睛，還沒(méi)等校長(cháng)說(shuō)什么，裴洵便出聲道，“校長(cháng)，我以前雖然學(xué)習成績(jì)不好，但也明白一個(gè)道理，想要別人尊重你，首先要尊重別人。這位班主任冠著(zhù)老師的名義，隨意污蔑懷疑學(xué)生，真是讓人寒心?！?/br>
“我可以發(fā)誓這次的成績(jì)絕無(wú)作弊虛假成分，如果不信，學(xué)?？梢栽倏嘉乙淮?，不同的卷子也行，當著(zhù)校長(cháng)的面考試也行，你們想怎么做都可以。但，如果證實(shí)了我確實(shí)有這個(gè)實(shí)力，還請班主任當著(zhù)全校同學(xué)的面向我道歉，或者，請他離開(kāi)學(xué)校?！?/br>
裴洵說(shuō)完，向校長(cháng)禮貌地鞠了一躬。

第163章我家同桌總想上我（17）

“校長(cháng)？我怎么可以向他道歉！”

班主任皺著(zhù)眉，睜大雙眼不敢置信道，然而這時(shí)候并沒(méi)有人要去理會(huì )他。

校長(cháng)是一個(gè)長(cháng)得非常嚴肅的中年男子，但是他的聲音聽(tīng)起來(lái)卻有種別樣的令人安心的感覺(jué)，“裴洵同學(xué)，我可以按照你的要求安排新的考試，但如果你沒(méi)考到年段第二的實(shí)力，請你退學(xué)，并且向方老師道歉?！?/br>
裴洵對此沒(méi)有異議，“可以?！?/br>
校長(cháng)輕輕頷首，隨后轉身拿起辦公桌上的話(huà)筒，撥了個(gè)號碼，“喂？徐老師，是我。你把期中考備用的B卷拿到我辦公室來(lái)，嗯，要全套的，馬上，掛了?！?/br>
“方老師，還有這位……季修遠同學(xué)，你們先回去，剩下的交給我?！?/br>
季修遠轉頭，眼里有幾分擔憂(yōu)，“小洵？”

“我準備搶個(gè)年段第一來(lái)當當?！迸徜瓕λ麍笠砸恍?，“先回去等我?！?/br>
“嗯？”少年眼里的驚訝褪去，眸子盡數染上星辰的光芒，笑容燦爛而堅定，“好啊?！?/br>
*

回去途中，班主任狐疑地瞅著(zhù)季修遠，“季同學(xué)，是不是你幫助裴洵作弊的？”

“方老師，還請你離我遠點(diǎn)?！奔拘捱h神色冷漠地說(shuō)道，“我不喜歡任何污蔑和懷疑小洵的人，就是老師也不行，以后，請別和我說(shuō)話(huà)?！?/br>
“季修遠你這是什么態(tài)度！”一直喜歡的好學(xué)生，突然開(kāi)始針對自己，班主任心里的火氣更大了，他忍住扇季修遠一巴掌的沖動(dòng)，憤然道，“你別忘了，我是你們五班的班主任，只要有我……”

季修遠冷笑著(zhù)打斷他的話(huà)，“方老師，勸你還是回辦公室收拾東西，準備離開(kāi)吧?！?/br>
他說(shuō)完，越過(guò)男人，往教室方向走去。

*

在最后一節課下課之前，裴洵拿著(zhù)全套的卷子來(lái)到班主任的辦公室。

班主任神色不屑地瞥了一眼裴洵，“怎么，來(lái)道歉？”

“啪?！?/br>
卷子甩在桌上的聲音。

班主任順著(zhù)裴洵的視線(xiàn)望去，卷子上，除了滿(mǎn)分還是滿(mǎn)分，就連語(yǔ)文卷，他都考了145的高分。

“什、什么？！”班主任面色駭然，不敢置信地從位置上起身。

這時(shí)候，校長(cháng)從裴洵身后走出，眉眼中盡是威嚴之態(tài)，“道歉吧方老師?！?/br>
班主任死死地盯著(zhù)卷子，“我，我不信！”

裴洵無(wú)聲地笑了笑，站在一旁沒(méi)說(shuō)話(huà)。

校長(cháng)沉默了半晌，望向班主任的眼中盡是不贊同之色，還有些許的失望，“方紹明，道歉！”

*

高二五班教室，教室里突然響起廣播聲，大家還以為是像往常一樣播報一些安全注意項，便沒(méi)怎么認真聽(tīng)。

倒是季修遠，悠悠然地往椅背上一靠，隨手拿起一支筆，轉動(dòng)起來(lái)，神情雖然輕懶，但一雙耳朵卻是極為認真仔細地聽(tīng)著(zhù)廣播里的內容。

“經(jīng)校方查明驗證，高二五班裴洵同學(xué)期中考成績(jì)?yōu)檎鎸?shí)成績(jì)，位居年級第二，在此先恭喜他。而對于高二五班的班主任，方紹明老師先前對裴洵同學(xué)的不當行為，校方現決定將其開(kāi)除，并且讓方紹明先生在辦公室，向裴洵同學(xué)道歉認錯?！?/br>
“最后，望各位老師能給予自己的學(xué)生信任和鼓勵，成績(jì)再不好的學(xué)生也有努力的空間和資本，只要他們努力了，認真了，也能取得讓人刮目相看的成績(jì)。希望老師們以方紹明為戒，警示自己，也希望各位同學(xué)以裴洵為榜樣，好好努力。那么，祝各位學(xué)習進(jìn)步，身體健康！今天的廣播到此結束?！?/br>
第164章我家同桌總想上我（18）

播音結束之后，班上先是沉寂了半晌，隨后爆發(fā)出一陣歡呼聲，“