不會(huì )去開(kāi)房了吧?！?/br>
“穿著(zhù)校服呢，哪家旅館敢給他進(jìn)?！?/br>
“也有那種不講規矩的啊?！?/br>
“隨他吧，男人總要有這么一天的?！绷趾肜什灰詾橐?。

話(huà)音剛落，隔壁忽的傳來(lái)高亢男中音：“查房了！人都在嗎？”

“臥槽？今天突擊查房？”成睿冷汗直下，飛速把手機塞回被窩：“李霧！快關(guān)燈快關(guān)燈！”

李霧掀眼，一下沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

“快點(diǎn)！”成?；鸺被鹆堑卮?。

李霧這才靠向床頭，伸手啪得將開(kāi)關(guān)全滅。整間寢室登時(shí)伸手不見(jiàn)五指。

隔著(zhù)道墻，查寢老師的嗓音清晰可聞：“人都在是吧……嗯，都給我早點(diǎn)睡，明天還上課呢?！?/br>
然后是稀稀落落的“老師晚安”、“老師再見(jiàn)”。

第一次遇到這種事，李霧坐在原處，紋絲未動(dòng)。

林弘朗探出半個(gè)身子，氣聲提醒：“傻坐著(zhù)干嘛，快放倆枕頭到冉飛馳被窩里！”

李霧壓低聲音問(wèn)：“這樣就不會(huì )被發(fā)現？”

林弘朗說(shuō)：“聽(tīng)天由命，以前我出去上網(wǎng)這樣蒙混過(guò)關(guān)過(guò)?！?/br>
走廊上的鞋履聲越發(fā)逼近。

李霧當即起來(lái)，傾身大步跨至冉飛馳床上，剛要抽他枕頭――

門(mén)把噶嗒一動(dòng)，顯然已來(lái)不及。

走廊的白熾燈光線(xiàn)涌流進(jìn)來(lái)。

隨之而來(lái)的，還有門(mén)框處的高大黑影。

“人都在嗎？”男教師嚴聲厲色，舉著(zhù)手電亂掃。

李霧迅速別開(kāi)臉，穩住呼吸。

男老師走了進(jìn)來(lái)，仔細環(huán)顧全場(chǎng)。

靠門(mén)那張上鋪有些異樣，被褥枕頭還板正整潔地疊放著(zhù)。他頓生不快：“睡這張床的學(xué)生呢?！?/br>
他瞄了眼廁所，門(mén)開(kāi)著(zhù)，黑漆漆，顯然也不在那里。

心驚膽戰躺平好一會(huì )的成睿坐起身，揉眼故作惺忪樣子：“啊……老師早?！?/br>
男老師被他逗笑：“早什么早，”隨即又嚴肅臉：“這張床誰(shuí)睡的？人呢，哪去了？”

整間寢室靜悄悄地僵持著(zhù)，無(wú)人開(kāi)腔。

“說(shuō)??！”那老師又是一吼。

形勢不容多想，李霧定了定心，沉聲報出自己名字：“李霧?！?/br>
成睿輕嘶，但未再啟齒。

黑暗中，男生字正腔圓，已下定決心頂罪：“是李霧的床?！?/br>
老師抬高手電，同時(shí)比照起住宿生名冊：“高二十班的李霧是吧――你們知道他人去哪了么？”

光打在路上李霧身上，他巋然不動(dòng)：“不知道?！?/br>
林弘朗開(kāi)口幫忙扯謊：“回家了。他今天考完試回來(lái)說(shuō)被子太薄，回去拿被子了，明早肯定就回來(lái)了?！?/br>
男老師明顯不信，冷哼一聲，往表格里打了個(gè)叉，又訓責幾句，才離開(kāi)這里。

待到門(mén)外腳步聲漸遠，成睿才喘了口氣，猛搓手臂：“我靠我靠嚇死我了我這會(huì )還滿(mǎn)身雞皮疙瘩?！?/br>
李霧悶聲不語(yǔ)，回到自己那邊。

成?？粗?zhù)他不緊不慢的身姿，開(kāi)始大放彩虹屁：“李霧，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你還義氣的人，你是男菩薩下凡吧，我看我們寢室以后不用再開(kāi)燈了光憑你的圣光都能順利生活到畢業(yè)?！?/br>
“德行?！绷趾肜世溧?。

李霧沒(méi)有搭腔，只鋪開(kāi)被子，躺回去。

成睿還是好奇他在這短短兩分鐘內的心路歷程：“不是，李霧，你當時(shí)怎么想的？怎么就頂包了？”

李霧這才說(shuō)話(huà)：“我就一個(gè)人?！?/br>
成睿明白過(guò)來(lái)，如果冉飛馳被抓包，顧妍恐怕也脫不了干系，沒(méi)準真要成一對苦命鴛鴦。想到這，他越發(fā)對這位后來(lái)的室友刮目相看，裝啜泣：“我太感動(dòng)了，李霧，以后你就是我男神?！?/br>
李霧不予理會(huì )。

只是他之前沒(méi)住過(guò)校，也不懂此中規矩，就翻身問(wèn)了句：“之后會(huì )怎么樣？”

成睿說(shuō)：“去辦公室挨批，最不濟叫家長(cháng)?！?/br>
“??？”李霧騰得坐起。

“怎么了！”

李霧猛搓一下頭，此刻后悔也來(lái)不及了。

―

岑矜凌晨才回到家，洗漱完已近兩點(diǎn)，她困得不行，倒頭大睡，直到被提前設定的鬧鐘喚醒。

岑矜半撩起眼皮，想看看時(shí)間，不想竟有兩個(gè)未接來(lái)電。

來(lái)電人姓名赫然是“張老師”三個(gè)大字。

嘆號杵滿(mǎn)大腦，岑矜立馬給對方回電。

電話(huà)一瞬接通，氣勢唬人，好在語(yǔ)氣不算兇悍：“是李霧家長(cháng)嗎？”

“對，我是……”岑矜無(wú)法準確定位自己身份，遲疑兩秒才說(shuō)：“我是他jiejie?！?/br>
“李霧昨天夜不歸宿?！?/br>
“??？”岑矜結實(shí)一愣。

姜還是老的辣，班主任成功套話(huà)：“所以你也不知情？”

岑矜沉默：“嗯?！?/br>
張老師又問(wèn)：“那他就沒(méi)回家，對吧?！?/br>
岑矜還是“嗯”，已經(jīng)自我暴露，再去圓也無(wú)濟于事。不過(guò)她也好奇，李霧怎么會(huì )徹夜不歸，不在寢室的話(huà)又會(huì )去哪里？

黑網(wǎng)吧三個(gè)字開(kāi)始在岑矜腦中魔性徘徊。

“你來(lái)學(xué)校一趟吧，你跟他說(shuō)說(shuō)，平時(shí)多用心一小孩，以前的生長(cháng)環(huán)境又特殊，我就怕一個(gè)不小心走歪路，”張老師微嘆一息，無(wú)奈道：“今天問(wèn)他也不跟我說(shuō)實(shí)話(huà)，我就不懂了G……”

岑矜簡(jiǎn)單收拾一下，只畫(huà)了淡妝，就趕往宜中。

路上她數次加速，迫切想知道實(shí)情，又有些置氣，對自己，對李霧，兩者都有。

到達宜中時(shí)，正值下課，廊間喧鬧，岑矜拎著(zhù)手提包一路疾行。

駝色大衣將她裹得錯落有致，外加她一身恃美行兇的凌駕氣場(chǎng)，沿途少男少女都自覺(jué)為她讓道，又目送她背影竊竊私語(yǔ)。

高二教學(xué)組辦公室窗明幾凈。

岑矜一眼就瞧見(jiàn)了里面的李霧。少年側立著(zhù)，上身被窗臺的鮮綠植被遮去大半，他面部波瀾不驚，日光融融，好似一幀青春電影截圖。

――前提是他并未被罰站的話(huà)。

岑矜提了一口氣，又緩緩平息，才抿出淺笑步入。

張老師率先發(fā)現了她，招招手：“這邊！”

少年方才轉過(guò)臉來(lái)，清亮眼底終于有了細微的顛簸。

“張老師，”岑矜停到李霧身畔，狠剜他一眼，又含笑看向老師：“讓您擔心了?！?/br>
不知為何，這富有力量的一瞪，卻跟搔到李霧爽點(diǎn)似的。

他不得不側了側臉，抿緊唇止笑。

“昨晚去哪了？”跟老師抱歉完，她拷問(wèn)起他：“如實(shí)跟老師講?！?/br>
李霧一聲不吭。

“哎？你說(shuō)話(huà)啊?！贬鎭?lái)了脾氣，語(yǔ)氣也隨之尖銳。

李霧安靜了會(huì )，說(shuō)：“回家了?！?/br>
完全是扯淡?？缮倌暄凵癜捕?，毫不閃躲，岑矜都快信以為真，不由頓了頓：“什么時(shí)候？”

“考完試之后，”李霧音色平穩，有理有據