東西?！?/br>
岑矜問(wèn)：“你什么時(shí)候下班?！?/br>
“快了吧，”路琪琪拿起手機看了眼，嘴角微抽：“也就三個(gè)小時(shí)之后?！?/br>
岑矜莞爾，回頭收拾起包。

路琪琪從牙關(guān)拔出棒棒糖，不可思議：“你要下班了？”

岑矜眨了眨眼：“我沒(méi)事了啊?！?/br>
“你稿子交啦？”路琪琪杏眼圓睜。

“嗯，厲飛感覺(jué)還行，先拿去給動(dòng)畫(huà)導演看了?！?/br>
“臥槽，這就是4A出來(lái)的人嗎?！甭风麋黧@嘆，以頭搶鍵盤(pán)。

岑矜但笑不語(yǔ)，挎上包走人。

路過(guò)總監辦公室時(shí)，突地有人揚聲叫她：“岑矜！Gin！岑小姐！”

岑矜回頭，Teddy正站在獨立辦公間的玻璃墻后沖她招手。

她繞去他辦公室，在門(mén)邊停下，待到里面人點(diǎn)頭，才快步走進(jìn)。

Teddy示意她去沙發(fā)上坐，岑矜就找了個(gè)單人座安頓自己。

男人給她拿了支純凈水，也跟著(zhù)坐下來(lái)：“你要回去了？”

岑矜：“嗯?！?/br>
他牙齒白得耀眼，笑容充盈著(zhù)和氣與善意：“來(lái)這里第一天，感覺(jué)如何？”

岑矜如實(shí)答：“還不錯?！?/br>
Teddy說(shuō)：“這兩天比較忙，周末聚聚吧，大家一起吃頓迎新飯?！?/br>
岑矜溫文一笑：“好啊，我來(lái)買(mǎi)單不介意吧?！?/br>
“NO！我不同意，我很介意，”Teddy偏棕的瞳色總是看起來(lái)深情款款：“請把這個(gè)機會(huì )讓給我?！?/br>
岑矜彎了彎唇：“沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
―

同一個(gè)晚上，李霧還在教室里伏案寫(xiě)題。

下午班會(huì )后，他不再背靠后墻孤身一人，而是往前連調五排，還多了個(gè)英語(yǔ)課代表同桌。

好巧不巧的，這位課代表正是室友成睿心心念念的陶宛文。

換座后女生甜甜笑著(zhù)同他打招呼，出于禮貌，他也應了一句。

結果晚自習前結伴去吃飯，成睿殺氣騰騰，眼神跟要吃人無(wú)異。

李霧頭大，愣是不敢再跟陶宛文多說(shuō)一個(gè)字。第二節課，數學(xué)老師掂著(zhù)一沓試卷進(jìn)班，說(shuō)要來(lái)個(gè)隨堂測驗。

這一刻，整個(gè)十班，只能用哀鴻遍野來(lái)形容。

老師充耳不聞，含笑傳發(fā)試卷，大家只能暗自泣血地提上大名，硬著(zhù)頭皮答題。

教室里悄無(wú)聲息。

直至――老師出門(mén)接了個(gè)電話(huà)，許久未回。

班里才竊語(yǔ)四起，如發(fā)酵初期不安分的面團。

筆尖沙沙，李霧眉心微皺，仍聚精會(huì )神在草稿紙上算著(zhù)，突地，他胳膊肘被輕拱一下。

李霧側眸，就見(jiàn)新同桌用手背小心翼翼推來(lái)一張疊好的紙條。

他眉間擰更緊了，去看陶宛文，女生束著(zhù)馬尾，兩頰劉海自然垂墜，遮住了她側臉，神色難辨。

李霧云里霧里，只能將字條握回手心，展開(kāi)來(lái)看。

上面只有幾個(gè)字：

“你微信號多少

By陶宛文”

李霧微怔，將紙條按原貌疊好，放回抽屜，而后再無(wú)下文?！?/br>
下課鈴響，老師回班收卷，有男生還沒(méi)寫(xiě)完，高嚷著(zhù)求放過(guò)，講臺后的中年男人笑著(zhù)擊碎他們所有的僥幸討饒心理：“能寫(xiě)多少算多少！”

李霧收拾好背包，一動(dòng)不動(dòng)坐在原處。

陶宛文座位靠走廊，她有條不紊收拾好包，拉著(zhù)熟識的同班女生一塊走了。

李霧這才如臨大赦般起身，也往教室門(mén)口走。

早在門(mén)邊恭候多時(shí)的成睿一把勾住他后頸，直接跳起來(lái)猛搓他后腦勺頭發(fā)。

李霧縮了下脖子，撂開(kāi)他手：“干什么？”

成睿笑容爛漫：“恭喜你，通過(guò)人性考驗了！”

“？”他的話(huà)不知所云。

成睿咋舌：“紙條啊?！?/br>
李霧問(wèn)：“什么紙條?！?/br>
“我寫(xiě)的紙條?！?/br>
李霧這才反應過(guò)來(lái)，頓覺(jué)荒謬：“原來(lái)是你寫(xiě)的？”

“當然了，不然怎么是考驗呢。我讓陶宛文傳你的，她還以為我是要跟你作弊，哈哈，朋友妻不可欺，從此你李霧就是我成睿一輩子的好兄弟，”成睿臉皮厚過(guò)巖層，毫無(wú)心理負擔地繼續與他勾肩搭背：“來(lái)，好兄弟一生一起走?！?/br>
李霧無(wú)話(huà)可說(shuō)，格開(kāi)他膀子悶頭走，半天才蹦出冷冰冰兩個(gè)字：“有病?！?/br>
“我靠，”成睿第一次聽(tīng)他罵人：“剛才那是什么史前奇觀(guān)？應該攝像錄音?！?/br>
李霧雙手揣兜，持續疾行。

成睿窮追不舍：“你發(fā)什么火，不是陶宛文本人寫(xiě)的讓你傷心了？是不是？”

李霧頓足否認：“不是?！闭f(shuō)完繼續往樓下走。

“那你為什么不等我，我們又不是情敵?！背深Ｐ∨芨?。

李霧還是頭也不回。

成睿開(kāi)始嚷嚷，拉下臉來(lái)求原諒：“我錯了我知錯了！下次我不這樣了好吧！我有我的陶宛文，你有你的網(wǎng)戀對象！我們互不干擾，行了吧！”

這番話(huà)，好似一句極為有效的魔咒，男生遽得放慢腳步，周身寒氣立斂。

成睿趁勢架住他胳膊，再不撒手，嘻嘻哈哈跟他一道回了寢室大樓。

洗漱完畢，李霧看了會(huì )化學(xué)筆記，就把它放至一旁，取出抽屜里手機，打開(kāi)微信。

第一件事還是去看岑矜朋友圈。

女人的狀態(tài)依然停留在那張曾讓他興奮到徹夜難眠的離婚證照片上。

李霧又將它點(diǎn)開(kāi)，百看不厭，一秒即可啟動(dòng)笑容開(kāi)關(guān)。

他知道她剛換公司，想關(guān)心一下，卻又不知如何提起。

天人交戰了好一會(huì )，腦內的理性大軍終究丟盔棄甲，少年手按上鍵盤(pán)，開(kāi)始敲字。

―

同一時(shí)刻，岑矜坐在床上，把筆電攤在跟前，專(zhuān)心翻看著(zhù)Teddy傳來(lái)的客戶(hù)以往案例用以參考。

不得不說(shuō)，小羊的確是位非常盡責且很會(huì )照應人的上司。

突地，手機傳出微信提示音。

她拿起來(lái)看，有些意外。

李霧：今天怎么樣，還適應嗎？

岑矜疑惑地歪了下頭。

怎么覺(jué)得這句臺詞有點(diǎn)眼熟。

她當即切到短信里認證猜想，果不其然，這小孩轉學(xué)的第一天，她給他發(fā)過(guò)一模一樣的內容。

岑矜截圖發(fā)過(guò)去。

并問(wèn)：抄襲我？

李霧：……

他立馬認罪：嗯。

又解釋道：不知道怎么問(wèn)合適。

岑矜被他的真誠逗笑，敲過(guò)去四個(gè)字：很好，謝謝。

男生良久沒(méi)再回復，也不知道是不是秒睡了，畢竟每天都孜孜不倦，頭懸梁錐刺股。

結果，剛要放下手機，那邊又發(fā)來(lái)消息：有沒(méi)有認識新同事？

岑矜冷呵，不可置信。她抿了下唇，急速輸入發(fā)送出去：學(xué)上癮了是嗎？睡你的覺(jué)。

對面沉默須臾，而后是聽(tīng)話(huà)的，悶悶的：