后盈盈晃晃的蛋清。

室友仍在酣睡，鼾聲與呼吸此起彼伏。

李霧開(kāi)機，點(diǎn)入短信欄，聊天記錄依舊終止在自己那張照片上。

少年眼底的光黯了些，隨后胳膊一垂，帶著(zhù)手機虛搭回被子。

心事重重洗漱完，李霧跟室友結伴去吃早餐，回班。

好在一到教室，那些野蠻生長(cháng)、紛紛匝匝，幾乎能把他纏進(jìn)死胡同的情緒頃刻平歇了。

這里是他的無(wú)菌樂(lè )園，能摒除雜念。

下課鈴響，成睿過(guò)來(lái)約他如廁，順便走廊吹吹風(fēng)。李霧搖頭拒絕，就坐在桌后看書(shū)，自成一隅結界。

他總是腰線(xiàn)筆直，仿佛對學(xué)習充滿(mǎn)敬畏，偶有疑問(wèn)也鮮少求助同學(xué)，而是跑去各科老師那里請教解惑。

這種態(tài)度，老師家長(cháng)自然人見(jiàn)人夸，但在同齡人眼里，就有那么一點(diǎn)兒“裝”，又有那么一點(diǎn)兒“迂”，尤其他少言寡語(yǔ)，一板一眼，像一株孤松誤入起風(fēng)的樺木林，與周遭喧嘩格格不入。

“你又在看書(shū)啊，我倒要看你期中考考多少?！泵看吻白猩仡^搭話(huà)，李霧都在看書(shū)，他自討沒(méi)趣，忍不住冷嘲起來(lái)。

“不知道的還以為下個(gè)月就高考了?！彼肋有χ?zhù)復議。

筆尖一頓，李霧欲言又止，陡地，側面傳來(lái)一聲干嚎：“李霧！”

李霧仰臉看過(guò)去，眉心微皺。

窗框后站著(zhù)滿(mǎn)臉不勝其煩的成睿，以及三個(gè)不認識的女生，她們新奇地盯他幾秒，或掩唇，或撥劉海，而后嘻嘻哈哈互挽著(zhù)跑開(kāi)。

這種情況從他轉校第二周開(kāi)始變得與日俱增。

成睿嫌棄地回來(lái)班里，見(jiàn)李霧前座去別人那玩了，直接在他椅子上岔腿坐下，面朝李霧，把下巴擱他書(shū)上：“煩死了，一群外班花癡，下次要收參觀(guān)費?！?/br>
李霧掀眼，不解其意：“怎么了？”

成睿歪頭：“你真的假的？”

“？”

“你不會(huì )不知道這幫女的在干嘛吧，”成睿搓了下毛剌剌的腦門(mén)，而后炸音道：“來(lái)看你??！帥哥！”

“有什么好看的?！崩铎F不以為意，繼續算題。

“哇，拽，人家好喜歡，”成睿作呼吸不暢狀，捏嗓重復：“人家好喜歡哦~”

李霧：“……”

成睿盯他片刻，有了致富新思路：“李霧，把我給你拍的那張校服照發(fā)我一份唄?！?/br>
想起這茬，李霧心下沉幾分：“要這個(gè)干嘛?！?/br>
“我想拿去打印出來(lái)賣(mài)，一張20塊錢(qián)，哦還有，你有QQ或微信嗎，這個(gè)也能賣(mài)，絕對供不應求?！?/br>
“……”

“我們五五分成，可以吧，這樣你不用再吃貧困窗口，”成睿已開(kāi)始暢想未來(lái)：“我周末回去也有錢(qián)充Q幣買(mǎi)球員，一舉兩得，咱倆的生活質(zhì)量都得到顯著(zhù)提升，我想誰(shuí)都不會(huì )拒絕這種賺錢(qián)買(mǎi)賣(mài)吧?！?/br>
李霧并不買(mǎi)賬：“不行?！?/br>
“你這人怎么不知變通呢，浪費色相，天理難容?！?/br>
李霧垂眼提筆，周身透出冷肅，拒絕進(jìn)一步溝通的態(tài)度不言而喻。

出師未捷先碰壁，成睿想再說(shuō)點(diǎn)什么，恰逢李霧前桌回來(lái)，只能被趕鴨子似的轟走了。

不甘心地挪回過(guò)道，成睿準備歸位，這時(shí)走廊又有女生叫李霧名字，他直接兇神惡煞沖那嚷嚷：“看什么看！李霧有網(wǎng)戀對象??！”

全班死寂，幾秒后，重回喧囂。

李霧也愣了，偏過(guò)頭找他，滿(mǎn)眼不解。

成睿瞪回去，作手刀狠剜自己脖子：得不到就毀了你！

結結實(shí)實(shí)吃了個(gè)啞巴虧，李霧不氣反笑，唇角微掀，略顯無(wú)奈，又帶有警告。

成睿登覺(jué)頭皮發(fā)麻，灰溜溜回了自個(gè)兒位子。

―

吃完午飯回到寢室，就仿佛重返被下過(guò)咒的世界，那種匝箍感再度襲來(lái)，李霧只想快點(diǎn)找個(gè)出口，落座后，他幾乎是下意識從抽屜里取出了手機。

屏幕上有短信新提醒。

頃刻間，李霧身心放松，他靠回椅背，將它打開(kāi)。

岑矜：昨天忘記回你了。岑矜：好看。

少年勾唇，笑意自眼底漾開(kāi)來(lái)。他不動(dòng)聲色側眸，偷掃一下室友，發(fā)現他們并未注意此處，才放心將視線(xiàn)?；氐诙l消息，那兩個(gè)字上。

看了會(huì )，他把手機倒扣回去，忽然就有些坐立難安。

他單手搭上桌緣，琴鍵亂彈般點(diǎn)了好多下，像是無(wú)處發(fā)泄。是，根本無(wú)法緩解這種開(kāi)心。

李霧又將手機翻回來(lái)，撐著(zhù)頭，第三次這條短信。

不能再看了。

他告誡自己，把它放回抽屜，關(guān)牢，好像私藏了一盒寶藏。

安靜須臾，李霧從書(shū)立里抽出本英文教材，翻至末尾，開(kāi)始輕聲背誦。

宿舍里聲囂頓止。

男生嗓音低而清沉，節奏有序：

“adolesce，a-d-o-l-e-s--c-e，adolesce.”

“adore，a-d-o-r-e，adore.”

“a/dult，a-d-u-l...”

下一刻，身畔傳來(lái)室友的集體辱罵：“神經(jīng)病啊，大中午背單詞！要不要這么裝！

第20章第二十次振翅

轉校的第三周，李霧迎來(lái)了第一次年級測驗，也就是高二上學(xué)期的期中考試。

這次考試對他而言，并不只是某一階段學(xué)習成果的檢驗。一粒漂浮的蒲種，能否在更大的天地里扎穩根基，就看最后成績(jì)給予他怎樣的反饋。

周五中午，交完答題卡從考場(chǎng)出來(lái)，李霧心不在焉地復盤(pán)著(zhù)一些選項，心里對成績(jì)多少有了點(diǎn)數。

他斂目把考卷疊好，和筆袋一齊放進(jìn)背包，而后直接提上往前走。

成睿追過(guò)來(lái)勾住他肩：“你溜太快了吧?！?/br>
李霧被他動(dòng)作拉回神，旋即問(wèn)了一道自己并不確認的題目：“完形填空第十八題你選的retire還是retreat？”

“你問(wèn)我？我都忘了考什么了?！背深ｋy以置信地指自己臉：“你不如問(wèn)我雙休打算做什么?！?/br>
李霧后知后覺(jué)：“這周雙休？”

“嗯?！?/br>
他在確認：“真雙休？”

“當然，你學(xué)傻了吧，”成睿語(yǔ)氣如要叩他腦門(mén)，下一秒，他注意到室友微變的神態(tài)，納悶道：“你突然笑什么?！?/br>
李霧迅速撇唇，加快步伐：“沒(méi)什么?！?/br>
成睿跟上，有些意外他反應：“雙休你也會(huì )高興啊，我以為你巴不得一天四十八小時(shí)都在學(xué)習呢?！?/br>
李霧頓步：“一天不是二十四小時(shí)嗎？”

“……”成睿傻眼：“你這人有沒(méi)有一點(diǎn)幽默感？”

李霧領(lǐng)會(huì )過(guò)來(lái)，黑眸望向他，毫無(wú)感情地翹了下嘴角。

被敷衍的感覺(jué)太明確了，成睿忍不住罵了個(gè)：“靠?！?/br>