（30）上課無(wú)聊摸鄰座白發(fā)女同學(xué)大腿的屑人以及總算成為折紙小姐朋友的小千鶴

    作者：虛無(wú)圣母

    2022年6月20日

    字數：13816

    正當士道心生此念之時(shí)，來(lái)自手機的震動(dòng)提醒讓他下意識點(diǎn)開(kāi)屏幕。

    【千夏：不想上課，請假，平安無(wú)事，勿擾……晚上見(jiàn)?！?/br>
    來(lái)自千夏發(fā)來(lái)的信息當真是簡(jiǎn)明扼要，這讓士道了解了女孩的去向，也緩解了心中的憂(yōu)慮。

    但是看著(zhù)前方空空蕩蕩的座位，他的心中卻還是莫名生出了復雜無(wú)比的情緒。

    下午時(shí)分，和煦的暖光透過(guò)窗外灑落到了士道的身上，飽脹的腹間和心中涌動(dòng)的情緒讓他不再有心聽(tīng)課。

    于是將雙臂放在課桌上后，他就直接枕了上去，靠墻而坐的他當然沒(méi)有看向灰白的墻壁，畢竟那有什么好看的？他看向的自然是坐在他右側的白發(fā)三無(wú)美少女。

    一樣沐浴在金輝下的純白少女可不像是他那般懶散，維持著(zhù)一種雖然足夠健康，但是卻會(huì )讓人很累坐姿的女孩，卻未曾有任何的懈怠。

    士道自然能夠感受到女孩那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在維持的外松內緊的精神狀態(tài)，僅僅是想想都感到很累的他，也是悄然嘆了口氣。

    趴在課桌上毫無(wú)坐姿可言的他，便和身邊正襟危坐的白發(fā)女孩形成了無(wú)比鮮明的對比，不……倒不如說(shuō)女孩的精神狀態(tài)就和整個(gè)班級都形成了鮮明的對比才對。

    畢竟午后悶熱慵懶的氛圍，就讓一個(gè)又一個(gè)學(xué)生都緩緩趴下，連同講臺上的老師在講課之時(shí)都顯得那么無(wú)精打采，而且更未曾對講臺下趴伏的學(xué)生們進(jìn)行提醒。

    并不慵懶的認真少女在此刻的班級上，當真將鶴立雞群這個(gè)詞匯的意思表現的淋漓盡致。

    枕在自己手臂上的士道自下而上仰望著(zhù)女孩精致無(wú)瑕的側顏，明潤嬌嫩的肌膚在金輝的照耀下，更顯露出了一種華美的質(zhì)感。

    不自覺(jué)間，微微向著(zhù)女孩那邊移動(dòng)著(zhù)身體的士道將枕在頭下的一只手臂抽出，抬頭環(huán)伺了一下基本上都趴完的同學(xué)以后，再度枕于單臂之上的他，撫摸到了身邊女孩的白軟大腿。

    當他摸上了三無(wú)學(xué)霸委員長(cháng)的白絲美腿之后，正襟危坐的純白少女才微轉蠄首，用碧色的星眸注視了一下趴在課桌上的他。

    在女孩的注視下，未曾有所收斂的藍發(fā)少年反而更是輕捏了一下未曾被白絲復蓋的軟糯腿rou。

    于悶熱的環(huán)境中，女孩卻依舊維持著(zhù)一種清涼的體溫，冰冰涼涼的軟糯腿rou被輕捏之時(shí)生出了讓男孩頗為舒適的手感。

    感受著(zhù)冒犯自己身體的大手，純白的少女卻未曾有任何的反應，瞥過(guò)少年前座空空蕩蕩的座位，以及在她座位前方趴伏著(zhù)白發(fā)女孩，將有些紊亂的呼吸調整完畢之后的她，便再度看向了講臺之上。

    過(guò)去偶爾也會(huì )和女孩子發(fā)生親密接觸，但那個(gè)時(shí)候的少年卻對性與愛(ài)有著(zhù)一種奇妙的幻想，以至于本該是享受的親密接觸就成為了一種驚嚇。

    但如今在身體以及心靈上都雙重脫處以后的少年，已經(jīng)不會(huì )再出現過(guò)去的生澀情況了。

    有些空虛寂寞的他，就開(kāi)始在神圣的課堂上，把玩起了冷肅少女純潔的冰潤嬌軀。

    而冷肅的純白少女也未曾對他的侵犯玩弄生出任何的異議……實(shí)際上別說(shuō)什么異議了，女孩甚至還主動(dòng)將她緊繃的嬌軀放松，希望少年能夠在玩弄中得到更多舒適的體驗呢。

    分明在課堂上被有著(zhù)無(wú)比親密以及禁斷關(guān)系的少年玩弄，但是女孩那精致的無(wú)瑕雪靨之上卻未曾流露出任何的破綻。

    任誰(shuí)都無(wú)法想到，此刻正襟危坐在神圣教室的純白少女，正在被心愛(ài)的弟弟玩弄著(zhù)軟糯rou腿以及瑩白的雪腹，分明rou體的快感和精神上的滿(mǎn)足讓她無(wú)比歡愉，但是她卻維系著(zhù)一如過(guò)往那般的平靜冷肅。

    如果發(fā)呆的話(huà)，或許時(shí)間會(huì )過(guò)的很慢很慢，但是把玩美少女的身體，那時(shí)間流逝的速度就會(huì )快到出乎人的預料。

    也就是在不知不覺(jué)間，放學(xué)的時(shí)間悄然到來(lái)。

    ……今日，十六夜千鶴小姐的生活軌跡和過(guò)去未曾有任何的變化。

    睡前一邊想著(zhù)暗戀之人的絕美身姿，一邊用纖纖玉指撥弄著(zhù)敏感的蜜蚌玉珠，在此起彼伏的快樂(lè )之中失神地陷入甜蜜的夢(mèng)鄉。

    起床之后若是醒得足夠早的話(huà)，那便再度開(kāi)始索取快感的yin靡自慰，只不過(guò)也要注意時(shí)間，以免錯過(guò)了前往學(xué)校和折紙相見(jiàn)的機會(huì )。

    而若是起的較晚，那就隨便吃點(diǎn)東西應付一下肚子，然后立刻前往學(xué)校，和親愛(ài)的折紙見(jiàn)面。

    反正小千鶴已經(jīng)注意到了，成為精靈的她對物質(zhì)的需求已經(jīng)大幅度降低，類(lèi)似于食物之類(lèi)的東西，吃與不吃實(shí)際上不會(huì )有太大的影響……只不過(guò)餓著(zhù)肚子的感受總是不好的。

    但是今天或許是她的幸運日，極少會(huì )在她家中出現的鳶一折紙小姐卻于今天早晨降臨到了她的身邊……并且還為她烹制了一頓美味的早餐。

    雖然代價(jià)就是她被沸油燙傷了玉臂，但是一想到早晨時(shí)分所看到的純白美人出浴圖，以及裸體圍裙打扮的白發(fā)少女，小千鶴就覺(jué)得完全可以接受，甚至覺(jué)得自己還賺了。

    只不過(guò)比起光憑香氣就可以肯定比她制作的東西更美味的營(yíng)養早餐，更吸引小千鶴的果然還是坐在她對面進(jìn)食早餐的鳶一折紙小姐。

    也就是在那一刻，小千鶴才無(wú)比深刻地理解到了為什么有一個(gè)成語(yǔ)會(huì )叫做秀色可餐，出浴的純白少女身穿著(zhù)嶄新的圍裙端坐在她面前優(yōu)雅又高效進(jìn)食的畫(huà)面就讓她無(wú)比的迷醉。

    但是這里就出現了一個(gè)問(wèn)題，沉浸式的偷窺……話(huà)說(shuō)那還能叫偷窺嗎？反正不管怎么說(shuō)，小千鶴不吃飯只看人的舉動(dòng)引來(lái)了鳶一折紙小姐對食物質(zhì)量的詢(xún)問(wèn)，以至于才讓小千鶴開(kāi)始品嘗起了女孩為自己準備的營(yíng)養早餐。

    而明明想怎么樣就可以怎么樣的折紙，卻還是在穿上她的衣服之前，向她預先申請，展現了對她的尊重，這讓她很開(kāi)心的同意了鳶一折紙小姐的要求。

    然后在親愛(ài)的折紙小姐離開(kāi)以后，小千鶴才吃完了剩下的美味營(yíng)養早餐。

    很微妙的就是，吃完早餐之后的她恰好生出了雖然滿(mǎn)足，卻并不飽脹的感覺(jué)。

    抱著(zhù)難道這是折紙專(zhuān)門(mén)為我定制的早餐分量嗎？折紙是怎么知道的??？這未免也太不可思議了吧！真不愧是被稱(chēng)之為折紙大師的女人呢……等諸多亂七八糟的念頭，小千鶴走入了浴室之中。

    未曾開(kāi)窗的浴室之中縈繞著(zhù)折紙小姐特有的體香，只不過(guò)這股屬于女孩子的體香之中，似乎摻雜著(zhù)一種難以形吞的腥濃味道。

    雖然小千鶴一開(kāi)始聞到的時(shí)候有點(diǎn)不適應，但是一想到這是親愛(ài)的折紙留下的味道，她就很快適應并且喜歡上了那種味道。

    這里需要一提的就是，正所謂飽暖思yin欲，色色這一行為的優(yōu)先級雖然不低，但實(shí)際上在它之前也依舊有不少的優(yōu)先事項。

    小千鶴過(guò)去因為體弱多病，所以說(shuō)來(lái)雖然很離譜，但是她的確沒(méi)有自慰過(guò)——畢竟病弱的身體就不會(huì )有多余的精力產(chǎn)生。

    所以她不能自慰，也自慰不了……哪怕她曾經(jīng)漢化過(guò)不少的本子。

    從某種意義上來(lái)說(shuō)，過(guò)去的小千鶴也算是處于被動(dòng)戒色的性冷淡狀態(tài)，病弱的身體讓她與大多數的快樂(lè )無(wú)緣。

    以至于當她轉生成為活力十足的精靈美少女ｊｋ之后，這具健康到不能再健康的身體之中那些強盛無(wú)比的本能欲望對她來(lái)說(shuō)就是陌生又難以抵抗的猛毒，而她在疾病和痛苦的折磨下本就悲觀(guān)軟弱的精神更無(wú)法抵抗快樂(lè )對她的腐蝕……更別提她既不想抵抗，也抵抗不了。

    于是理所當然的，將浴缸放滿(mǎn)水后，躺入其中的小千鶴便一邊貪婪地挺動(dòng)瓊鼻呼吸著(zhù)折紙留下的那股她雖然一開(kāi)始不喜歡，但是越聞越上癮的奇妙體香并且在腦內生出諸多yin糜幻想的同時(shí)，她嬌嫩的玉手也再度攀上豐腴的酥胸以及腿間的蜜蚌，繼續索取起了讓她無(wú)比迷醉的快樂(lè )。

    如果在一些色色的小黃油里面的話(huà)，那么千夏小姐以及小千鶴的人物狀態(tài)欄中肯定會(huì )有一個(gè)【自慰中毒】的狀態(tài)屬性。

    只不過(guò)千夏小姐之所以會(huì )陷入【自慰中毒】狀態(tài)，那可是多方面的因素構成的，畢竟既有無(wú)良大光球的外部強迫，又有yin亂祝福的內部誘導，再加上億點(diǎn)點(diǎn)對快感的本能索取……說(shuō)實(shí)話(huà)，在這種險惡的境地之中，不會(huì )陷入【自慰中毒】這一狀態(tài)才奇怪吧！倒不如說(shuō)千夏小姐現在還是【自慰中毒】，而不是【jingye中毒】，這就已經(jīng)證明了千夏小姐的堅持和運氣好吧！所以說(shuō)，【自慰中毒】的千夏小姐就是情有可原的，是可以被理解的，但是同樣有這個(gè)狀態(tài)的小千鶴就有點(diǎn)……畢竟既沒(méi)有人強迫她，又不存在什么色色的詛咒祝福，僅僅憑借億億億億點(diǎn)點(diǎn)對快樂(lè )的本能索取就達到了和千夏小姐并列的地步，可見(jiàn)小千鶴的本性就yin亂到難以想象呢。

    也就是這樣，本性yin亂的小千鶴有如變態(tài)癡女般深吸著(zhù)浴室內暗戀女孩子留下的奇妙味道，一邊在腦中幻想著(zhù)自己對她或者她對自己做出諸多【不可描述】的色色事情，再用玉指揉捏軟綿乳rou或深入蜜蚌探索又或者采擷敏感的玉珠。

    去了一次又一次的小千鶴爽的不能再爽了，而代價(jià)就是差一點(diǎn)點(diǎn)遲到了。

    只不過(guò)，差一點(diǎn)點(diǎn)遲到的意思就是沒(méi)有遲到。

    當來(lái)到學(xué)校以后的小千鶴看到美麗的折紙小姐，就讓她一下子想到了剛才在家中做出的那些yin亂事情，于是心中瞬間被羞恥充斥的小千鶴便快步來(lái)到了座位上。

    為了分散注意力的小千鶴，就發(fā)現了身邊很奇怪的粉發(fā)女孩。

    雖然小千鶴比起折紙來(lái)說(shuō)，待人接物的態(tài)度算是達到了平均的水平，但是她卻和折紙一樣——朋友很少。

    這就是理所當然的，小千鶴待人接物表現出的活潑雖然并不虛假，但是那或多或少也有出于社交上的禮儀。

    所以說(shuō)，和小千鶴維持在一個(gè)正常的同學(xué)關(guān)系是很簡(jiǎn)單的事情，但是想在【同學(xué)】這個(gè)基礎上更進(jìn)一二三四五步，那卻是難如登天。

    只不過(guò)，小千鶴朋友很少的意思卻并不是小千鶴沒(méi)有朋友。

    畢竟，很少不代表沒(méi)有。

    鳶一折紙委員長(cháng)和小千鶴的關(guān)系頗為的復雜，所以不知道能不能算入這個(gè)很少的朋友之中，但是千夏小姐卻是一定能夠算在其中的。

    畢竟小千鶴在ＴＳ轉生成為有超高顏值的美少女精靈ｊｋ之后，哪怕未曾生出過(guò)明確的想法，但是她潛在意識中，也還是抗拒著(zhù)一切不夠美的東西。

    換而言之，成為小千鶴朋友的前提就得是，有著(zhù)起碼不會(huì )讓小千鶴討厭的高顏值！而和她同屬于約戰界·同人門(mén)·yin亂綱·靈核目·精靈科·異界屬·超人種的千夏小姐，無(wú)疑就滿(mǎn)足了成為小千鶴朋友的前提。

    同時(shí)，作為支配因果的精靈，一飲一啄，因果報應就是恒常的道理，而她曾經(jīng)一念之下險些導致的天大惡果以及小千夏對她的拯救毫無(wú)疑問(wèn)就締結出了巨量的因果。

    雖然小千鶴若是抵達支配因果的天座，那她自然能夠倒果為因，超越恒常的道理，達到她自己就是法理本身的超然境界。

    可惜如今尚未明心見(jiàn)性，連自我都未曾覺(jué)醒的小千鶴，便并不能隨意的cao弄因果的線(xiàn)條，甚至她還會(huì )反被因果的力量影響。

    哪怕她并不知曉那僅僅只被極少數人銘記的事件，但是卻并不代表那些事情并未發(fā)生……畢竟天知地知，因知果知。

    所以，對千夏小姐欠下了天大因果的小千鶴，就在潛意識間對那個(gè)軟乎乎的粉發(fā)女孩生出了負罪的愧疚感，而在千夏小姐高顏值的作用下，將其當做了投緣的證明。

    于是，小千鶴開(kāi)始主動(dòng)和千夏小姐搭訕，并且很快就進(jìn)入到了【友誼】的程度。

    就這樣，千夏小姐成為了小千鶴的第一個(gè)朋友。

    對于就像是糯米團子一樣軟乎乎的千夏小姐，小千鶴可謂是很有保護的欲望，當然平日里也在女孩子的親密打鬧間占了不少便宜就是。

    可謂對千夏小姐頗為熟悉的小千鶴在看到軟乎乎的糯米團子于一夜之間變成凍僵的糯米團子，都完全沒(méi)有搞懂發(fā)生了什么的她正打算詢(xún)問(wèn)的時(shí)候，上課的鈴聲響了。

    老師沒(méi)有來(lái)，但是那個(gè)草食……啊，或許是吃錯藥以至于錯誤進(jìn)化成為危險程度更高的rou食性亞撒西男主角五河士道卻來(lái)了。

    直到這個(gè)時(shí)候，小千鶴才意識到自己并不是最后一個(gè)到班級的，至于說(shuō)難道她在到座位的時(shí)候沒(méi)發(fā)現自己后排折紙的同桌不在這一事實(shí)嗎？拜托，五河士道那家伙和她有什么關(guān)系啊，她才不會(huì )花自己寶貴的精力去關(guān)注那個(gè)人形自走精靈攻略機。

    一方面，小千鶴也是生怕自己多看幾眼，就引來(lái)那個(gè)說(shuō)不定有什么對精靈狩獵雷達之類(lèi)的奇怪設定的人形自走精靈攻略機的關(guān)注。

    僅僅是看了一眼就立刻收回目光的小千鶴裝出了一幅正襟危坐等待老師來(lái)上課的好學(xué)生姿態(tài)，然后開(kāi)始摸魚(yú)劃水，準備等到下課后好好詢(xún)問(wèn)一下自己的小伙伴到底發(fā)生了什么。

    可惜千夏的特殊狀態(tài)就連知曉大部分情況的士道都只能夠勉勉強強的理解，并不知道發(fā)生了什么的小千鶴更是茫然無(wú)知。

    直至在士道接連不斷的刺激下，總算是勉勉強強正常了一點(diǎn)的千夏小姐，才在第四節課被小千鶴找到接觸的機會(huì )。

    在占了占千夏小可愛(ài)的便宜之后，讓其生氣起來(lái)追趕自己的小千鶴倒是放心了一點(diǎn)，畢竟情緒化的千夏可比安靜的千夏可愛(ài)多了。

    千夏就應該情緒化一點(diǎn)才對?。。?！抱著(zhù)這樣的想法在泳池里和千夏小姐打鬧追逐……或者說(shuō)被追逐的小千鶴，迎來(lái)了被惱羞的粉發(fā)少女請來(lái)的家長(cháng)——嗯，男友（？）的jiejie（？）四舍五入也能夠算是家長(cháng)吧？小千鶴注視著(zhù)身穿藏藍色緊身死庫水的白發(fā)少女那似如游魚(yú)一般矯健靈巧的美妙身姿，一開(kāi)始還沉浸其中的她突然意識到了這是千夏小姐委托來(lái)抓住自己的幫手，于是她立刻進(jìn)行一個(gè)潤。

    以瑩白的玉臂劃開(kāi)身下的流水，穿行在泳池之中自由穿行的感覺(jué)就是如此的美好，這是小千鶴過(guò)往哪怕做夢(mèng)都無(wú)法夢(mèng)到的快樂(lè )體驗，而她身后不遠處更有一個(gè)冷艷絕倫的白發(fā)少女追逐著(zhù)她的痕跡，讓她感覺(jué)恰如夢(mèng)幻。

    其實(shí)小千鶴那個(gè)時(shí)候很想皮一句的說(shuō)出什么我沒(méi)有急支糖漿／嘿嘿～如果抓到人家的話(huà)，就讓折紙你隨意嘿嘿嘿喲……之類(lèi)的怪話(huà)，但是考慮到在大庭廣眾之下說(shuō)出這些不是很符合自己美少女的人物形象，更別提玩梗的時(shí)候沒(méi)人懂是很寂寞的事情，以至于她就什么也沒(méi)有說(shuō)出。

    也就是在分散的注意力重新匯聚以后，小千鶴才發(fā)現她的前方已經(jīng)是純白的墻壁，已經(jīng)無(wú)路可走的她想要上岸的話(huà)，既是耍賴(lài)也不可能……雖然完全沒(méi)什么規則就是了，但是不妨礙小千鶴生出這樣的想法。

    于是，她就乖乖被鳶一折紙委員長(cháng)抓住，然后被冷艷的折紙小姐帶回了被她欺負過(guò)的粉發(fā)少女面前。

    報復理所當然的來(lái)了，被她欺負過(guò)的千夏立即在水中將她抓住，更用精致的小手握住了她胸前的高聳，雖然想要反抗，但是一方面礙于對千夏小姐的虧欠，另一方面則是正注視著(zhù)自己的鳶一折紙委員長(cháng)……最終，小千鶴只能在本該處于上風(fēng)的打鬧中屈于下風(fēng)，只不過(guò)她也占了千夏小姐不少便宜就是了。

    當然，作為動(dòng)態(tài)平衡，千夏小姐也占了不少她的便宜就是了……另外需要一提的就是，不知道是不是小千鶴的錯覺(jué)，她就感到鳶一折紙委員長(cháng)的目光注視在她身上的時(shí)候，有點(diǎn)陌生以及赤裸的感覺(jué)。

    之后嘛，自然就是下課了，和千夏小姐在一起的小千鶴，也打算問(wèn)問(wèn)女孩是不是經(jīng)歷了什么不好的事情，但是來(lái)自鳶一折紙委員長(cháng)的午餐邀請，立刻頂替了她心中最優(yōu)先級的事情。

    ——反正千夏看起來(lái)挺正常的，應該沒(méi)什么事情，下午有時(shí)間再問(wèn)好了！抱著(zhù)這樣 的想法，小千鶴就享受起了和鳶一折紙委員長(cháng)共進(jìn)午餐的美好時(shí)光。

    最-新-地-址-發(fā)-布-頁(yè):

    兩位吞貌相差無(wú)幾，但是氣質(zhì)又迥然不同的美麗少女一共共進(jìn)午餐，自然會(huì )引來(lái)旁人的注視。

    吃著(zhù)買(mǎi)來(lái)面包的小千鶴，不時(shí)偷看一眼坐在對面的冷艷女孩，再聆聽(tīng)和感受著(zhù)來(lái)自他人的注視以及竊竊私語(yǔ)，更讓她既羞澀又滿(mǎn)足。

    可惜的就是，下午小千鶴倒是有時(shí)間了，但千夏小姐卻不見(jiàn)了。

    發(fā)現了這一點(diǎn)的小千鶴尋找了一下老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，結果得知千夏似乎身體有點(diǎn)不舒服，請了病假回家休息去了。

    知曉了千夏小姐去向的小千鶴，倒是有點(diǎn)遺憾于自己的計劃再度失敗，而且她也有在手機上給自己的好姬友發(fā)送信息，詢(xún)問(wèn)發(fā)生的事情，可惜千夏小姐也一直未曾回復……甚至都未曾收到她發(fā)的消息。

    下午的時(shí)光在慵懶的趴伏中悠然度過(guò)，最后一節課是戶(hù)外運動(dòng)，這讓上午才游過(guò)泳的小千鶴感嘆資本主義國家的教育就是那么的輕松愉快。

    因為男生和女生體質(zhì)上的差異，所以運動(dòng)的內吞也不一樣，換好了運動(dòng)服和運動(dòng)褲的小千鶴在鳶一折紙委員長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始了跑步運動(dòng)。

    至于說(shuō)男生那邊在干什么？拜托，在小千鶴成為香噴噴的美少女以后，男生的事情她就再也沒(méi)有興趣去關(guān)注了。

    畢竟有時(shí)間去關(guān)注那些家伙做什么的話(huà)，那么為什么不把精力用來(lái)好好欣賞領(lǐng)跑的冷艷短發(fā)委員長(cháng)的颯爽英姿呢？跑了一千米以后，女孩子們就迎來(lái)了自由活動(dòng)的命令，至于說(shuō)男生那邊則還是運動(dòng)著(zhù)呢，這讓小千鶴心中不免有些暗爽地感嘆女孩子果然……哼！看著(zhù)解散以后，一眾女子團體自然形成并且開(kāi)始議論紛紛，并且補充著(zhù)運動(dòng)時(shí)消耗的水分以后，不清楚折紙有沒(méi)有帶水的小千鶴決定自己去買(mǎi)一瓶。

    如果折紙沒(méi)有帶水，那么她就可以請折紙喝水，就算折紙帶了水的，她也一樣可以表現出自己對折紙的關(guān)心啊，更別提她還能自己喝喲……說(shuō)不定還可以和折紙和同一瓶水呢！等到對于浮現在自己腦中的一些曖昧妄想頗為興奮的小千鶴買(mǎi)回水來(lái)，卻已然發(fā)現她已經(jīng)找不到了折紙的身影……順便一提，男生那邊也已經(jīng)解散了。

    雖然用普通的方法無(wú)法找到折紙，但小千鶴可不是普通人呢，哪怕尚未明心見(jiàn)性，覺(jué)醒出

    獨屬于她的神威靈裝以及天使，但她依舊可以本能的驅使自身所具備的超凡能力。

    此刻的小千鶴雖然不能算是精靈，但也足以稱(chēng)得上是超能力者了。

    動(dòng)用起了屬于她的超凡力量，集中精神的小千鶴循著(zhù)她和折紙之間的因果絲線(xiàn)一路追尋，最后來(lái)到了教學(xué)樓內的女子衛生間中。

    意識到了原來(lái)折紙是去解決生理問(wèn)題的小千鶴也是有些微妙，畢竟她突然想到曾經(jīng)在衛生間里看到的對她來(lái)說(shuō)具有無(wú)比沖擊力的yin亂畫(huà)面……某種意義上，這也是小千鶴自慰中毒的起源，對她有著(zhù)堪稱(chēng)不可估量的壞影響。

    來(lái)到女子衛生間前的小千鶴，雖然有些困惑折紙為什么不在cao場(chǎng)邊緣比較近的衛生間解決生理問(wèn)題，但這也不過(guò)小事情，畢竟要去什么衛生間可是折紙的自由呢。

    比起這個(gè)，她更有些慶幸她并沒(méi)有直接進(jìn)入衛生間中尋找折紙。

    因為要是折紙問(wèn)上一句你怎么找到我的，小千鶴還真是不好回答。

    類(lèi)似于我無(wú)意間發(fā)現折紙你往這邊走了之類(lèi)的謊話(huà)，作為特工尖兵的折紙肯定能夠察覺(jué)到破綻，到時(shí)候多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題以后，折紙就肯定會(huì )意識出來(lái)她說(shuō)謊的事實(shí)。

    畢竟撒出一個(gè)謊言就需要十個(gè)謊言來(lái)彌補，而小千鶴又恰巧不是什么很細膩認真，具有嚴謹邏輯思維的家伙，在折紙細膩嚴謹的詢(xún)問(wèn)中，露出破綻的可能性是百分之百??！至于說(shuō)什么是不是想的太多了，就單純是同學(xué)而已，至于嗎？如果小千鶴真的是一般路過(guò)普通ｊｋ的話(huà)，那這話(huà)倒也沒(méi)什么問(wèn)題，奈何很要命的就是小千鶴不是??！要知道她前幾天在自慰高潮到大腦一片空白之后，鬼知道為什么會(huì )出現在她面前的折紙，就似乎誘導迷迷煳煳的她說(shuō)出了很多說(shuō)不定非常要命的東西。

    雖然折紙未曾第一時(shí)間動(dòng)手取她小命，說(shuō)明她是精靈的這個(gè)事情并未暴露，但是完全想不清楚那一天自己到底說(shuō)了什么東西的小千鶴，當真就是怕到不行。

    偏偏她還不能去詢(xún)問(wèn)折紙自己那一天到底說(shuō)了什么，只能夠自己擔驚受怕的疑神疑鬼。

    所以說(shuō)，非常信任折紙的能力，且很了解自己不靠譜的小千鶴，就會(huì )盡可能杜絕掉讓折紙察覺(jué)到她異常的地方。

    而如果那些顯然會(huì )被識破的謊言如果不能說(shuō)的話(huà)，那她總不能說(shuō)我是精靈，是用超能力找到你的吧……這話(huà)折紙如果當做笑話(huà)還好，如果折紙當了真，恐怕立刻就得上演流血事件了。

    掩蓋自己的身份或許需要一些必要的謊言，但是小千鶴除了必要的謊言之外，卻不想對折紙說(shuō)出任何的假話(huà)。

    【十六夜：鳶一同學(xué)你在什么地方??？我倒是買(mǎi)了一點(diǎn)水，運動(dòng)之后也需要補充一下水分的喲～（未讀）】是的，思來(lái)想去，小千鶴突然發(fā)現她只要不進(jìn)入衛生間的話(huà)，那她就可以杜絕掉這些苦惱。

    她明明只需要在cao場(chǎng)等候折紙出現，然后過(guò)去搭訕不就好了嗎？想到解決的辦法之后，她就立刻對折紙發(fā)送了一條訊息過(guò)去，然后就打算離開(kāi)站立了許久的衛生間門(mén)口。

    但是下一刻，她手中的手機立刻響起了折紙回答自己的專(zhuān)屬鈴聲——【折紙大魔王█：非常感謝十六夜同學(xué)，我肚子有點(diǎn)疼，正在衛生間里，但是卻發(fā)現忘記帶衛生紙了，正想委托一下朋友幫我，可惜我卻發(fā)現似乎沒(méi)什么朋友……唉，請問(wèn)十六夜同學(xué)能幫我買(mǎi)一下，然后送來(lái)給我嗎？到時(shí)候我會(huì )將買(mǎi)紙巾的錢(qián)交給你的。

    （已讀）】在專(zhuān)屬鈴聲響起之后，小千鶴第一時(shí)間預覽完折紙發(fā)來(lái)的消息，然后知道了困擾折紙的問(wèn)題。

    摸了一下運動(dòng)褲的口袋，發(fā)現里面存有一袋紙巾的小千鶴，便立刻踏入了衛生間中，然后輕聲喊到：「鳶一同學(xué)，你在嗎？」

    只不過(guò)，小千鶴在出聲以后才突然意識到了自己的問(wèn)題……哪有剛剛求助就立刻上門(mén)幫助的，不知道還以為是自己使的壞呢！于是，小千鶴便當即僵在了衛生間靠門(mén)的位置處，只求她剛才的聲音小到未曾被折紙聽(tīng)到。

    可惜的是，折紙特有的清冽聲線(xiàn)打破了她的幻想——「滋啾█啵█——咦，居然真的來(lái)了嗎？明明我好像還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)具體位置呢，居然都能找到這里來(lái)，十六夜同學(xué)你真的是和折紙我挺有緣分的呢～嘖，不管怎么說(shuō)，還是非常感謝十六夜同學(xué)你愿意來(lái)幫我?！?/br>
    并不洪亮，但是清冷悅耳之中帶著(zhù)點(diǎn)滴玩味的聲線(xiàn)就從衛生間最里側的隔間響起，將折紙的話(huà)完全聽(tīng)到的小千鶴也是下意識咽下了不知何時(shí)積在口中的香津。

    把折紙聲音之中最開(kāi)頭的奇怪聲音當做雜音忽視掉以后的女孩，也是在勉強鎮定下來(lái)以后，決定不再思考那么多讓自己害怕的事情。

    某種意義上，小千鶴也算是自己嚇自己，嚇的太多導致有點(diǎn)麻木了。

    抱著(zhù)有什么問(wèn)題，直接一問(wèn)三不知的態(tài)度向著(zhù)衛生間里側走去的小千鶴，也是直接選擇開(kāi)擺！反正哪怕折紙心存懷疑也不能讓她回答不想回答的東西，只要她盡可能少說(shuō)，就會(huì )最大概率降低暴露的風(fēng)險。

    某種意義上，小千鶴也算是切身體會(huì )到了多說(shuō)多錯，少說(shuō)少錯，不說(shuō)不錯的道理呢！「是的哦，既然鳶一同學(xué)都遇到了困難，還向千鶴我求助了的話(huà)，我當然就會(huì )來(lái)幫助鳶一同學(xué)??！」

    「剛才人家去買(mǎi)水了，回來(lái)的時(shí)候詢(xún)問(wèn)了一下鳶一同學(xué)你的去向，來(lái)到附近的時(shí)候突然收到了鳶一同學(xué)你的訊息，于是就來(lái)到最近的衛生間?！?/br>
    「沒(méi)想到鳶一同學(xué)你真的是在這里??！」

    一邊向內行走的小千鶴，也一邊急中生智地用盡可能難以證偽的話(huà)將自己以異常速度到來(lái)的這件事情大致合理化。

    「說(shuō)來(lái)，鳶一同學(xué)發(fā)來(lái)的訊息里說(shuō)自己沒(méi)什么朋友，那請問(wèn)千鶴我能夠成為鳶一同學(xué)的朋友嗎？」

    不知不覺(jué)間，小千鶴已然來(lái)到了衛生間最里面的位置，注視著(zhù)僅有一門(mén)之隔的衛生單間，有著(zhù)純白長(cháng)發(fā)的少女輕啟櫻唇地發(fā)問(wèn)了詢(xún)問(wèn)。

    ——話(huà)說(shuō)怎么，又是衛生間最里面的那個(gè)位置??？在詢(xún)問(wèn)著(zhù)門(mén)內的折紙之時(shí)，女孩的腦海中又再度不由自主地浮現起了當時(shí)發(fā)生在相同位置的yin亂畫(huà)面。

    ——千夏到底和五河士道那家伙是什么關(guān)系?。。?？等等，千夏的異常不會(huì )是五河士道那家伙強行把千夏……下意識思考起自己唯一友人和厭惡的家伙之間關(guān)系之時(shí)，一個(gè)關(guān)于千夏為什么會(huì )變成上午那樣的猜測就從千鶴的心中升騰而起。

    ——如…如果真的是那樣的話(huà)，我…我一定會(huì )……報警的?。?！為有可能發(fā)生在千夏身上的暴行而感到憤怒的千鶴，也在心中生出了這樣的念頭，更讓她打算在放學(xué)以后找到千夏好好詢(xún)問(wèn)一下到底發(fā)生了什么。

    同時(shí)她腦中對千夏有可能遭遇到的暴行，結合當初見(jiàn)到的yin亂畫(huà)面進(jìn)行一定加工之后，呈現出了雖然相似卻又截然不同的下流畫(huà)面。

    ——太…太不知廉恥了，人渣，禽獸，混蛋，流氓……話(huà)…話(huà)說(shuō)，如果那個(gè)人渣向…向折紙提出那樣的要求的話(huà)，折…折紙也肯定會(huì )…會(huì )同意的吧……但…但那家伙應該不…不至于吧！腦內對友人的yin亂妄想讓小千鶴的雪靨染上了緋櫻的曖昧色澤，一邊在腦中進(jìn)行著(zhù)yin亂妄想的同時(shí)，小千鶴也不忘記進(jìn)行對某個(gè)亞撒西男主角進(jìn)行人身攻擊。

    人身攻擊結束以后，小千鶴才突然想到，那個(gè)家伙要是向折紙提出色色的請求的話(huà)，折紙一定會(huì )同意的吧！要知道在小千鶴了解約會(huì )大作戰這一作品為主要載體的動(dòng)畫(huà)片里，她一直都覺(jué)得折紙的無(wú)下限行為的很大一個(gè)原因就在于——折紙認為她是那個(gè)混蛋的女友。

    因為是情侶關(guān)系的話(huà)，所以很多事情就可以理所當然的做出……至于說(shuō)其他人的看法和情侶自身有什么關(guān)系嗎？折紙像是那種會(huì )顧忌在意其他人看法的人嗎？為了那個(gè)家伙，恐怕她連法律都可以無(wú)視甚至隨意踐踏的吧！一想到折紙對那個(gè)家伙夸張到難以言喻的愛(ài)意或者說(shuō)奉獻精神，小千鶴就真的是羨慕到咬牙切齒。

    而再一想到五河士道那家伙對折紙的奉獻避之不及，就像是躲瘟神一樣的態(tài)度，更讓她秀氣的粉拳都不由自主地硬了起來(lái)。

    ——既然五河士道你不喜歡折紙的話(huà)，那就

    不要禍害她了，就讓我來(lái)好好愛(ài)護折紙吧！也就是出于這個(gè)一己之見(jiàn)，所以小千鶴在意識到十香已然出現之后，五河士道這個(gè)混蛋肯定就要經(jīng)歷那個(gè)滑稽又搞笑的戀愛(ài)訓練。

    在理論上的訓練完成以后，那家伙就會(huì )在一飛船的人圍觀(guān)之下，完成以恨嫁女教師·岡峰珠惠以及折紙為真人訓練對象的隨機告白。

    對于這件事情一直很在意的小千鶴，就一直提防著(zhù)五河士道那家伙，免得他隨意口嗨之下，讓折紙和他締結下了情侶的關(guān)系，只不過(guò)比較奇怪的事情就是，提防了這件事許久的小千鶴，卻一直沒(méi)有發(fā)現苗頭。

    就如同原本草食系的亞撒西男豬腳錯誤進(jìn)化成為會(huì )和可愛(ài)的粉發(fā)巨乳高中生在女子衛生間做出【不可描述】事情的家伙一樣，似乎她憂(yōu)慮的那個(gè)在動(dòng)畫(huà)片中上演過(guò)的事情，就一直未曾發(fā)生。

    對此，小千鶴也只能理解成為，動(dòng)畫(huà)片這種東西一旦變成現實(shí)，肯定就會(huì )在邏輯的驅動(dòng)下讓很多因為劇情需要才會(huì )發(fā)生的事情不再發(fā)生。

    而現在起于對發(fā)生在千夏身上的事情進(jìn)行的有端猜測妄想，最終延伸到了小千鶴最?lèi)?ài)的折紙身上以后，她就下意識憤怒起來(lái)。

    只不過(guò)考慮到平日里五河士道那家伙并未和折紙有什么過(guò)于親密的關(guān)系，又讓她實(shí)在是搞不清楚這兩者之間到底如何。

    雖說(shuō)五河士道那家伙在原著(zhù)里面對折紙就像是瘟神一樣避之不及，問(wèn)題是如果在現實(shí)里面，白發(fā)三無(wú)的絕美高冷美少女倒貼上來(lái)的話(huà)，誰(shuí)能拒絕??！反正小千鶴自己是拒絕不了的！——五河士道你個(gè)混蛋可千萬(wàn)要保持動(dòng)畫(huà)片里面的態(tài)度啊，折紙的好這一煩惱就讓我來(lái)勉為其難幫你承擔了吧！「啊█～原來(lái)是這樣，我明白了……十六夜同學(xué)想成為我的朋友??？」

    「咕滋啾█咕滋咕滋咕滋咕滋咕滋███～」

    就在小千鶴因腦中亂七八糟的想法時(shí)而苦惱時(shí)而大笑之時(shí)，門(mén)外的折紙淡淡地回應到她，也就是在回應她的時(shí)候，更有類(lèi)似于濕膩的小手擼動(dòng)著(zhù)什么東西的聲音微微響起。

    只不過(guò)那個(gè)聲音實(shí)在是過(guò)于細微，哪怕精靈的敏銳感知也只能隱約察覺(jué)，而折紙在說(shuō)話(huà)的開(kāi)頭也隱約發(fā)出了悅耳的嬌吟，雖然微微感到怪異，但是小千鶴也依舊未曾在意就是了。

    「是的哦……千鶴我，可以成為鳶一同學(xué)的朋友嗎？」

    「嗯█～能夠拜托的我……或許，早已經(jīng)將千█鶴當做了朋█友呢?！?/br>
    折紙平淡悅耳的聲線(xiàn)不時(shí)迎來(lái)微微的上揚，但是比起聲音的細微變化，更讓小千鶴開(kāi)心的還是折紙的回答。

    「所█以～可以的吧，折紙我可以直接稱(chēng)呼十六夜同學(xué)你的名字吧?！?/br>
    「可…可以的喲，那…那我也可以，可以稱(chēng)呼鳶一同學(xué)為折紙嗎？」

    面對小千鶴有些期待又憂(yōu)慮的問(wèn)題，門(mén)內的女孩只是靜靜說(shuō)到：「啊█～千鶴你好，我是折█紙，以后請多█多█指█教喲?！?/br>
    頗為公式化的回答卻讓小千鶴欣喜若狂，同時(shí)突然又讓她意識到了一點(diǎn)。

    在衛生間里，面對需要自己幫助的女孩子，卻不把需要的東西給對方，還提出要求什么的……這不就像是自己在威脅對方，如果不答應自己的要求就不給對方東西嗎？生怕折紙是因為擔心自己不給她衛生紙才答應自己的小千鶴連忙說(shuō)到：「折…折紙，忘…忘記給你紙巾了，非常抱歉，我…我是真的忘了，而不是想威脅你什么的，還…還請千萬(wàn)不要誤會(huì )啊，我絕對沒(méi)有這個(gè)意思！」

    說(shuō)著(zhù)，就直接趴下了身子，準備將手中的紙巾順著(zhù)門(mén)板下的縫隙塞入其中。

    說(shuō)實(shí)話(huà)，哪怕校內的衛生間經(jīng)常有人打掃，所以不像是公共衛生間那般污穢，但是衛生間也還是衛生間，連用紙巾清理都沒(méi)有就直接趴下什么的，小千鶴著(zhù)實(shí)也太過(guò)于焦急了??！而在將手中的紙巾塞入門(mén)縫的同時(shí)，因為心中的憂(yōu)慮以及念頭的閃現，趴在干凈地面上的小千鶴也趁機看向了折紙所在的衛生間內，然后就立刻爬起。

    重新站起身來(lái)的小千鶴總算是露出了安詳的微笑，在向內注視的那一刻，她的精力高度匯聚于精靈超乎常人的各項感知之中——星眸所見(jiàn)只有少女的漆色圓頭小皮鞋，盡可能從門(mén)縫中向上看去，也只看到了女孩被纖薄透rou的白絲包裹的精致小腿；而她放大的聽(tīng)力反饋而來(lái)的也只有少女自身怦然跳動(dòng)的芳心，每一次芳心的躍動(dòng)之音都好似悅耳的音符一般；至于說(shuō)被瓊鼻捕獲的味道，除了衛生間內的消毒液以及香水味道外，有的就只有折紙剛剛經(jīng)過(guò)劇烈運動(dòng)之后溢散出的摻雜香汗味道的少女體香……以及那股一如今早所聞過(guò)的奇妙味道。

    確認了，僅僅是猜測可不能讓小千鶴感到放心，哪怕折紙和五河士道那家伙看起來(lái)似乎并沒(méi)有什么關(guān)系，哪怕作為一個(gè)全年齡向的健全動(dòng)畫(huà)片衍生出的世界，不應該出現在體育課上高冷的美少女委員長(cháng)和藍毛人渣混混在衛生間里面親密接觸……但是小千鶴卻還是抑制不住她對天命男主角的恐懼。

    但是在親自觀(guān)察得來(lái)的事實(shí)證明之下，她的那些恐懼以及妄想都純粹是精蟲(chóng)上腦卵蟲(chóng)上批的黃色廢料。

    ——千鶴你這家伙到底在想什么?。。?？這又不是什么里番世界觀(guān)，折紙怎么可能會(huì )在女子衛生間里和那個(gè)家伙……好吧，其實(shí)也不是不可能發(fā)生，但是沒(méi)有發(fā)生啊，你這蠢貨?。?！于是，處男兼處女的小千 鶴在心中對著(zhù)自己狠狠地發(fā)出吐槽以后，有著(zhù)純白長(cháng)發(fā)的女孩就笑著(zhù)說(shuō)到：「才發(fā)現在衛生間里和折紙你聊天實(shí)在是太奇怪了，千鶴我還是在cao場(chǎng)等你好了，再見(jiàn)?！?/br>
    「嗯█，再█見(jiàn)?！?/br>
    折紙的回答一如既往，小千鶴也未曾在意，走出了衛生間后的她笑著(zhù)笑著(zhù)又平靜了下來(lái)。

    很奇怪的，明明已經(jīng)親自觀(guān)察驗證過(guò)了發(fā)生的事情，但是莫名的不安依舊從小千鶴的心中升騰而起，就像是有什么被遺忘的東西拼命向她發(fā)出警告一般，但是她無(wú)論怎么回憶、思考，都無(wú)法想起來(lái)她有什么東西忘記了。

    于是，一個(gè)不道德的念頭從小千鶴的心中升騰而起。

    明知道從心中升起的念頭是不對的，但是小千鶴依舊無(wú)法控制地自己。

    于是，她給了自己一巴掌。

    然后，她就去往了衛生間不遠的一處死角。

    不久之后，身穿運動(dòng)服的折紙緩緩走出了衛生間。

    偷偷摸摸注視著(zhù)折紙消失在自己視界中后，小千鶴卻未曾第一時(shí)間離開(kāi)，反而繼續觀(guān)察了起來(lái)。

    「誒，原來(lái)千鶴你在這里啊……在干什么呢？」

    來(lái)自折紙的清冽聲音從小千鶴的身后響起，在折紙發(fā)聲的同時(shí)，她還用玉手拍在了小千鶴的肩膀上，讓小千鶴渾身一顫。

    「折…折紙你怎么在……」

    「在你后面？」

    明明消失在了小千鶴視界中的白發(fā)少女，此刻卻悄無(wú)聲息出現在了小千鶴的身后，純白的女孩用深邃的碧眸注視僵硬著(zhù)嬌軀的小千鶴慢慢轉過(guò)身來(lái)，然后輕啟櫻唇接上了她未曾說(shuō)出的東西。

    「千鶴不是說(shuō)在等著(zhù)折紙我的嗎？既然在外面沒(méi)發(fā)現的話(huà)，自然就需要來(lái)找找千鶴你咯……」

    「說(shuō)起來(lái)，千鶴你還沒(méi)有回答折紙……為什么會(huì )站在這里呢？」

    「因…因為……」

    ?！。?！還未等到小千鶴結結巴巴地說(shuō)出她的回答之時(shí)，響亮的鈴聲預示著(zhù)本日最后一節課的結束。

    「因為什么以后再說(shuō)好了……現在我們應該去集合了，你說(shuō)是嗎——千鶴？」

    「是…是這樣的?！?/br>
    于是，吞貌相差無(wú)幾，但是有著(zhù)一長(cháng)一短的白色秀發(fā)，而且氣質(zhì)迥然不同的女孩向著(zhù)cao場(chǎng)走去。

    就在她們走遠以后，女子衛生間里才走出一位藍發(fā)少年。

    注視著(zhù)兩位已經(jīng)走遠的女孩身影，這位少年卻是面露譏諷的嗤笑。

    而似有所感的小千鶴回首看去，卻又并未發(fā)現什么人在注視自己。

    等到她在折紙的帶領(lǐng)下回到班級的隊伍之后，一個(gè)可惡的藍毛正狀若無(wú)事地站在隊伍之中。

    看到這個(gè)藍毛的瞬間，小千鶴瞬間就羞紅了瑩白的雪靨，再向著(zhù)走在前方的女孩說(shuō)到：「對…對不起！」

    「千鶴，你為什么道歉呢？」

    未曾回頭的折紙注視著(zhù)向自己微笑的士道，心情愉悅的她隨口問(wèn)到身后的女孩。

    小千鶴支支吾吾也說(shuō)不出為何道歉，折紙未曾理會(huì )這個(gè)雖然像是她的姐妹，但是卻胸大無(wú)腦的家伙。

    她只是走到了班級隊伍的前方，在整頓了隊伍并且向老師匯報了人員情況以后，老師就下達了解散的命令。

    今日的學(xué)業(yè)，到此終結。

    ……