了嗎？

準備排隊時(shí)，好幾個(gè)男生就湊在一起嘀嘀咕咕，顯然看那轉校生很不順眼。學(xué)校里很多男生都暗戀?；?，但?；ㄊ莻€(gè)愛(ài)學(xué)習的乖乖女孩，性格溫柔大方，人緣極好，不管男生女生都喜歡和她相處，而且她根本沒(méi)有談戀愛(ài)的打算。

久而久之，?；ň统闪巳ＤJ的女神，可遠觀(guān)而不可褻玩焉的那種。這種時(shí)候，要是誰(shuí)來(lái)打破了這個(gè)平衡，那些暗戀?；ǖ哪猩^對會(huì )猩猩式大哭，捶胸頓足，眼淚鼻涕一塊兒流。

相比較之下，同樣是學(xué)校的風(fēng)云人物，陶子安就沒(méi)有這樣的麻煩。因為眾所周知，他是個(gè)學(xué)神，還是個(gè)重度中二病患者，天才這種人物本來(lái)就會(huì )讓人覺(jué)得很遙遠，需要仰望，產(chǎn)生不了什么想法，再加上中二設定之后，更莫名有了種另一個(gè)世界的感覺(jué)。

同學(xué)會(huì )和陶子安聊天開(kāi)玩笑，但看著(zhù)陶子安，卻總會(huì )有種說(shuō)不出的疏離感，仿佛陶子安周?chē)幸粚訜o(wú)形的屏障。

上課鈴響之后，同學(xué)們就開(kāi)始主動(dòng)排隊，只不過(guò)這節課，很多人都在朝?；ò嗌蠌埻?，想看看轉校生長(cháng)什么樣。

新來(lái)的，當然沒(méi)有被安排到隊里的位置，只能站在一旁，很容易找到人。他們一看到，就不小心看呆了。

體育老師過(guò)來(lái)的時(shí)候，看到這一幕，忍不住笑著(zhù)輕斥：“都在看什么呢？那邊有錢(qián)??？”

說(shuō)著(zhù)，他也順著(zhù)看了過(guò)去，結果也呆住了，不禁嘀咕：“哪來(lái)這么好看的人，明星嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要來(lái)我們學(xué)校拍戲啊……”

cao場(chǎng)上，就出現了這樣仿佛向日葵看太陽(yáng)一般的奇景。

陶子安憋不住，笑出了聲。狐妖的魅力果然厲害。

瞬間，所有人都一個(gè)激靈，因為這笑聲突然回神了。

體育老師微窘，沒(méi)想到自己居然會(huì )做出看著(zhù)一個(gè)學(xué)生出神的事，他用拳頭擋住嘴，掩飾性地干咳了一聲，說(shuō)：“上課，先慢跑一圈?！?/br>
一如既往的，慢跑，熱身，然后是自由活動(dòng)，學(xué)生可以挑自己喜歡的運動(dòng)。體育課的重點(diǎn)就是讓學(xué)生在課堂之余鍛煉身體。

沒(méi)一會(huì )，那幾個(gè)暗戀?；ǖ哪猩驼疑狭宿D校生，打算來(lái)個(gè)下馬威。

都是學(xué)生，當然不至于打架，只是少年總有這種時(shí)候，沖動(dòng)犯蠢，在長(cháng)大之后，回想起十多年前的自己，又尷尬又好笑，但又很懷念那時(shí)候的單純傻帽。

他們叫轉校生來(lái)打排球，比一場(chǎng)。

同樣是穿校服，別人像套麻袋，但放到黎容身上，卻絲毫不影響他的顏值，渾身透著(zhù)清冷，拒人于千里之外。

黎容對喬雅和對別人，完全是兩種態(tài)度，有著(zhù)不近人情的冰冷，甚至隱約的反感。

在其中一個(gè)男生湊過(guò)去，抓了抓頭發(fā)，對著(zhù)喬雅傻乎乎地笑著(zhù)說(shuō)話(huà)，喬雅也笑著(zhù)回應時(shí)，黎容更是忽的沉下臉，答應了比賽。

因此，那五個(gè)男生就和黎容打排球去了。

“別說(shuō)我們欺負你，老師當裁判，五對五，你去再找四個(gè)人，我們就開(kāi)始比?！?/br>
黎容面無(wú)表情說(shuō)：“不需要，我一個(gè)人就行?！?/br>
對面幾個(gè)男生頓時(shí)變臉，咬牙切齒，很想打人。

媽的，拽死了！

最終，為了公平，他們選擇一對一。

但怎么都沒(méi)想到，他們會(huì )輸得那么慘，差距懸殊至極。

定的規則是誰(shuí)先得三分誰(shuí)贏(yíng)，結果刷刷刷幾下，三比零，下臺。

黎容三，他們零。

對，他們。

輸一個(gè)，換一個(gè)，結果五個(gè)人全輸慘了。

他們本來(lái)對自己的排球水平都挺有信心的，這會(huì )都開(kāi)始懷疑人生了，還覺(jué)得倍丟臉，好像把?；ㄝ斀o轉校生了。

就在他們低著(zhù)頭駝著(zhù)背，一臉頹喪的時(shí)候，陶子安走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“要幫忙嗎？我排球打得還挺不錯的~”

幾個(gè)男生聽(tīng)到這話(huà)，頓時(shí)很感動(dòng)。他們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陶子安打排球，覺(jué)得他應該水平很一般，但這種時(shí)候愿意站出來(lái)，那絕對是兄弟??！

他們一副要哭的傻狍子樣，拍了拍陶子安的肩膀，“雖然不想承認，但那轉校生還挺強的，你不要去被打擊了，學(xué)神你腦子牛逼，他四肢發(fā)達而已?！?/br>
陶子安笑瞇瞇說(shuō)：“別擔心，我全能?！?/br>
那自信到仿佛渾身發(fā)著(zhù)光的樣子，讓他們一噎，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。果然中二少年不好溝通。

不管怎樣，陶子安都還是上場(chǎng)去和黎容比了。他出手的理由也很簡(jiǎn)單，剛才整個(gè)比賽過(guò)程，黎容都是用了妖力的，狐妖生性多疑，對外族很戒備，更別說(shuō)那幾個(gè)男生算是他的情敵，所以黎容情緒不好，對上剛才和喬雅說(shuō)笑的那個(gè)男生，一不小心就下手重了點(diǎn)，差點(diǎn)就把對方打骨折。

陶子安一直在旁邊看著(zhù)，及時(shí)用能力虛擋了一下，才沒(méi)事。

現在，陶子安走到了球場(chǎng)內。

黎容看著(zhù)對面一臉無(wú)害的娃娃臉少年，心里卻一點(diǎn)都不輕松，甚至很忌憚。妖族感官敏銳，他看得出來(lái)，這少年很危險。最要命的是，他竟然有種想要臣服的沖動(dòng)。

他的臉色變得極冷，沉沉地看著(zhù)陶子安。

比賽終于開(kāi)始。

一切都和腦子里想象的不一樣，那幾個(gè)男生徹底呆住了。

臥槽！這他媽哪里是打排球??！二次元的殺人球在現實(shí)中上演了！

為什么球會(huì )在空中瘋狂旋轉？

為什么恍惚間好像看到球裹著(zhù)火，在燃燒？

為什么球飛到一半竟然憑空消失不見(jiàn)了？

這到底是道德的淪喪還是人性的扭曲？讓我們一起走近故事的背后，查看真相……

陶子安和黎容打個(gè)排球，讓場(chǎng)外的老師和學(xué)生都震驚得張大了嘴巴，幾乎能塞下燈泡。賽況相當激烈，已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，比分是二比零，陶子安二，黎容零，黎容幾乎可以說(shuō)是輸定了。

最后一球，即將開(kāi)打。

陶子安和黎容隔著(zhù)球網(wǎng)，面對面站著(zhù)。陶子安笑了一下，說(shuō)：“我知道你來(lái)這里的目的，但這里是我看著(zhù)的，做事情別太囂張了?！?/br>
黎容冷著(zhù)臉，“是他們先來(lái)挑釁我的?！?/br>
“對，不過(guò)遠沒(méi)有到要打骨折的地步吧？”

黎容沉默，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是將排球扔過(guò)頭頂，朝陶子安拍了過(guò)去。陶子安又跳起來(lái)，輕松地打了回去。

這時(shí)，陶子安發(fā)現黎容眼底閃過(guò)一道意味不明的暗光，還在思索是什么意思時(shí)，那個(gè)飛過(guò)去的排球就砸在黎容身上，他向后一倒，狠狠地摔在地上。

陶子安：“……？”

喬雅心細，感覺(jué)得出來(lái)這排球比賽和自己有點(diǎn)關(guān)系，但勸不住又擔心，就一直默默關(guān)注著(zhù)情況，這時(shí)看到黎容受傷，連忙跑了過(guò)去。

她在黎容身邊蹲下，皺眉擔憂(yōu)地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”

黎容臉色蒼白，似乎痛得厲害又努力隱忍的樣子，顫抖著(zhù)聲音說(shuō)：“陶子安好像對