不一樣的煙火?！?/br>
陶子安最后一個(gè)字落下，背脊挺直，握著(zhù)話(huà)筒，臉上沒(méi)有絲毫的猶豫，只有純然的堅定。

全場(chǎng)安靜了好幾秒，隨即突然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，久久不息。

學(xué)生臉上都有些動(dòng)容，有些甚至眼圈泛紅。

教導主任站在一旁，也有些出神。

陶子安走下臺之后，教導主任看著(zhù)他，定定地看了兩秒，竟然沒(méi)有像往常一樣訓話(huà)，只說(shuō)了句，“明天染回黑色的頭發(fā)來(lái)?！?/br>
陶子安點(diǎn)頭，正準備走的時(shí)候，教導主任又說(shuō)了句。

“演講不錯?！?/br>
陶子安眉眼彎彎，宛如新月。

這場(chǎng)演講，讓很多人的心里有所觸動(dòng)。章良離開(kāi)的時(shí)候，淚水從下巴滑落，但踏出去的步子更加堅定，腳下正是他走向未來(lái)的路。

莊旭聽(tīng)完之后，情緒也很復雜。

他覺(jué)得，陶子安真的太好。他能喜歡上這樣的人，真的很幸運。

心里像是被什么填滿(mǎn)，既開(kāi)心，又酸澀。

當天晚上，陶子安突然叫莊旭一起去散步。他總是這樣突發(fā)奇想，莊旭并不奇怪，而且正好也想走走，當散心。

走著(zhù)走著(zhù)，莊旭心里想著(zhù)事，一抬頭，發(fā)現身邊的陶子安不見(jiàn)了，四處張望找，看到眼前的一幕，雙眼就控制不住微微瞪大。

不遠處，滿(mǎn)樹(shù)盛放的櫻花，花瓣飄落，落下不可思議的粉色花雨。

樹(shù)下，陶子安站在那里，黑發(fā)金眸，身后展開(kāi)漆黑的羽翼，微微一動(dòng)，地上花瓣被風(fēng)席卷而起。

漫天花瓣，樹(shù)下的人氣質(zhì)卻是冷冽的，抬起手，接住了一片柔軟的花瓣。

有種極其強烈震撼的對比。

莊旭愣在原地。

陶子安忽然轉頭，對著(zhù)他笑了，毫無(wú)保留，純粹而干凈的歡喜。

然后，羽翼扇動(dòng)，朝著(zhù)他飛了過(guò)去，一把用力抱住，興奮地把花瓣懟到他眼前，“快看，我發(fā)現了一片心形的花瓣！超厲害！”

莊旭空落落的懷抱都被他填滿(mǎn)，極其溫暖。

總是在不經(jīng)意間，被安慰到。

莊旭勾唇，抬手摸了摸他的頭。

第二天，新聞報道了櫻花樹(shù)竟然在冬天開(kāi)花，這件不可思議的事。很多人都去拍照打卡。

而真正的原因，只有陶子安和莊旭知道。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　安安：看，這是朕為你打下的江山，這是朕為你開(kāi)的櫻花！

莊旭：……

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☆、野炊

最近,　陶子安班上發(fā)生了一件有點(diǎn)不同尋常的事，都已經(jīng)后半學(xué)期了,　卻來(lái)了個(gè)轉學(xué)生。

在眾人都不知情的時(shí)候，一輛極其昂貴的豪車(chē)停在了學(xué)校門(mén)口，后座車(chē)窗緩緩降下，露出里面少年英氣陽(yáng)剛的臉。

他好奇地看著(zhù)校門(mén)，還有里面的建筑，說(shuō)：“這就是我接下來(lái)就讀的高中？”

副駕駛上的管家十分擔憂(yōu)，“是的,　少爺，這樣的地方，您肯定是無(wú)法適應的,　實(shí)在太委屈您了,　您還是向老爺服個(gè)軟,　回去吧?！?/br>
少年搖頭,　眉宇間有些桀驁，“不可能，我不會(huì )屈服的,　你也不用勸我了。別人都能在這樣的地方生活讀書(shū),　我怎么就不可以?！?/br>
少年推開(kāi)車(chē)門(mén)，長(cháng)腿一邁,　就下了車(chē)。

管家嘆氣，因為看著(zhù)少爺長(cháng)大,　很不放心，可又不被允許跟上，他只能在校門(mén)外看著(zhù)。

少年大步走進(jìn)校門(mén)，仰頭看著(zhù)有些舊的教學(xué)樓,　不禁皺了皺眉。但他還是繼續往前走，但沒(méi)想到突然腳被絆得一個(gè)趔趄，差點(diǎn)撲到地上。

他震驚地回頭看地面，那里竟然裂開(kāi)了一條小縫，還有小石子。

路裂開(kāi)了？這就是第一個(gè)考驗嗎？

管家緊張地看著(zhù)少爺，他卻轉頭，很瀟灑地揮了揮手，表示自己一點(diǎn)事都沒(méi)有，別管趕緊走。

然后，少年就去了辦公室報道，由班主任帶著(zhù)去了高二（一）班。

他看到里面滿(mǎn)當當的人，簡(jiǎn)直窒息，那么小的教室里，竟然要擠下那么多的人？

“這是教室？我家洗手間都比這大?！彼荒樀牟豢伤甲h。

班主任看這學(xué)生的樣子，就猜得出家境不錯，但一上來(lái)聽(tīng)到這話(huà)，還是拳頭略癢。他在心里默默提醒自己，這是你的學(xué)生，老師不能體罰學(xué)生，忍住，不氣不氣，氣出病來(lái)無(wú)人替。

“那接下來(lái)你大概都要在這洗手間里上課了?！?/br>
少年一愣，“……也是哦?！?/br>
班主任本以為這看起來(lái)被家里寵得厲害的學(xué)生，會(huì )惹事不高興的，沒(méi)想到來(lái)了這么一句，不禁有些哭笑不得。

“先進(jìn)教室吧?！?/br>
班主任說(shuō)了兩句，就讓他上講臺自我介紹。

他一出現，所有人的視線(xiàn)就都紛紛落在他身上，包括陶子安。

不得不說(shuō)，這位少爺的長(cháng)相十分出眾，五官英俊，濃眉上挑，鼻梁硬挺，整個(gè)人陽(yáng)剛而俊朗，還有種豪門(mén)從小培養出來(lái)的氣質(zhì)，引人注目。

他站得筆直，淡定說(shuō)：“我叫邊維?！?/br>
過(guò)了一會(huì )，班主任都沒(méi)等到下文，忍不住問(wèn)，“這就說(shuō)完了？”

邊維更納悶，還要說(shuō)什么？通常他的名字一說(shuō)出來(lái)，所有人就都知道他的身份，趕著(zhù)過(guò)來(lái)討好了。

但這里不是他的圈子，這些人都不認識他。

班主任無(wú)奈，給他指了座位，就讓他去坐好，還提醒同學(xué)們關(guān)照轉學(xué)生。

他的座位正好在陶子安前面。

邊維的同桌是個(gè)男生，非常熱情且話(huà)癆，叭叭叭地講了自己的各種情況，把自家養的狗叫傻傻都說(shuō)了。邊維愣怔，禮尚往來(lái)地也說(shuō)了自己的情況。

家里四口人，上面有個(gè)哥哥，他剛和老爸大吵了一架，所以跑出來(lái)證明自己。他爸威脅他，把他的生活費壓得只剩一點(diǎn)，可能飯都吃不起了。

同桌一聽(tīng)，頓時(shí)哇一聲：“你太慘了，我之前也吃土，太難受了，沒(méi)事，來(lái)了就是兄弟，同甘共苦，不讓你餓著(zhù)！”

他們聊得太嗨，講臺上的老師黑了臉，直接一粉筆頭扔過(guò)來(lái)，精準地砸中邊維同桌的腦門(mén)。

“話(huà)那么多，要不要給你開(kāi)個(gè)人演講??？”

男生嗷了一聲，連忙求饒：“老師我錯了，我這就認真聽(tīng)課?！?/br>
班上同學(xué)一片哄笑。

莊旭沒(méi)笑，因為他發(fā)現陶子安一直在盯著(zhù)新