【所以在這類(lèi)地方覺(jué)醒的器靈，它們的天然屬性就也帶陰，是從“醒來(lái)”的一刻就帶著(zhù)陰氣?！?/br>
【這樣帶著(zhù)陰氣的器靈還很容易被其他臟東西吸引，會(huì )容易沾染穢氣，把自身的靈氣污染得更暗沉，它們性格就也越發(fā)頑劣乖張，喜好作惡?！?/br>
小褚學(xué)弟這個(gè)反例，顯然是圍繞著(zhù)盛珣他們找到的鬼娃娃在舉。

每一條基本都可以與鬼娃娃對應。

盛珣在看到一半時(shí)，目光掃過(guò)鬼娃娃沾染著(zhù)污漬的身體。

他能大致看出來(lái)，鬼娃娃身上的污漬應該是長(cháng)期與垃圾呆在一塊才染上的，有些地方甚至都已經(jīng)變成了帶著(zhù)霉點(diǎn)的深色，讓它不用刻意做鬼臉，也透出一股半死不活地衰敗感。

鬼娃娃注意到盛珣目光，在長(cháng)桿上又晃動(dòng)一下，沖他嘻嘻笑。

盛珣沒(méi)受這笑聲打擾，他收回視線(xiàn)繼續看下去，就發(fā)覺(jué)，再往后的幾條文字信息里，盡管褚室似乎是已經(jīng)極力遮掩，在編輯它們時(shí)盡量控制著(zhù)自身情緒。

可那情緒大概實(shí)在難以壓制，一股子怨念的味道就還是傳遞在了文字里。

褚室：【一般如果不小心招惹器靈或被器靈主動(dòng)纏上，通用的方式是先確定屬性，根據屬性對癥下藥，最忌諱的是第一回接觸就直取對方本體?！?/br>
褚室：【因為本體對于器靈來(lái)說(shuō)非常重要，是它們能夠存活在世界上的唯一仰仗，如果被貿然奪走本體，再好脾氣的器靈都有可能瞬間翻臉，大發(fā)脾氣。至于那些本來(lái)就天生屬性帶陰，性格不好的器靈，它們發(fā)起脾氣來(lái)會(huì )更加不計后果，都說(shuō)不好它們會(huì )做什么?！?/br>
褚室：【……但是?！?/br>
褚室：【……但是吧……】

在兩個(gè)有著(zhù)長(cháng)長(cháng)省略號的“但是”之后，小褚學(xué)弟那邊就暫停了打字，好像是在平復情緒。

等他下一條消息再發(fā)過(guò)來(lái)，聊天界面上都顯示出了新消息的送達時(shí)間。

褚室：【……但是你們抓都已經(jīng)抓了，就把我上面打的第二條解釋當做廢話(huà)吧?！?/br>
發(fā)完這么一條后，褚室還又連刷了三個(gè)表情，是重復的【緩緩跪下】。

縱觀(guān)褚室與盛珣發(fā)的這幾大屏聊天記錄，就讓人覺(jué)得小褚學(xué)弟滿(mǎn)屏的信息總結起來(lái)，還透著(zhù)一行大字，他像恨不得能把頭從屏幕對面順著(zhù)信號伸過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)他盛珣學(xué)長(cháng)：

你怎么這么虎??？？！

然而盛珣他們虎都虎了，鬼娃娃抓也抓了，連通知褚室這個(gè)專(zhuān)業(yè)外援都是把鬼娃娃逮到之后才想起來(lái)的。

褚室毫無(wú)辦法。

他就算知道盛珣有金光護體，盛珣旁邊的鬼怪能力不一般。

但這倆一個(gè)身負絕世裝備卻鬼怪副本經(jīng)驗基本為零，一個(gè)理應是個(gè)能當副本boss級的大佬，作風(fēng)卻過(guò)于難以參透，還記性不好。

看得褚室身為一個(gè)裝備不如人，技能不如人，不過(guò)起碼經(jīng)驗到位的“靈異本”中段選手，就總忍不住cao心。

在消息的最后，盛珣看到小學(xué)弟跟他說(shuō)，如果能確定鬼娃娃對他們不會(huì )造成傷害，是可以帶走的，那么拜托他們把娃娃帶回去，對方會(huì )準備好東西接應。

盛珣看完這條后都還沒(méi)說(shuō)什么，一旁，小秋是與他一同瀏覽完的聊天記錄。

小秋先點(diǎn)了一下頭，說(shuō)：“可以帶?！?/br>
這就省了盛珣來(lái)問(wèn)。

鬼娃娃不知道看不看得懂人類(lèi)的文字，它剛才的角度多半也是看不清盛珣手機屏。

不過(guò)，聽(tīng)到大鬼說(shuō)了這聲“可以帶”，鬼娃娃對于“帶”字似乎很敏/感，它倏地在長(cháng)桿上轉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“干嘛？你們要帶我回去嗎？”

小秋照例不理它。

是盛珣說(shuō)：“你先和我們去見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)小姑娘，然后我們帶你回去?！?/br>
這是鬼娃娃第二回沒(méi)跟盛珣嗆聲。

它不知道在想什么，自顧自地又在長(cháng)桿上轉了一圈。

倒也沒(méi)反對。

余萌的回復在盛珣他們看完褚室消息不久后便發(fā)了過(guò)來(lái)，女孩似乎是等不到下課，還在課堂上就偷偷摸摸地在擺弄手機。

余萌說(shuō)，她已經(jīng)趁著(zhù)小課間去問(wèn)過(guò)虞淼淼這個(gè)問(wèn)題了，虞淼淼被她問(wèn)得有些奇怪，但還是告訴她，對方最近的確丟了一樣東西，是一個(gè)跟著(zhù)對方已經(jīng)有十來(lái)年的小熊娃娃。

憑著(zhù)女孩天生的細膩，余萌還發(fā)覺(jué)好朋友在說(shuō)起丟了娃娃時(shí)，好像很難以啟齒，并且說(shuō)完后情緒就迅速低落下去。

【學(xué)長(cháng)?！坑嗝仍谙⒌淖詈蟠蜃謫?wèn)盛珣，她對話(huà)框上“對方正在輸入”的字樣反復出現又消失，一直持續到第三回，她的新消息就才終于跳出來(lái)。

她遲疑著(zhù)問(wèn)：【淼淼的事……難道是跟這個(gè)小熊娃娃有關(guān)嗎？】

盛珣沒(méi)有在微信里說(shuō)起具體，他只拜托余萌待會(huì )下課找到虞淼淼，他們簡(jiǎn)短碰個(gè)面。

余萌將這個(gè)拜托應了下來(lái)。

于是又一個(gè)小時(shí)后的傍晚，用著(zhù)宋老師之前拿給盛珣的職工卡，盛珣在科技樓那邊找了一間這個(gè)點(diǎn)鐘絕不會(huì )有人前來(lái)的教室，在那里跟余萌和虞淼淼又碰了面。

虞淼淼的經(jīng)歷有著(zhù)一個(gè)十足可怕的開(kāi)端，讓她仿佛置身一部驚悚片的片頭，是那個(gè)忽然就鬼怪纏身，被糾纏到避無(wú)可避的女主角。

然而誰(shuí)就也沒(méi)料到，她可怕的經(jīng)歷追根溯源，居然的確是跟她丟掉的那只小熊娃娃有關(guān)。

“問(wèn)問(wèn)她還記不記得這是什么東西?！惫硗尥抟婚_(kāi)始沒(méi)露面，它已經(jīng)被從長(cháng)桿上又解下來(lái)，是被小秋抓在手里。

小秋的力量暫且將它覆蓋，就讓鬼娃娃一起和他從人類(lèi)女孩的眼里隱了身。

正被鬼娃娃經(jīng)由小秋之手遞出來(lái)的，是之前它c(diǎn)ao控著(zhù)試圖襲擊盛珣的那個(gè)小紅球。

它被快速擺在了教室的桌面上，看起來(lái)像憑空出現一樣。

兩個(gè)女孩都被嚇了一跳。

“學(xué)，學(xué)長(cháng)?！笔怯嗝葢饝鹁ぞさ亻_(kāi)了口，，“這個(gè)小球是剛才就擺在那里，只是我們沒(méi)注意到嗎？”

很顯然余萌其實(shí)也在害怕，她實(shí)際上看清楚了，那小紅球根本就是突然出現的。

但在一個(gè)害怕的她身邊，還有一個(gè)更加害怕的虞淼淼。

好朋友本來(lái)就抓緊了她的胳膊，這會(huì )指尖都已經(jīng)用力到快隔著(zhù)校服掐進(jìn)她皮rou。

余萌硬是把這一掐給忍耐了下來(lái)，她把求助的視線(xiàn)投向盛珣，期盼盛珣能夠帶來(lái)一個(gè)讓她們安心的答復。

盛珣站在擺著(zhù)小紅球的桌子旁邊，他看起來(lái)是沒(méi)有被突然出現的紅球嚇到，只低頭往桌面上看一眼，神色平和。

這份鎮定就確實(shí)帶給女孩們——起碼帶給了余萌幾分安定。

盛珣也很快說(shuō)：“沒(méi)事，別害怕，我可以保證這里是安全的?！?/br>
余萌上回就被盛珣給幫助兼保護過(guò)，她對于盛珣的信任加成更高，下意識地點(diǎn)了頭。

虞淼淼還