第四章、糾紛

    午膳時(shí)段接近尾聲，學(xué)生用膳完畢后陸續返回教室。

    畢竟現今的高中已經(jīng)很少學(xué)生在教室吃飯的習慣，他們不是去餐廳，就是到

    中庭、天臺或社團地方。

    這個(gè)時(shí)候，-Ａ教室充斥著(zhù)原本該有的喧鬧聲。

    開(kāi)學(xué)至今剛剛一個(gè)月，學(xué)生之間的活動(dòng)團隊大致上已經(jīng)形成。

    教室的一角，有數位男生圍成一圈，探頭窺視偷偷帶來(lái)到學(xué)校的成人書(shū)籍，

    害怕被女生發(fā)現的他們，還特地形成人墻作為掩護。不過(guò)，這群可憐的男生并不

    知道，這些行為早已經(jīng)被女生清楚知道。

    靠近窗臺的一角，是一群為了討論戀愛(ài)對象而大呼小叫的女生，她們屬於女

    生中最積極的行動(dòng)派。

    以佐伯明日香和遠藤美奈子為中心，對於校內各種事情掌握得瞭如指掌，經(jīng)

    常抱打不平的她們，已經(jīng)跟某些男生對立起來(lái)。

    還有爭取時(shí)間預習，看起來(lái)會(huì )念書(shū)的女生和男生。

    他們以班級委員長(cháng)靜香、綾子、清麿和金子為中心，由於成績(jì)優(yōu)秀、品行端

    正的男生和女生所構成的小團體。

    他們跟老師關(guān)系密切，而且多數成員將來(lái)會(huì )隸屬於學(xué)生會(huì )或其他負責營(yíng)運活

    動(dòng)委員，所以他們往往握有強權甚至特權。

    然而在這個(gè)看起來(lái)和平的班室里面，還有被視為異端的狂熱群體存在。

    自小惠入讀后，跟本來(lái)存在學(xué)校的樂(lè )迷迅速集結起來(lái)，將偶像小惠和惠理香

    她們奉承為女神的存在，對於企圖接近的異性視為敵人。

    狂熱分子曾經(jīng)多次向學(xué)生會(huì )申請開(kāi)設社團，不過(guò)最后以非學(xué)術(shù)社團為理由拒

    絕。

    當然，學(xué)校還是容許所謂的結社自由，不過(guò)這類(lèi)組織通常不會(huì )得到任何支援，

    包括官方的認可、財政的支援以及場(chǎng)地的提供。

    最后，他們成立了偶像友好后援會(huì )，其中金山和巖島成為了一年級的招集人。

    由於這類(lèi)社團得不到支援，他們選擇一年級的物理室作為基地，而為了顯示

    后援會(huì )的強大，鈴芽跟真理子這些已經(jīng)參加正規社團的好友被迫加入。

    以這個(gè)班房為例，Ａ班學(xué)生人數為４人，女生和女生各佔２人，狂熱份

    子的男生佔去了２人，當然包括金山為首的笨蛋三重奏。

    對於清麿來(lái)說(shuō)，金山的存在最為危險。

    「高嶺，給老子過(guò)來(lái)?！?/br>
    「有什么事??？金山?！?/br>
    剛剛進(jìn)入課室的清麿，目光轉向聲音的來(lái)源，和一位男生四目相對。

    曾經(jīng)在班房?jì)榷啻涡惺贡┝?，無(wú)論行為和外表越來(lái)越像不良分子的金山，居

    然故意壓底聲線(xiàn)和語(yǔ)氣搭話(huà)。

    清麿聽(tīng)到他乖乖的口氣說(shuō)話(huà)，本來(lái)戰栗緊繃的神經(jīng)，內心頓時(shí)松了一口氣。

    應該不是沖著(zhù)今早的事情來(lái)吧？跟小惠和綾子一起登校。

    為了排除其他競爭者，小惠和綾子跟凊麿約定，從那天起以后在車(chē)站會(huì )合后

    一起登校。

    當然，清麿并不是木頭人，自一起登校起短短數日，羨慕和怨恨的目光明顯

    增加。

    在這個(gè)時(shí)候，清麿還真不知道該怎么辦才好，萬(wàn)一稍為受到刺激，或許出現

    萬(wàn)劫不復的結果。

    「過(guò)來(lái)一下，我想了解有關(guān)惠的事情?！?/br>
    有關(guān)惠小姐的事情？作為狂熱份子的他們不是比我更了解嗎？

    「啥？要求改變稱(chēng)呼？」對於稱(chēng)呼這個(gè)意外的話(huà)題，清麿顯得有些困惑。

    以年級來(lái)說(shuō)，一年級生無(wú)論怎樣也是以前輩方式稱(chēng)呼上級生，換句話(huà)說(shuō)，一

    年級生稱(chēng)呼小惠的時(shí)候，理所當然加上學(xué)姊，即使是平輩的二年級生，大致

    上還是被冠上個(gè)同學(xué)。

    這個(gè)月以來(lái)，除了女生外，小惠稱(chēng)呼平輩男生時(shí)，總是以姓氏加上同學(xué)

    稱(chēng)呼，而稱(chēng)呼下級一年生時(shí)，她同樣是姓氏加上學(xué)弟結尾。

    當然，作為清麿朋友的笨蛋三重奏也是無(wú)一幸免，同樣被姓氏加上學(xué)弟

    稱(chēng)呼。

    換句話(huà)說(shuō)，清麿和綾子的地位顯得相當微妙特殊。

    綾子的個(gè)案不用多說(shuō)，這么快被稱(chēng)呼小綾這么親密，而惠理香更容許綾

    子以小香這樣稱(chēng)呼，充分顯示綾子在女生的人脈關(guān)系。

    較早前在好友見(jiàn)証下，小惠和綾子兩人宣誓成為終身?yè)从?，女生圈內一直?/br>
    傳她們感情走向微妙發(fā)展，不過(guò)某些三年級的女生認為，她們近一星期以來(lái)的舉

    動(dòng)，或許是兩人聯(lián)手擊退企圖接近清麿的女生。

    清麿沒(méi)有被稱(chēng)為學(xué)弟，而且以名字作為稱(chēng)呼，無(wú)論怎樣看，這是擁有一

    定關(guān)系的稱(chēng)呼，雖然他們兩人互相稱(chēng)呼對方名字加上君和小姐敬稱(chēng)，關(guān)

    系末達到更深入的一步。

    當然，在朋友之間稱(chēng)呼，不需要那種顧慮多少有人在看的學(xué)姊、學(xué)弟之

    類(lèi)的稱(chēng)呼。

    毫無(wú)疑問(wèn)，充分顯示了三人的關(guān)系確實(shí)是好友或以上的程度。

    事情的因由，是早前特意前往二年級課室的金山他們，希望能夠遇上小惠并

    且展開(kāi)交談促進(jìn)關(guān)系。最讓金山他們費解的，還是他們剛才遇到小惠的反應。

    在走廊相遇的他們，小惠并沒(méi)有向三人作出任何交談，而小惠旁邊其中一位

    女生，僅向他們禮貌上說(shuō)了一句抱歉、我們現在很忙。丟下這一句話(huà)后返回

    課室。

    當然，正值將近上課的時(shí)刻，或許沒(méi)有多久交談的時(shí)間。

    最重要的，還是小惠旁邊女生的態(tài)度。

    冰冷毫無(wú)感情的目光，彷彿告訴不歡迎他們來(lái)到這里。

    雖然不知道到底發(fā)生了什么事，對於笨蛋三重奏請求小惠改變稱(chēng)呼方式，在

    清麿的角度來(lái)說(shuō)是強人所難的行為。

    而對於一直在旁邊偷聽(tīng)的綾子，她當然清楚到底是怎么一回事。

    看來(lái)效果已經(jīng)超乎預期。

    因為他們的暴行在女生的圈子里已經(jīng)人所共知，而且是她將有關(guān)事情直接向

    小惠匯報。

    一直以來(lái)，小惠對於三人的印象相當普通，山中因為參加社團活動(dòng)而逐漸疏

    遠，現在對於金山和巖島這兩人可以用差勁或討厭來(lái)形容，當然，其他女生更對

    於２人避而遠之，除了山中的女朋友真理子和鈴芽是極少數的例外。

    應該是被討厭吧？根本是強人所難，而且這個(gè)原因實(shí)在難以向他們說(shuō)出話(huà)來(lái)，

    正當清麿繃著(zhù)臉時(shí)，耳邊突然響起格外溫柔的聲音。

    「清麿君，請問(wèn)可以請教你一點(diǎn)事情嗎？」

    突然站在清麿眼前的，是目前一年級中最受歡迎的永倉綾子。

    「清麿君，我想請教有關(guān)物理方面的問(wèn)題?！惯m當的時(shí)候出手讓清麿脫離困

    境，這是班內女生的基本共識。

    在一年級所有女學(xué)生中，她的身材最纖細，膚色最白皙，頭發(fā)最長(cháng)，而且樣

    貌上跟小惠有不少相似的地方。

    唯一不同的，是她跟小惠是不同類(lèi)型的范疇，小惠屬於高端漂亮的美人，而

    綾子跟惠理香同樣屬於甜美可愛(ài)的少女。

    雖然父親開(kāi)設的企業(yè)僅屬一般規模，綾子還是可以稱(chēng)為一位千金小姐。

    乖巧溫馴的性格，她的頭腦非常優(yōu)秀，據說(shuō)她在國中時(shí)期，學(xué)年考試中從沒(méi)

    有拿過(guò)前５名以外的名次，在這個(gè)班級以?xún)?，除了清麿和金子兩位男生之外，女

    生能夠與之匹敵的，只有擔任班長(cháng)兼好友的村上靜香。

    對於綾子來(lái)說(shuō)，問(wèn)不問(wèn)物理其實(shí)無(wú)所謂，最重要是讓清麿脫離困境。

    可以協(xié)助清麿脫離危險，即使除去了戀慕這一股私心，縱使以她自己優(yōu)等生

    的角度來(lái)看，清麿的頭腦實(shí)在太棒了。

    曾經(jīng)是兒時(shí)玩伴，本來(lái)不治之癥讓她放棄追求，甚至出現輕生這個(gè)念頭，雖

    然覺(jué)得保持這個(gè)距離已經(jīng)相當幸福，可是在小惠的鼓勵之下，她確認了自己真實(shí)

    的感情，繼續跟小惠一起進(jìn)行有條件的公平競爭。

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    .

    另一方面，在坐所有全班，不對，應該是全校的所有人都知道高嶺清麿這號

    人物。

    國中時(shí)期他兩度替日本出賽國際數學(xué)奧林匹亞，兩度取得個(gè)人金牌的驚人成

    績(jì)。

    ６歲的一年級生，跟人氣偶像大?；菔桥笥殃P(guān)系，學(xué)習偏差值超過(guò)９的

    超級優(yōu)等生。

    對於綾子的成功，班級內的女生很快一擁而上，除了藉此保護之外，她們同

    時(shí)爭取交談藉此增加友好關(guān)系。

    在一年級女生圈子里，清麿是目前最受歡迎的男生，同時(shí)是她們共同爭奪的

    目標。

    頭腦優(yōu)秀，外形不俗而且個(gè)子高大，性格溫厚的他，樂(lè )意為學(xué)生解決學(xué)業(yè)上

    的問(wèn)題。

    雖然他看起來(lái)對女朋友這種東西沒(méi)有興趣，而且還有兒時(shí)玩伴這個(gè)不利因素

    存在，可是阻止不了她們爭奪的意欲。

    所謂的近水樓臺，自然容易得月，這是同班級所擁有的絕對優(yōu)勢，Ａ班所有

    的女生，已經(jīng)得到清麿的同意下以名字稱(chēng)呼。

    當然，綾子是理所當然的，然后是她的好友靜香，最后班房?jì)鹊呐娂娨?/br>
    名字來(lái)稱(chēng)呼。

    對於她們來(lái)說(shuō)，除了二年Ａ班的大?；?，以及班的真理子和鈴芽之外，關(guān)

    系已經(jīng)比其他班級的女生領(lǐng)先一步，自然感到比其他班級的女生更有一份優(yōu)越感。

    笨蛋三重奏和班房?jì)鹊牟糠帜猩?，?jiàn)到清麿的身邊人滿(mǎn)為患，這種落差到底

    是怎么一回事？

    女生開(kāi)始不愿接近，讓男生們摸不著(zhù)頭腦，不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，假若男生沒(méi)有作

    出愚蠢的行為，事情為什么會(huì )演變成今日這副局面？

    翌日開(kāi)始，清麿利用課堂的小休和午膳時(shí)間，替小惠和綾子教導功課及進(jìn)行

    特別補習。

    普通的高校生接近人氣偶像，遭受非議確實(shí)無(wú)可口非。

    幾天之后的中午時(shí)份，課室突然變成了拷問(wèn)室。

    對於清麿這樣持續接近小惠，男生對於清麿的能力抱著(zhù)相當大的疑問(wèn)。而且

    即時(shí)引起了部分男生的強烈不滿(mǎn)和羨慕。

    「高嶺，讓我們現在再一次清楚告訴你吧！惠是大家的?！?/br>
    「你這傢伙莫非以指導功課為名，借此接近我們的小惠對吧？」

    金山和巖島的語(yǔ)氣逐漸激動(dòng)，在這個(gè)孤掌難鳴的時(shí)候，清麿意外地得到一位

    援兵相助。

    「你們是白癡來(lái)嗎？清麿以往的成績(jì)和能力，你們在國中的時(shí)候應該清楚知

    道吧？」

    「別開(kāi)玩笑了！金子，一年級學(xué)生怎可能教導二年級生課程！」

    「巖島沒(méi)有說(shuō)錯！肯定有古怪！肯定是陰謀！」

    對於男生的嫉妒，金子覺(jué)得是無(wú)聊頂透的表現。

    「惠是我們的??！」

    不想承認，應該是不愿意承認，這是絕大部生男生的內心寫(xiě)照。

    性格暴躁的金山，不斷沖撞清麿的身體意圖威嚇，男生的喧囂，對於班房?jì)?/br>
    的女生來(lái)說(shuō)，男生的威脅、施壓、輕蔑甚至暴力，就足以認為男生對清麿極不友

    善。

    眼前的就是事實(shí)，而且情況看起來(lái)就像是如此，然而女生一旦深信不疑，就

    會(huì )完全將其作出負面的評價(jià)。

    從開(kāi)學(xué)的翌日開(kāi)始，男生差不多每日重覆犯下相同的錯誤，這些愚蠢的行為，

    他們并沒(méi)有想到，校內女生對這群男生的印象分從普通暴跌至討厭水平。

    可是，這群愚蠢的男生，他們直到現在還沒(méi)有察覺(jué)到這一？。

    「高嶺！惠是大家的！」

    男生不斷的喧囂，讓自己的評價(jià)不斷下跌。

    從此之后，除了笨蛋三重奏的山中，金山、巖島以及這群男生再沒(méi)有任何女

    生愿意接近，而且包括他們所憧憬的偶像大?；?。

    除了經(jīng)常被男生抓去拷問(wèn)外，還要逃避金山和鈴芽的糾纏，縱使這樣，特別

    補課還是持續進(jìn)行。

    補課的地點(diǎn)，清麿選擇在寧靜而不容易被打擾的圖書(shū)館進(jìn)行。

    起初引起部分學(xué)生的嫉妒，認為這是清麿刻意接近小惠的無(wú)聊把戲，他們認

    為相反立場(chǎng)較為正確。

    為了讓清麿在小惠面前丟臉，某些男生以測試能否適任為藉口，向他提出深

    澀的難題。

    明顯超越了高二程度的范疇，惡意挑戰清麿頭腦的男生，換來(lái)的只有人生中

    最大的恥辱。

    隨著(zhù)導師和會(huì )長(cháng)多次介入，而企圖挑戰的妨礙者因為接連失敗而消失，可是

    事件并沒(méi)有這樣而告一段落，清麿還是備受部分男生的抗拒。

    而另一方面，自從得到清麿答應補習后的小惠和綾子，已經(jīng)開(kāi)始刻意仔細打

    扮。

    小惠本來(lái)就是一位高端的美人，而綾子本來(lái)就是清純可愛(ài)的可人兒，兩人施

    化淡妝增加魅力。當清麿看見(jiàn)小惠和綾子如此漂亮和可愛(ài)后，他總是無(wú)意間臉紅

    起來(lái)，兩人刻意坐在身邊接受教導的時(shí)候，她們的身上散發(fā)淡淡的幽香。

    「那么，Ｙ在這里代入嗎？」

    「嗯，那……」

    某些時(shí)候彼此四目交投，漂亮而溫柔的目光，清麿看著(zhù)那充滿(mǎn)感性的眼眸，

    不由自主被吸引過(guò)去。

    在這個(gè)時(shí)候，他彷似發(fā)現到珍奇之物。

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    .

    圓滾滾帶著(zhù)藍青色的眼白、上下眼瞼邊緣圍著(zhù)稍微卷翹的黑色睫毛，最讓清

    麿心動(dòng)不已的，是那兩對彷似能攫人靈魂、深邃不見(jiàn)底的眼神。

    那兩對迷人眼神，最重要的靈魂—眼瞳，眼瞳當中的虹彩，彷如濃稠的蜂蜜

    流進(jìn)榛色寶玉，點(diǎn)綴著(zhù)金、綠、藍色的細小光點(diǎn)，它簡(jiǎn)直有如透明琥珀打造而成

    的天球儀，當清麿仔細凝望著(zhù)她們的眼瞳，他的臉孔完全反映在她們的眼瞳內，

    彷似描繪著(zhù)愛(ài)人的極小尺寸彩繪玻璃。

    對於感情遲鈍的清麿來(lái)說(shuō)，自入學(xué)以來(lái)，他一直思考這是什么的一回事，這

    種讓人心跳加速，讓人迷戀的時(shí)刻，已經(jīng)開(kāi)始陷入了不能自拔。

    對於這些感覺(jué)的辯解和理由，只要跟兩人其中一個(gè)相處的時(shí)候，他會(huì )感覺(jué)到

    無(wú)可言喻的安心，告別的時(shí)候，內心便會(huì )產(chǎn)生戀戀不舍的感覺(jué)。

    而這個(gè)感覺(jué)，跟較早前有少許發(fā)展的綾子相似。

    透過(guò)優(yōu)秀的腦袋分析，看來(lái)的結論只有這個(gè)。

    親切笑容，貫穿心臟。

    也就是說(shuō)，墜入情海。

    感情方面的再度醒覺(jué)，逐漸產(chǎn)生希望關(guān)系能夠進(jìn)一步密切，假若惠小姐或綾

    子小姐是我的女友便好了，這就是清麿內心的念頭。

    自魔王爭奪戰結束，兩人各自失去了生命中最重要的拍檔，清麿及小惠便好

    像拼圖般失去了一小塊。

    隨著(zhù)三人的距離逐漸縮窄，在這個(gè)時(shí)候，清麿的內心彼此渴望取代對方失去

    的一小塊拼圖，兩者合而為一成為情侶。

    可是，清麿的內心對於向對方告白，產(chǎn)生了理所當然的顧慮。

    清麿的顧慮，就是陷入了幸福的選擇。

    另一方面，對於小惠來(lái)說(shuō)，雖然本身是一位人氣偶像，而且樣子漂亮，可是

    她知道自己比清麿年齡大了二年，而且藝能界的工作相當繁重，不能經(jīng)常見(jiàn)面更

    是一個(gè)致命傷。在不知道清麿的心意下，她只好有如在新月的幽暗森林中摸索前

    進(jìn)，以進(jìn)三歩退兩歩的速度摸索著(zhù)清麿的內心。

    而對於綾子來(lái)說(shuō)，雖然她跟小惠可以說(shuō)是很親密的摯友，而且是小惠認可的

    競爭對手，但是礙於自己患上小腦萎縮這個(gè)不治之癥，這個(gè)成為了綾子致命的障

    礙。而且最重要的，她不知道清麿能否接受這么殘酷的戀愛(ài)。

    最重要的是，兩位女生同時(shí)意識到現時(shí)的狀況。

    假若向對方告白而被拒絕的話(huà)，和諧的相處勢必崩壞，處境會(huì )變得相當尷尬，

    甚至連最基本的朋友也保不了，彼此害怕受不了這個(gè)重大打撃而不愿冒險。

    三人的感覺(jué)，開(kāi)始有著(zhù)很微妙的變化，在某個(gè)程度的距離停下來(lái)，看似膠著(zhù)

    毫無(wú)進(jìn)展的狀態(tài)下持續，三人好像樂(lè )意暫時(shí)維持這個(gè)狀況，一個(gè)看起來(lái)并不普通，

    朋友以上戀人未滿(mǎn)，非甜非淡的瓶頸關(guān)系——

    第五章、

    「高嶺學(xué)弟，想跟你借點(diǎn)時(shí)間?！?/br>
    正值午膳將近結束的時(shí)份，有一位漂亮的女生進(jìn)入一年級Ａ班教室。

    無(wú)視學(xué)生的注目禮，她大大方方地進(jìn)入一年級Ａ班教室，然后來(lái)到正在坐著(zhù)

    討論課題的女生面前。

    對於學(xué)生會(huì )長(cháng)杉原梓特別前來(lái)，引來(lái)課室內其他學(xué)生竊竊私語(yǔ)。

    成績(jì)穩佔三年級首名，美貌與智慧型并重的她，經(jīng)常引來(lái)女生的艷羨目光。

    「杉原學(xué)姊？會(huì )長(cháng)為什么來(lái)到這里？」

    「難道女生向學(xué)生會(huì )投訴，會(huì )長(cháng)親自前來(lái)處理??？」

    并沒(méi)有理會(huì )男生私私細語(yǔ)，她露出親切的笑容面向清麿.

    到底是什么事呢？莫非是為了早前課室事件而來(lái)的？不過(guò)正常來(lái)說(shuō)，作為會(huì )

    長(cháng)的她應該不會(huì )選擇如此高調的方式。

    那么到底是……莫非??？根據學(xué)校的傳統，清麿的腦海中突然閃過(guò)某個(gè)可能

    性。

    要來(lái)的還是該來(lái)的，清麿的內心輕輕溜了一口氣。

    回想開(kāi)學(xué)典禮翌日，學(xué)生會(huì )長(cháng)和負責班導的小田美智代，曾經(jīng)先后跟清麿私

    底下談過(guò)學(xué)生會(huì )和社團部活的問(wèn)題。

    暗示他將會(huì )被學(xué)生會(huì )招攬，清麿當時(shí)一笑置之，因為他覺(jué)得校內有很多優(yōu)秀

    的人材，自己或許是候選替補的而已。

    清麿并沒(méi)有想過(guò)會(huì )長(cháng)親自過(guò)來(lái)，而且比預定的時(shí)間提早。

    「借點(diǎn)時(shí)間？可是午膳時(shí)間很快結束，而且接著(zhù)下來(lái)還有課堂??！」

    「這一方面高嶺學(xué)弟你不用擔心，我已經(jīng)向日比谷老師說(shuō)明了，而且我相信

    對於你來(lái)說(shuō)，沒(méi)有上這一課根本就是毫無(wú)影響?！?/br>
    這算是讚美的說(shuō)話(huà)嗎？面對有備而來(lái)的學(xué)姊，清麿只好選擇硬著(zhù)頭皮站起來(lái)。

    最后，清麿跟隨會(huì )長(cháng)前往學(xué)生會(huì )室。

    ◇◇◇

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    .

    學(xué)生會(huì )室位於校舍三樓，是一個(gè)擁有固定運作空間的獨立活動(dòng)社團。

    三樓走廊盡頭就是他們的目的地，看來(lái)這所高校的學(xué)生會(huì )室比想像中還要正

    統。

    外表和其他教室并不一樣，教室所用的是夾板趟門(mén)，而學(xué)生會(huì )室所用的是一

    般房間的掩門(mén)。

    嵌在門(mén)板中央的木雕門(mén)牌，門(mén)牌刻著(zhù)「學(xué)生會(huì )室」四個(gè)字。

    「不用客氣，進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
    會(huì )長(cháng)坐下后隨即進(jìn)入正題。

    「其實(shí)，我今日是以學(xué)生會(huì )長(cháng)的名義，正式向高嶺學(xué)弟邀請加入學(xué)生會(huì )?！?/br>
    「加入學(xué)生會(huì )？為什么要選擇我？」果然是這樣，對於清麿來(lái)說(shuō)，這不是質(zhì)

    疑，也不是想拒絕。只是禮貌上向學(xué)姐尋求原因。

    作為副會(huì )長(cháng)的森本綾香，接續向清麿解釋被選上的理由。

    「我想高嶺學(xué)弟你應該知道，這是學(xué)校每年的慣例，每年成績(jì)優(yōu)異的一年級

    學(xué)生，我們會(huì )邀請他們加入學(xué)生會(huì )，用意就是要培養繼承人。根據你的學(xué)習偏差

    值、入學(xué)試成績(jì)以及多位教師對你評價(jià)及引薦，我們確定你務(wù)必加入學(xué)生會(huì )?！?/br>
    按照冬青細葉公立高校的傳統，每年成績(jì)最優(yōu)秀，學(xué)習偏差值最高的該位學(xué)

    生，學(xué)生委員會(huì )向他作出邀請加入成為干部，用意培育下一任的繼任會(huì )長(cháng)的人選。

    而其他主要干部的成員，例如學(xué)生會(huì )內的各個(gè)委員會(huì )以同樣的方式進(jìn)行引薦。

    這里的學(xué)生會(huì )長(cháng)是透過(guò)學(xué)生投票選出，而會(huì )長(cháng)的任期為該學(xué)生畢業(yè)為止，除

    了發(fā)生重大事件被彈劾外，基本上會(huì )長(cháng)可以順利渡過(guò)至任期結束。

    明顯是提早了出手，沒(méi)有等待期未試結果便出手招攬，可是學(xué)生委員會(huì )的干

    部及成員清楚知道，以現時(shí)清麿的學(xué)力來(lái)說(shuō)，他應該是一年級生中的首席。

    這個(gè)多月以來(lái)的家課和課堂表現，獲得了任教一年級的老師高度肯定，而且

    望塵莫及的學(xué)習偏差值，以及曾經(jīng)多次贏(yíng)得國際性比賽的驕人成績(jì)，這一切已經(jīng)

    有充分的理由向他提早招攬。

    對於會(huì )長(cháng)親自出面邀請，清麿明顯對校內的學(xué)生反應產(chǎn)生顧慮。

    「杉原學(xué)姊，關(guān)於你邀請我加入學(xué)生會(huì )，我首先感到十分榮幸，本來(lái)樂(lè )意為

    本校盡心服務(wù)，不過(guò)……」

    「高嶺學(xué)弟，我大概明白你的顧慮，男生多次暴力的行為，我們學(xué)生會(huì )當然

    不可能視而不見(jiàn)，而事實(shí)上，你班級內的女生多次向我作出投訴，只可惜沒(méi)有當

    事人的投訴，我們很難作出處理，當然，我知道你是為了朋友著(zhù)想，正確來(lái)說(shuō)，

    應該是為了她的名聲著(zhù)想……」

    「杉原學(xué)姊……」實(shí)在讓人驚訝，清麿沒(méi)有想到這位學(xué)姊對事件的來(lái)龍去脈

    這么了解。

    「高嶺學(xué)弟，實(shí)在相當抱歉、我們收到投訴的時(shí)候，負責你班級的導師小田

    老師，曾經(jīng)向你以前就讀的國中查詢(xún)狀況，最后我得出的結論是，為了本校的聲

    譽(yù)，我必須要確保你未來(lái)３年的安全……」

    會(huì )長(cháng)的言下之意，清麿終於明白學(xué)校正處於兩難的局面。

    對於校方來(lái)說(shuō)，清麿可以說(shuō)是罕貴的寶物。

    日本首屈一指的天才少年，曾經(jīng)兩奪國際數學(xué)奧林匹克金牌，他的存在確實(shí)

    為學(xué)校的名聲提升不少。而另一方面，人氣偶像大?；蒉D校入讀，而且兩人為友

    好關(guān)系，萬(wàn)一校園暴力所引發(fā)事件升級，消息被傳出、甚至引致拒絕上學(xué)而被傳

    媒廣泛報導的話(huà)，校譽(yù)必定受到嚴重的影響。

    讓本來(lái)屬於優(yōu)等生組的清麿加入學(xué)生會(huì )，利用學(xué)生會(huì )背后的校方作為后盾，

    這是一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的方法，最重要的，邀請成為委員的條件完全合法，完全符

    合學(xué)校一直以來(lái)的傳統。

    當然，清麿可以行使拒絕加入的權利；不過(guò)面對這種情況，根本就是不容拒

    絕。

    最后，答應下來(lái)的清麿，剛好有兩名男生進(jìn)入學(xué)生會(huì )長(cháng)室。

    「午安！」

    一道充滿(mǎn)朝氣的喊聲，響遍整個(gè)學(xué)生會(huì )室。

    「喲？?jì)晌灰苍谶@里??？金澤學(xué)長(cháng)呢？」

    「浩二他有要事離開(kāi)，因為我和綾香的課堂在午后的第二節，所以希望利用

    午膳后的時(shí)間處理一些事情?！?/br>
    「原來(lái)是這樣，會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)，這是下個(gè)月體育祭的有關(guān)名單和報告?！?/br>
    「你們兩位辛苦了，次郎、和也?！箷?huì )長(cháng)禮貌上向兩位委員答謝。

    「不用客氣，話(huà)說(shuō)這個(gè)傢伙是誰(shuí)？新人嗎？」

    被叫做次郎的這名男生，很輕易察覺(jué)他的存在代表是什么，雖然有點(diǎn)狼狽，

    他還是很快地換上一個(gè)稱(chēng)呼。

    DI阯444.cом

    .

    熟悉的臉孔，次郎很快知道清麿的身份，畢竟他的存在已經(jīng)廣為人知。

    應該是狼狽吧？面對次郎緊張到略為僵硬的表情，會(huì )長(cháng)歎了一口氣后正式介

    紹。

    「對喲！他是新人，一年級Ａ班的高嶺清麿，他是以學(xué)生會(huì )的名義以及教師

    協(xié)會(huì )引薦加入我們?！?/br>
    「哇……終於來(lái)了，這位就是傳說(shuō)中的男生加入我們真是……」

    對於傳說(shuō)中的清麿引起興致的次郎，毫不客氣地在清麿全身打量起來(lái)。

    （莫非前輩是惠小姐的樂(lè )迷嗎？這樣的話(huà)……）

    「次郎！你這樣恐怕會(huì )引起高嶺學(xué)弟的不安?！?/br>
    另一名叫做和也的男生如此說(shuō)著(zhù)，害怕初次接觸讓對方引起誤會(huì )甚至不安。

    本來(lái)被次郎上下打量得極不自在，他的表情突然正經(jīng)起來(lái)向清麿道歉。

    「高嶺，抱歉、讓你產(chǎn)生了不必要的誤會(huì )?！?/br>
    「咦??？不、不是，只是覺(jué)得有點(diǎn)奇怪而己?！?/br>
    次郎的眼神和語(yǔ)氣一下子完全改變了，甚至讓清麿達到摸不著(zhù)頭腦的地步，

    切換速度之快實(shí)在讓人費解。

    「高嶺學(xué)弟，其實(shí)這里有很多男生不會(huì )像哪些沉迷狂熱啦！例如這兩位已經(jīng)

    有女朋友，而且希望你知道一件事，以學(xué)生委員會(huì )名義邀請，代表委員會(huì )內所有

    委員贊成，而且三年級絕大部分的學(xué)生支持你加入?！?/br>
    「??？原來(lái)如此……」

    換句話(huà)說(shuō)，這里應該是相當安全的的地方。

    會(huì )長(cháng)的解釋?zhuān)屒妩O的疑慮盡消。

    「我是２年Ａ班的本田次郎。高嶺，請多指教。我一直希望有領(lǐng)導能力的人

    加入，你或許不知道吶，去年當我知道你得到學(xué)校取錄的時(shí)候，就算是拖的也要

    你加入學(xué)生會(huì )?！?/br>
    「咦??？」

    這個(gè)時(shí)候清麿并不知道，曾經(jīng)在這里畢業(yè)的父親高嶺清太郎，曾經(jīng)任職學(xué)生

    會(huì )長(cháng)。

    對於校方和現任學(xué)生會(huì )干部來(lái)說(shuō)，清麿可以說(shuō)是ＶＩＰ。

    「次郎你真是的，你這樣會(huì )嚇跑學(xué)弟啦！我同樣是２年Ａ班的小早川和也。

    高嶺學(xué)弟，歡迎你加入我們，私底下稱(chēng)呼我們的時(shí)候，直接稱(chēng)呼名字便可以?！?/br>
    次郎跟和也接連要求握手，正如會(huì )長(cháng)所說(shuō)，他們的臉上毫無(wú)怨恨或敵視的眼

    神。

    總算已經(jīng)明白了吧？并不是所有男生抱著(zhù)仇視的態(tài)度，純粹認為清麿本身的

    實(shí)力，完全沒(méi)有將優(yōu)越或羨慕的情緒表現出來(lái)。

    「高嶺學(xué)弟，剛才他們提及的金澤同學(xué)，他剛剛有要事離開(kāi)，他是風(fēng)紀委員

    長(cháng)金澤浩二，其實(shí)他向我們心目中的人選進(jìn)行引薦?！?/br>
    「咦??？」

    「因為二年級的委員為了來(lái)年的模擬試和聯(lián)考，所以現任委員的他們無(wú)意升

    任干部，所以我們要挑選優(yōu)秀的學(xué)生作為干部的接班人，所以我們預先有一份引

    薦名單，高嶺學(xué)弟，你看看這份名單吧！」

    實(shí)在教人吃驚，原來(lái)班內多位學(xué)生將會(huì )被引薦入學(xué)生會(huì )干部。

    他熟悉的金子、靜香和綾子也在這份名單之內。

    看來(lái)末期試后開(kāi)始新舊交替，差不多了吧？利用大約半年時(shí)間作準備。

    「高嶺學(xué)弟，除了你被推薦之外、永倉學(xué)妹和村上學(xué)妹她們，下課后我將會(huì )

    親自邀請她們加入。還有，我和校方同時(shí)推薦大海學(xué)妹加入委員會(huì )，而且她在有

    條件的情況下答應了?！乖谶@個(gè)時(shí)候，會(huì )長(cháng)露出意味深長(cháng)的微笑。

    所謂有條件的情況下答應，條件內容實(shí)在不難想像。

    應該是指清麿和綾子加入的話(huà)，我才加入的這種情況吧？

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    .

    這確實(shí)讓清麿感到有點(diǎn)意外，不過(guò)這里的氣氛確實(shí)不錯，而且看來(lái)至少可以

    跟這兩位前輩相處良好。

    更重要的是，三人能夠一起時(shí)間有所增加，而且更是理所當然。

    翌日早上，清麿和綾子她們獲邀進(jìn)入學(xué)生會(huì )的消息，很快速地從委員會(huì )中傳

    播開(kāi)來(lái)。

    除了部分成員外，對於三人同時(shí)進(jìn)入學(xué)生委員會(huì )，當然引起極少數男生的強

    烈不滿(mǎn)。他們認為清麿并未有任何成績(jì)証明便讓他進(jìn)入學(xué)生委員會(huì )，而且還是被

    會(huì )長(cháng)親自提拔，意味著(zhù)他將來(lái)或許會(huì )成為領(lǐng)導層。

    本來(lái)待在學(xué)生會(huì )內部工作，可是正值風(fēng)紀委員人手出現臨時(shí)性短缺。

    所謂的臨時(shí)性短缺，因為部分委員參加校外各種比賽和活動(dòng)。

    結果，清麿和其他招攬的成員，被負責風(fēng)紀的委員長(cháng)金澤浩二安排校園內巡

    邏。

    學(xué)生會(huì )和風(fēng)紀是兩個(gè)不同的體制，負責維持校園基本的運作，風(fēng)紀成員人數

    遠多於學(xué)生會(huì )成員人數。

    對於清麿來(lái)說(shuō)，作為風(fēng)紀委員只是臨時(shí)性質(zhì)，并沒(méi)有拒絕的理由，不過(guò)，第

    一天的巡邏可以用辛苦來(lái)形容。

    而事實(shí)上，他應該是委員之中最忙碌的人。

    清麿跟小惠是朋友關(guān)系廣為人知，對於一眾憧憬偶像的男生來(lái)說(shuō)肯定不是滋

    味。

    更為可惡的，那個(gè)被譽(yù)為新一任學(xué)園偶像永倉綾子，居然是清麿的兒時(shí)玩伴，

    面對這么犯規的設定，看起來(lái)好像成左右逢源的清麿更被男生所仇恨。

    在實(shí)行編排兩人一起的同伴制度之前，清麿是委員中最忙碌的人。

    不過(guò)事件至今已經(jīng)接近一個(gè)星期，形勢出現了改變。

    「高嶺，今天也要去學(xué)生會(huì )？」

    下課時(shí)份，清麿準備收拾書(shū)本的時(shí)候，跟已經(jīng)挽住書(shū)包準備離開(kāi)的晃如此詢(xún)

    問(wèn)。

    在清麿接受加入學(xué)生會(huì )后，下課時(shí)候會(huì )長(cháng)分別向金子、靜香、綾子提出邀請，

    他們全部即時(shí)接受學(xué)生會(huì )的引薦。

    「是啊，要跟前輩他們了解風(fēng)紀委員會(huì )內的運作，然后學(xué)習有關(guān)事情，對於

    日后協(xié)調或共同工作會(huì )有所幫助?！?/br>
    「雖然較早之前你單獨巡邏比較危險，不過(guò)你現在比較安全啊?！?/br>
    「這樣保障的安全我一點(diǎn)都不高興?！?/br>
    看到清麿露出苦笑的表情，晃明顯一副忍住不笑的表情。

    超級受歡迎的人氣偶像大?；?，跟一年級新生有著(zhù)深厚的關(guān)系。正如前文所

    述，受到異端狂熱思想影響的男生，在得知這項消息之后，感到驚愕又憤怒不已。

    他們羨慕和怨恨完全掩蓋了理性，自開(kāi)課日起的十數日內，接連有人多次進(jìn)

    行暴力的所謂制裁行動(dòng)。

    當然，所謂的制裁行動(dòng)，說(shuō)穿了其實(shí)就是濫用私刑。

    體育課不用多說(shuō)，閃避球經(jīng)常成為目標的清麿，無(wú)論進(jìn)行任何球類(lèi)運動(dòng)，男

    生總是利用進(jìn)行報復，雖然情況比起較早前已經(jīng)有所減少。

    另一方面，清麿加入了學(xué)生會(huì )成為委員，對於學(xué)生會(huì )成員行使暴力的話(huà)，除

    了容易成為肅清的對象外，更重要的，是讓偶像的印象分直接被狠扣至討厭水平。

    既然清麿有學(xué)生會(huì )作為后盾，大部分女生不用說(shuō)，學(xué)生會(huì )長(cháng)以及教師方面也

    是站在清麿的一方，即使腦袋怎樣愚蠢，也輕易想像到干出這種事的后果。

    那么，他們接下來(lái)會(huì )怎樣做？

    在這種時(shí)候，最常用的方法就是偽做糾紛。

    方法就是，等待正在巡邏的清麿靠近的時(shí)候，刻意制造糾紛。

    距離校園中央花園偏僻的一角，清麿目睹金山正在跟一位男生發(fā)生糾紛。

    糾紛的理由其實(shí)非常幼稚，兩人各自認為自己崇拜的偶像比較優(yōu)秀而產(chǎn)生口

    角。

    兩位男生互相拉扯對方的衣襟，明顯兩人隨時(shí)演變打架。

    「金山，立即放開(kāi)那位同學(xué)?！巩斍妩O前來(lái)調解仲裁的時(shí)候，兩人假裝動(dòng)手

    動(dòng)腳，然后從誤中副車(chē)方式施以襲擊。

    金山的右手借故向清麿的臉頰一拳揮了過(guò)去，而另一位男生趁勢用左腳連續

    攻勢清麿的腹部。

    清麿就是這樣被挨揍，那些男生所謂的天衣無(wú)縫計畫(huà)，在日出現顯著(zhù)的

    成效。

    站在清麿的立場(chǎng)，等於是他走到哪里都會(huì )有人故意鬧事產(chǎn)生糾紛，而且基於

    學(xué)生會(huì )的身分，根本不可能視而不見(jiàn)，換句話(huà)說(shuō)清麿一直處於眼見(jiàn)是陷阱而自行

    跳入的狀態(tài)。

    當然，正所謂魔高一呎道高一丈，會(huì )長(cháng)很快作出了相應的對策，就是實(shí)

    施兩人一起巡邏的同伴制度。

    而被編排跟清麿一起的同伴，就是他們憧憬的偶像大?；莺鸵荒昙墝W(xué)園

    偶像永倉綾子。

    會(huì )長(cháng)的決定，是讓她們兩人交替甚至三人一起巡邏。這樣的安排是讓男生大

    喊卑鄙的做法。當然，他們所謂的卑鄙，根本就是欺人自欺。

    對於男生來(lái)說(shuō)，他們根本就是無(wú)法出手，而對於小惠和綾子來(lái)說(shuō)，能夠增加

    相處的時(shí)間，她們非常樂(lè )意接受這樣的安排。

    男生唯一能夠做到的，就是趁小惠視線(xiàn)偏離的時(shí)候，為這個(gè)超級可惡而內心

    羨慕萬(wàn)分的敵人瞪視，為他送上殺父仇人般的敵意目光。

    隨著(zhù)多名男生因為失敗而被肅清作休學(xué)處分，引至大部分理性的樂(lè )迷退出后

    援會(huì )并劃清界線(xiàn)，狂熱分子受到相當嚴重的打擊，活躍程度轉趨低調。

    加入兩人話(huà)題的，是晃的女朋友遠藤美奈子。

    「……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，金山同學(xué)和巖島同學(xué)今日很快離開(kāi)耶?！?/br>
    「是嗎？」

    「他們應該學(xué)懂了安份了吧？」同樣打算離開(kāi)課室的靜香，突然插入他們三

    人的話(huà)題

    「但愿如此?！闺m然是妄想，清麿還是希望這是事實(shí)。