干部終于受不了眾人目光與鄒劭犯渾的雙重摧殘，肩膀微微放松下沉。下一瞬突然伸手緊緊掰住了鄒劭的腕骨凹陷處。

鄒劭沒(méi)想到他突然來(lái)這么一招陰的，急促地吸一口氣，然后注視著(zhù)覃謂風(fēng)同樣轉過(guò)來(lái)的面孔。

手指挺涼的，手勁倒是不小。他沒(méi)來(lái)由地想到。

鄒劭一口氣提到了最頂，覃謂風(fēng)才面無(wú)表情地松開(kāi)了手。他猛地抽回手一看，手腕處赫然燒起一圈紅痕。

“挺好看的?！编u劭微微抽著(zhù)氣，一邊把手腕舉到人眼前。

氣氛尷尬了片刻，但在人聲漸響的走廊中倒也不算違和。

良久，覃謂風(fēng)的目光終于從鄒劭手腕上移開(kāi)，隨后竟繃不住表情，輕輕一笑。

尖銳的寒冰化成水滴，在沉重的空氣里炸出煙花一般絢麗的形狀。透過(guò)窗子打進(jìn)來(lái)細碎的陽(yáng)光在此刻都黯然失色。

PTSD再犯一次。

“那這周五跟你講一下吧?！彼H有些無(wú)奈地說(shuō)道，“周中所有題再看一遍，到時(shí)候別忘給我講講，你為什么一道題也不會(huì )?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

給我講講，為啥沒(méi)評論！

第19章Ch19

期中考試在周三如約而至。

鄒劭一邊死磕題目，一邊咬著(zhù)筆頭。每考一科，都像是在拿著(zhù)筆桿打仗，忙得頭昏腦脹跟及格線(xiàn)賽跑。腦子里卡帶似的循環(huán)起了覃謂風(fēng)那一句話(huà)：

“你給我解釋解釋?zhuān)瑸槭裁慈疾粫?huì )？”

他也想知道，這種喪盡天良的題為什么有人能全會(huì )。

從考場(chǎng)上出來(lái)全班同學(xué)的臉都黑了一個(gè)色號。都說(shuō)聞城一中的期中考堪稱(chēng)魔鬼難度，就是為了避免學(xué)生松懈，后半學(xué)期再接再厲。

但這種難度容易直接把人考死。

周五下午，又到了出成績(jì)兼上斷頭臺的日子。大限將至，早自習還沒(méi)開(kāi)始，教室里再沒(méi)了往日的嬉笑打鬧，陷入了一片死寂沉沉。

徐班任足下生風(fēng)，手里拿著(zhù)一張成績(jì)單，大步跨進(jìn)教室，眼神犀利。眾人又把自己往椅子里塞了塞。

根據學(xué)生時(shí)代第一定律。班主任發(fā)火是必然的，反正考成什么樣都是“我帶過(guò)最差的一屆”，錯啥題都是“我任教N年第一次有學(xué)生錯這種題！”

“看看你們考的！”班任黑著(zhù)臉冷聲道，“我當老師這么多年，就沒(méi)……”

鄒劭彎下腰，用開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)遮了些許老師的視線(xiàn)，隨即隨手塞了兩塊衛生紙團進(jìn)耳朵里。

像這種實(shí)名傷害，老師就喜歡點(diǎn)名兩種人——一種是閉著(zhù)眼睛都能考上985的勵志學(xué)霸，另一種是奮斗史堪稱(chēng)逆襲榜樣的底層學(xué)渣。

果真，下一秒，洪亮的嗓音充斥教室?！邦櫺÷比齻€(gè)字在教室墻面上左沖右撞，不斷反射，蹦跶出令人絕望的光波。

“你看人家，天天多努力，這次考進(jìn)前一百了，沒(méi)準開(kāi)學(xué)就能去前三班了！”

眾同學(xué)貓在桌子上不敢說(shuō)話(huà)。

下一句，果真——

“再看看人家鄒劭！”

鄒劭愣了兩下，還是把耳朵里塞的紙團拿了出來(lái)。

“人家入學(xué)考試英語(yǔ)題全是蒙的A，看這次，人家都及格了！”

及格了

格了

鄒劭：……

同學(xué)皆向鄒劭投去友好又充斥著(zhù)敬意的目光。

下課后陳光又堅持履行中國好室友的指責，立刻竄到鄒劭座位前取經(jīng)。

“鄒同學(xué)你好，我是校園星探陳光，請問(wèn)您是如何在短短兩個(gè)月之內，把英語(yǔ)從一竅不通學(xué)到及格的？”

鄒劭挑了挑眉，“我之前也沒(méi)一竅不通?！?/br>
“可你不是都選了……”

“都選了A，沒(méi)錯?！编u劭裝模作樣地清了清嗓子，“但這樣能保證大約25%的準確率，像那些蒙成個(gè)位數成績(jì)的，才真是一竅不通?！?/br>
“果真學(xué)好數理化走遍天下都不怕，數學(xué)的思維同樣可以運用到英語(yǔ)學(xué)科上?！标惞夤首黧@訝感慨，拿起一旁的水杯，像麥克風(fēng)一樣拿在手里像回事地說(shuō)道，“那這次您又是用了什么方法及格了呢？”

“三短一長(cháng)選一長(cháng)……”鄒劭念叨了一遍考試蒙題寶典，“是風(fēng)神教的?！?/br>
鄒劭望著(zhù)陳光一副見(jiàn)了鬼的表情，憋著(zhù)笑。

“他還說(shuō)了，這是他成功保送的最大秘訣?！?/br>
陳光終于聽(tīng)出來(lái)鄒劭是在耍他，瞪著(zhù)眼睛伸出來(lái)躍躍欲試的小爪子，卻一下被鄒劭捏小雞一樣反擰在手里。

“呦呦呦，殺不得殺不得?！标惞忏爻殚_(kāi)手，擰著(zhù)眉頭，下一刻卻又笑著(zhù)湊了上來(lái)，“慶祝下你及格紀念日，晚上去KTV還是擼串?！?/br>
鄒劭喉結輕輕動(dòng)了動(dòng)，還沒(méi)來(lái)得及向休閑娛樂(lè )伸出試探的jojo，就被窗臺上摞著(zhù)的一打卷子打回原形。

有幾張已經(jīng)做上了一些批注，單獨放在了一起。但那厚厚堆起的“白色板磚”卻絲毫沒(méi)有減少的觀(guān)感。

“算了吧?！编u劭視線(xiàn)從板磚上移開(kāi)，“今晚有約?！?/br>
——約好了被學(xué)霸按在地上蹂-躪智商。

“不是吧，又有約？”陳光愣在原地，“什么約？”

上次十一假期陳光找他，也說(shuō)有約。若不是看在鄒劭雖然長(cháng)了一張能上螢幕的臉，卻對班里女孩看都不看一眼的份上，陳光簡(jiǎn)直以為他什么時(shí)候談了個(gè)女朋友。

“為自強民主而奮斗的高尚約定?！?/br>
聞城一中課表上一天的正課只有六節左右，接下來(lái)的都是作業(yè)自習課。

高一高二周五上完下午的課就放學(xué)，但奮斗在一線(xiàn)的高三學(xué)子周末也要加課，便全然沒(méi)有了周五的概念，每周只有周日上午放假。

下午的自習課上，鄒劭眼睛在作業(yè)與風(fēng)神的卷子山之間徘徊幾次，最終抽出了一張卷子出來(lái)。

卷子山的最上頭，赫然擺著(zhù)這次期中考試的成績(jì)單。凄凄慘慘一片二位數。

雖然被徐班任善意地頒發(fā)了“進(jìn)步卡”，但仍然無(wú)法改變鄒劭只有一科剛剛擦過(guò)及格線(xiàn)的事實(shí)。

鄒劭一邊轉著(zhù)筆，一邊想著(zhù)覃謂風(fēng)那個(gè)全科只扣兩分的人，看到他在及格邊緣掙扎的卷面，以及這堪稱(chēng)噩夢(mèng)的分數，會(huì )不會(huì )轉身就跑。

晚飯鈴如約響起，不過(guò)周五并不需生死時(shí)速趕去食堂搶飯，眾人都滿(mǎn)臉喜色地收拾書(shū)包卷鋪蓋回家。

鄒劭沒(méi)動(dòng)，打了個(gè)哈欠。此時(shí)距離高三晚自習下課，還有三節課。

那天覃謂風(fēng)約好周五給他講題，但也沒(méi)定具體的時(shí)間，鄒劭打算坐在教室里等到高三晚自習下課，再出去等人。

椅子在地面上摩擦的聲音有點(diǎn)吵，他干脆把耳機扣在頭上，放了一首搖滾樂(lè )。

結果面前的函數題仿佛成了精。敲著(zhù)鼓，吼著(zhù)煙嗓，張牙舞爪：ohyeah~你不會(huì )~

鄒劭揉著(zhù)頭發(fā)切歌，手機突然一震：微信——您收到一條信息。