奈地把嘴角上揚了幾毫米：“……你是個(gè)不錯的英雄，之后也繼續加油吧?！?/br>
白間表情一頓，一雙濕潤的紅眸眼巴巴地望著(zhù)安德瓦那撲克臉看。

——及格？

——繼續加油？

——不錯？

這些話(huà)全都是從安德瓦先生口中說(shuō)出來(lái)的嗎？白間眨巴眼睛，這一周以來(lái)她都在擔驚受怕中進(jìn)行職場(chǎng)體驗，就害怕自己會(huì )再次犯錯惹安德瓦的不高興，尤其是剛才，在事故現場(chǎng)上聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)自己不及格，她的心跳都要停了。

白間望了望手中的信件，又望了眼影山，就像是在用眼神詢(xún)問(wèn)：我真的及格了嗎？

——影山點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是，白間又連忙把注意力放回安德瓦身上，察覺(jué)到他那從不知何時(shí)起變得柔和的青色眼眸，終于是哇的一聲哭成傻子：“謝……謝謝謝謝安德瓦先生！”

“我及格了……嗚嗚嗚還以為我會(huì )死掉……”

“我居然能繼續當英雄了……嗚嗚……”

“哇啊我不會(huì )是在做夢(mèng)吧嚶嚶——”

她一邊哭著(zhù)一邊揉捏自己的臉頰，就怕這是自己幻想出來(lái)的美夢(mèng)。

“……真蠢啊?！卑驳峦咝Φ煤殑?dòng)了動(dòng)，居高臨下地望著(zhù)那還穿著(zhù)病號服的白毛丫頭，又在心中產(chǎn)生了一個(gè)讓他自己也感到意外的念頭——

真想接著(zhù)看下去——看這蠢丫頭的成長(cháng)結果啊。

她，能成為與焦凍、和自己完全不一樣的“好英雄”嗎？

……

×××

第26章Day26

×××

……

可以算是有驚無(wú)險地完結了職場(chǎng)體驗。

當轟得悉白間受傷、并且來(lái)到醫院的時(shí)候,白間已經(jīng)和影山先行回去了,轟在醫院里見(jiàn)到的，就只有自己的父親。

那之后轟與安德瓦一起回了事務(wù)所,在路途上,安德瓦對轟說(shuō)了一句讓轟細思覺(jué)恐的說(shuō)話(huà)。

安德瓦：“雖然是個(gè)蠢孩子，但她偶爾笑起來(lái)的樣子,都讓我想起了你的mama?！?/br>
轟一陣頭皮發(fā)麻地望著(zhù)自家那與正常人思路不怎么一樣的父親：老爸,白間她還只是個(gè)學(xué)生。

安德瓦：？？？？

職場(chǎng)體驗的最后一天剛好在周五,所以大戰過(guò)后，白間和影山都有充分的時(shí)間休息,回到宿舍后,1-A看見(jiàn)新聞的人都哭唧唧地抱住了白間影山,說(shuō)是擔心死了。

影山：還好,我完全沒(méi)受傷。

白間：……

而安秋將白間從頭到腳檢視了一遍，又默默地嘆了口氣——災難綜合體真不是吃素的。

“但是白間,你很厲害喲！據說(shuō)你和影山君在職場(chǎng)體驗同分了呢——”鯊裕子笑著(zhù)說(shuō)道，而且還是兩人同時(shí)的高分。

“不不,我感覺(jué)影山君做得比我好多了！”說(shuō)起來(lái)這個(gè)白間還挺不好意思地瞄了影山一眼。居然同分什么的,實(shí)在太高攀了。

“不,我覺(jué)得你做的更好?！庇吧揭槐菊?jīng)地搖了搖頭——身上更有別人想求助的氣場(chǎng)、也更能細心地發(fā)現遭遇困難的人、在戰場(chǎng)上也是……白間在各種方面上來(lái)說(shuō)也比他好多了。

他有的是優(yōu)秀的個(gè)性，但缺乏白間那種“用心”和“精神”。所以這一周下來(lái)，除了從職業(yè)英雄身上學(xué)習,他感覺(jué)自己也從白間的身上學(xué)習了許多。

白間：影山君嗚嗚嗚嗚……

影山臉上一陣別扭,望著(zhù)那哭著(zhù)就要朝自己方向撲來(lái)的少女,耳根一紅，又板著(zhù)臉轉身回到自己的房間里面去。

白間：……？？？

安秋：罪孽深重的女人?。ú?/br>
……

…

1-A。

“恭喜大家成功熬過(guò)職場(chǎng)體驗活動(dòng)喲——從結果看來(lái)，我們班的同學(xué)得到的好評還是蠻多的，但也別就此放松下來(lái)喲……”

13號老師用帶笑的腔調補刀。

“畢竟我們下周還有期末考呢~”

而就在白間感覺(jué)自己終于可以恢復到正常上課的悠閑節奏時(shí)，13號老師那好比深水魚(yú)雷一般的話(huà)就似白間的個(gè)性般直接讓全班原地爆炸。

“期末？?。。?！”

“我聽(tīng)不見(jiàn)我真聽(tīng)不見(jiàn)！”

“我不要請不啊喲??！”

熊孩子們接二連三的哀嚎，而白間的反應最是夸張，直接從座位上滾了下來(lái)。

——期末考，她這種人的天敵。

“要是考不好，暑假的林間合宿就慘了呢——”13號老師笑瞇瞇地用粉筆在黑板上寫(xiě)下距離期末考還有7天的魔法咒文，而自打見(jiàn)了那一串字樣開(kāi)始，白間的身體就像是被下了詛咒一般顫抖不已。

白間伸手抱頭，望向那一米八身高的13號老師，頓時(shí)感覺(jué)他不再是她的可愛(ài)13號老師了，是魔鬼！是魔鬼啊??！

而就坐在白間面前的安秋格外淡定，她把一根點(diǎn)燃好的蠟燭放到白間手中，又撫摸她的狗頭：“別慌，你不是還有你的焦凍老師？”

白間臉上一愣，想是受前輩輔導計劃保護的稀有物種，就瞬間破涕為笑：“我能活下去了，安秋，我又能活下去了！”

安秋：呵，真是個(gè)可憐的孩子。

刀切和影山望了眼那邊笑得像個(gè)智障兒一般的白間，又不約而同地對那遠在二年級教學(xué)樓的轟給嘖了一聲。

可恥！課后輔導什么的太可恥了！

——無(wú)辜的轟又在課上打了個(gè)噴嚏，頭皮發(fā)麻。

……

如此一來(lái)，職場(chǎng)體驗帶給大家的感動(dòng)就瞬間被期末考試帶給大家的恐懼給蓋過(guò)了。度過(guò)了體育祭和職場(chǎng)體驗，白間一行人終于難得地迎來(lái)了一個(gè)雄英的靜態(tài)活動(dòng)——備考。

因為被那個(gè)雄英想出來(lái)的企劃給束縛，爆豪老師也不可避免地把那個(gè)朝倉安秋給揪去補習了。

“前輩，我可是很聰明的?！苯z毫沒(méi)有意欲在周末早期的安秋眼神死地說(shuō)道。

“……全班倒數第二的成績(jì)到底是哪里聰明了哈??？！”順帶一提，倒數第一是刀切、第三是白間、第四是黑巖部、第五是鯊裕子。

爆豪將安秋期中考試的成績(jì)表給貼在安秋的臉上，又使用爆炸當做前進(jìn)引擎，將他口中說(shuō)的“笨蛋”給送到了雄英圖書(shū)館里頭。

“急救是非題，你給我回答是或否就可以了！”

望著(zhù)爆豪從早上起來(lái)就開(kāi)炸，安秋又一臉慵懶地喝著(zhù)白間塞給她的早餐優(yōu)酪乳。

“第一題！止血方法可分為直接壓法及間接壓法！”

“否?！彼敛华q豫地回答。

“錯了！你腦子進(jìn)水了嗎？！”爆豪將書(shū)本卷成條狀，二話(huà)不說(shuō)就往安秋的腦袋敲去——理所當然，她瞬間就把自己傳送到了別的地方。

“……”

“第二題，直接壓法是讓傷者躺臥休息及墊高傷肢！”

“否?！?/br>
“錯了！這不是急救