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鹿悠悠的聲音細細的,有點(diǎn)變調。 “大騙子!我還以為你不會(huì )丟下我的!” “騙子!” “系統就是個(gè)謊話(huà)精!” “連你也走了!” “你也不要我了!” “騙人!你最壞了!” 可這一回,系統沒(méi)有再回來(lái)。 . “咱們這樣,是不是太不近人情了?” “其實(shí)那14個(gè)世界的本源力量并沒(méi)有消失,不知道是他們沒(méi)注意,還是......” “夠了,不要再說(shuō)了!規則就是規則?!?/br> “如果為了她破戒,以后對其他人,聯(lián)盟還有約束力嗎!” 除非...... “規則的確不可破壞,但是聯(lián)盟不止有規則?!?/br> 還有漏洞。 “可是他們并不知道那個(gè)漏洞是什么?!?/br> “那就是命運無(wú)法寬恕他們?!?/br> “那我們能做什么?” “等?!?/br> . 漏洞為什么沒(méi)有被修復呢? 星河跌跌撞撞與魏楚攙扶著(zhù)通關(guān)時(shí)。 曾與最高指揮官交談過(guò)。 “因為每個(gè)人,都有一個(gè)規則之外的機會(huì )?!?/br> “誰(shuí)都不知道那個(gè)機會(huì )是在什么條件下被激發(fā)的?!?/br> “但它確實(shí)存在?!?/br> “聯(lián)盟是為了正義而創(chuàng )建?!?/br> 可有時(shí), 情感卻不分公平和正義,無(wú)法用條款去判決。 最高指揮官孩子氣的笑了笑。 “睜只眼閉只眼,也是可以的哦?!?/br> 正如現在。 作者有話(huà)要說(shuō): 大家關(guān)于游戲的留言突然給我了個(gè)靈感。 團寵攻的修羅場(chǎng)爭奪賽,有可能加入獸人和哨向設定,但是ABO可能看的人更多,有在考慮要不要將哨向換成ABO。 哨向是 向導攻x哨兵受(想設定5位) ABO是 AA或者OA(大概也是5位) 但我個(gè)人不太喜歡買(mǎi)股和切片,成年人不喜歡做選擇,但晉江也不讓寫(xiě)n/p,所以還在考慮~ 【下一次更新時(shí)間:明天下午六點(diǎn)或九點(diǎn)?!?/br> 第43章 . 系統離開(kāi)的晚上。 鹿悠悠在痛罵周文彬。 而星河和周文彬呢。 “周文彬,你是不是欠打?” 星河終于忍不住周文彬蠕動(dòng)的手。 “你想摸哪????” “要不要我幫幫你?” 周文彬訕訕地收回手。 “我沒(méi)想摸, 真的?!?/br> “就不知道怎么回事, 莫名其妙就......” “你要是學(xué)習能像這樣上心, 也不會(huì )次次都擦及格線(xiàn)?!?/br> 星河涼涼的嘲笑, 再次打掉了他的手。 “你看看嘛,我脖子上的印記都沒(méi)了?!?/br> 周文彬又靠在星河的背后, 拿鼻子蹭星河的后頸。 “不親, 不碰, 不咬?!?/br> 星河想把頭縮到被子里, 躲開(kāi)周文彬的碰觸。 “可你都答應我的?!?/br> 周文彬也跟著(zhù)星河縮進(jìn)窩里,去搶他的被子。 “答應是一回事,我現在反悔了不行嗎?” “給我老實(shí)點(diǎn)!” 周文彬又胡鬧了一會(huì ), 可星河已經(jīng)困倦地沒(méi)了反應。 “又騙我?!?/br> 抱住裹成團背對著(zhù)他的星河,周文彬小心地將頭靠著(zhù)星河的后腦殼。 回想起來(lái), 這還是周文彬第一次意識清醒的與星河共枕而眠。 上一次,還是“大/嘰/嘰”事件。 時(shí)間過(guò)得真快啊。 星河在均勻的呼吸, 被抱的緊了, 無(wú)意識地翻了身, 又追尋暖源, 鉆進(jìn)了周文彬的懷里。 周文彬抱著(zhù)懷里的人,聽(tīng)著(zhù)山區傳來(lái)的風(fēng)聲與偶爾鳥(niǎo)獸的鳴叫。 周文彬就像是曾存在地球上無(wú)主的暴龍, 和這片山區里生活的無(wú)數野生動(dòng)物一樣,無(wú)拘無(wú)束,天高任鳥(niǎo)飛, 海闊任魚(yú)游。 只是有一天,它在自己的脖子上主動(dòng)套上了枷鎖,收起駭人的利齒和尖爪,會(huì )小心地俯趴在地上,去蹭一只小小的,軟乎乎又脆弱的小兔子。 “晚安?!?/br> 親了親星河的額頭,周文彬閉上了眼睛。 它被馴養了。 畫(huà)地為牢,心甘情愿,絕不后悔。 . 山區探索的學(xué)習之旅開(kāi)始。 地中海帶著(zhù)擴音器,一個(gè)一個(gè)檢查學(xué)生。 “同學(xué)們都展開(kāi)自己的裝備,等候導游的檢查?!?/br> “兩人一組,最好一男一女,男生照顧一下女孩子?!?/br> “山區的地形比較復雜,路況也不好,服裝要輕便,易于活動(dòng),必須穿運動(dòng)鞋。不符合條件的同學(xué),現在立刻去換一下?!?/br> 挑出了幾個(gè)有所疏漏的同學(xué),老師示意他們快去換合格的物品。 “快一點(diǎn),大家都在等著(zhù)呢?!?/br> “同學(xué)們,今天我們要爬到一處比較高的地方,適宜野生菌類(lèi)的生長(cháng),導游會(huì )教大家如何尋找、采集菌類(lèi)?!?/br> “中午我們吃自帶的干糧,晚上一起煲菌湯喝?!?/br> “但是大家要注意,不是所有的菌類(lèi)都可以食用,所以采集的一切菌菇,都要經(jīng)過(guò)導游的篩選?!?/br> “大家記住了嗎!” 老師抵著(zhù)喇叭,不斷重復注意事項。 “記—住—啦!” 同學(xué)們懶懶散散地拖著(zhù)長(cháng)音。 周文彬還在咬著(zhù)發(fā)繩給星河扎辮子,背包放在地上。 “編麻花還是扎丸子?” 他有些含糊