。

“童磨嗎？！”

“嗯?！?/br>
“……怎么放進(jìn)去的……”

“不進(jìn)去的話(huà)，它就不能離開(kāi)?！?/br>
因為rou（容）體（器）已經(jīng)在來(lái)時(shí)被摧毀了。

“離開(kāi)……”

（對了，任務(wù)已經(jīng)完成，可以回去了。）

如月變后知后覺(jué)地反應過(guò)來(lái)。

幾乎是在想起這件事的同時(shí)，他的周?chē)鷤鱽?lái)了一陣熟悉的拉力。

如月變只來(lái)得及抓過(guò)賣(mài)藥郎手中的短刀，與后者對視的一瞬，他聽(tīng)到了賣(mài)藥郎的聲音：

“再見(jiàn)?！?/br>
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

一章就回去了，比我想得要快一點(diǎn)……

——

回去只會(huì )拾掇拾掇就可以去干無(wú)慘了。

——

對了，變被妖怪折騰不是白折騰的，晴明給他點(diǎn)了一個(gè)新技能作為補償。

——

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前夕

如月變又一次的消失了。

蝴蝶忍盡可能的用理性的表達方式將自己所看到的進(jìn)行了匯報。

“……”

產(chǎn)屋敷耀哉沒(méi)有立即給出回應。

他的身體情況太差了，而且還在一天天的衰弱著(zhù)，用醫生的話(huà)來(lái)說(shuō)：“這種情況下還能保持清醒，完全是靠堅定的意念在支撐著(zhù)?！?/br>
一陣沉默后，躺在床上的年輕男人用平和的聲音說(shuō)：“我知道了，這一次辛苦你了?！?/br>
“是?！焙滩淮蛩愣嗾f(shuō)什么，她的心情不太好，思緒也是一團亂麻。

原本在選擇刺殺童磨之前，她就做好了最壞的打算。繼子已經(jīng)選好，研究的藥物資料也做了留樣保存。只要能夠殺掉仇人，就算賭上性命也在所不惜。

（我和jiejie她不一樣，我忘不掉仇恨，放不下過(guò)去。）

（非要以血還血，以命償命不可。）

不這樣的話(huà)，憤怒便無(wú)法平息，憎惡也無(wú)法消除。

在親人又一次死在鬼的手上的那刻起，蝴蝶忍的余生就只有復仇這一個(gè)意義了。

可現在……

在返回蝴蝶居的路上，她忍不住又一次的回憶事情的經(jīng)過(guò)——

在擺脫僵直的第一時(shí)間，她就趕到了如月變和童磨所站的地方。還沒(méi)有完全融化的冰晶冒著(zhù)絲絲縷縷的白霧，但這還不足以遮蔽她的視線(xiàn)。

那里一個(gè)人影都沒(méi)有。

空無(wú)一物。

蝴蝶忍的第一反應是童磨擄走如月變后躲起來(lái)了，但是這不合理。即使自己是柱，作為上弦之二的童磨也不可能會(huì )畏懼。

況且，就當時(shí)的情況來(lái)看，童磨明顯是被如月變的血吸引了，它不可能為了偷襲兩個(gè)人類(lèi)而做出這種程度的偽裝，理由同上。

那么童磨被如月變的血吸引這件事就是真的。既然是真的，又為什么會(huì )在她靠近的時(shí)候放出冰晶？

阻攔？掩人耳目？

蝴蝶忍想到了另一種可能，但下一秒就否決了它。

（那孩子不可能向鬼低頭。）

她不會(huì )錯認對方的品行，即使他們只見(jiàn)過(guò)幾次面。

（到底是為什么……）

（我的仇人，到底是死是活？）

抱著(zhù)渺茫的希望，在確認如月變和童磨都消失之后，蝴蝶忍沒(méi)有立刻離開(kāi)，而是在極樂(lè )教范圍內的地方仔仔細細地找了一遍，甚至還專(zhuān)門(mén)去問(wèn)了當時(shí)在場(chǎng)的那個(gè)教徒，可惜那人似乎是被嚇破了膽，不管怎么問(wèn)都只會(huì )喃喃著(zhù)一些信教的胡話(huà)。

到最后，實(shí)在是找不到任何線(xiàn)索了，蝴蝶忍只能回到鬼殺隊進(jìn)行匯報，以確保掃尾和搜尋工作能夠盡快展開(kāi)。

走過(guò)一個(gè)拐角，迎面來(lái)了一個(gè)年紀不大的劍士，蝴蝶忍沒(méi)有多去關(guān)注，直到對方主動(dòng)站到了她的面前。

“蟲(chóng)柱大人?！鄙倌杲兴?。

“你是……”仔細去想的話(huà)，還是可以回憶起有關(guān)這個(gè)少年的事情的，“上次和宇髓一起的那個(gè)、叫阿封吧，找我有什么事嗎？”

右手上包著(zhù)新?lián)Q的紗布，眼下有明顯的青黑痕跡，但阿封渾不在意自己的異常，只是用一雙眼睛盯著(zhù)對方：“請問(wèn)，變出什么事了？”

……

三小時(shí)前。

端正地坐在房間的墊子上，黑發(fā)的少年將手臂上的鉤爪機關(guān)拆下，仔仔細細檢查保養一番后重新組裝回去，搭在手上試了試。

這是他身上最具攻擊力的武器，要好好保養。

然后是身上一些其他的小型機關(guān)。這些都是在被鱗瀧訓練時(shí)所教授的。不過(guò)教他的不是鱗瀧本人，而是那些一般人看不見(jiàn)的“師兄師姐”。

一開(kāi)始阿封并不相信這些飄來(lái)飄去的幽靈，直到被為首的那個(gè)用木刀一擊打翻在地。

不管心服不服，總之是口服了，不服就多打兩次。

這么一來(lái)二去的，在意識到這些“人”似乎有什么不對之前，他已經(jīng)從他們身上學(xué)到了不少亂七八糟的技能。

其中一個(gè)最熱心的師姐軟磨硬泡地教會(huì )了他大量的機關(guān)裝配方法，另一個(gè)自稱(chēng)“真菰”的師姐則教導他如何快速而靈活的移動(dòng)，最重要的，是她們促成了自己現在的戰斗模式。

至于那個(gè)領(lǐng)頭的“錆兔”師兄。

除了基本的戰斗技巧外，還用挑剔的味覺(jué)（也不知道幽靈哪來(lái)的味覺(jué)）訓練了他的廚藝，而且時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出“這飯團比當年炭治郎捏得差遠了”的評價(jià)。

“有本事你自己做?！?/br>
這句話(huà)在阿封打贏(yíng)錆兔之前一直不敢說(shuō)。

于是直到他離開(kāi)狹霧山也沒(méi)能把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)。

（現在的話(huà)……說(shuō)不定可以。）

拿出腰間的短刀，稍微比劃了兩下，阿封做起最后的保養工作來(lái)。

他不擅長(cháng)用刀，這把短刀不過(guò)是用完了所有的機關(guān)武器后的最后保障。即使如此，阿封還是認認真真地完成了這項工作。

放下手中的棉紙，他伸出手，打算拭一下刀鋒。

“你在這里啊?！狈块g的門(mén)被人打開(kāi)了，炭治郎端著(zhù)一盤(pán)飯團走進(jìn)來(lái)，“你晚飯都沒(méi)有怎么吃，我給你做了一些飯團過(guò)……阿封？”

黑發(fā)的小少年低垂著(zhù)頭，背對著(zhù)炭治郎的目光發(fā)直，他一手拿著(zhù)被擦得發(fā)亮的短刀，另一只手卻握住了刀鋒，鋒利的刀刃割破了他的手掌，鮮血涌出，但當事人似乎沒(méi)有感受到手上的疼痛一般，一動(dòng)不動(dòng)。

“！”

炭治郎連忙把盤(pán)子扔到桌上，一把奪過(guò)了阿封手上的刀，抓起他被割破的手，用一旁干凈的布巾給他按住了傷口。

阿封回過(guò)神來(lái)，揪住身邊人的衣服：“變出事了！”

“什么？！