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了首飾,或者是鉆洞出去后馬路上撿的。對于“那個(gè)世界”的事,小白向來(lái)不提。夏兔問(wèn)的話(huà),他便沉默以對。想來(lái),就算不知道小白的來(lái)歷,他們照樣相處得很和睦,夏兔的好奇心也逐漸地被時(shí)間消磨干凈。可是,首飾的事她覺(jué)得有點(diǎn)古怪。首先,他送了那么多次,排除街上撿到的可能;其次,要是另一個(gè)世界買(mǎi)的……小白餓成那樣,感覺(jué)家里很窮啊,這樣送不是浪費錢(qián)嗎。為了給小白減少麻煩,某次又收到禮物,夏兔直截了當地就跟他說(shuō):“你送我的夠多了,不要再送了?!?/br>小白表露出明顯的失落,但她的話(huà)他是聽(tīng)的。……十歲的時(shí)候,夏兔莫名地特別喜歡吃校門(mén)口賣(mài)的水果硬糖。買(mǎi)一小包,每種口味通常只有一顆糖。如果她吃掉一個(gè)口味,小白就沒(méi)法嘗一嘗那個(gè)口味了。來(lái)回幾次,夏兔想到個(gè)好辦法——把糖摔碎。運氣好的話(huà),塑料包裝里的糖可以完美地碎成兩半。運氣不好,糖大概是粉末狀,這樣也不錯,小白可以和她一人掌心里倒一半分掉。分著(zhù)吃的糖最好吃,比完整吃掉一個(gè)還要好吃。如果是水蜜桃味的,夏兔選擇會(huì )把大塊的那個(gè)留給小白。即使她人在學(xué)校,也會(huì )帶回去的。如果說(shuō)小白是夏兔床下長(cháng)出來(lái)的,那么四年過(guò)去,倆人早已根系糾纏地長(cháng)到了一起。迎著(zhù)濕潤的江風(fēng)和溫暖的太陽(yáng),在這個(gè)不大不小的房間里,他們從彼此身上汲取營(yíng)養,共同快樂(lè )且彪悍地茁壯成長(cháng)著(zhù)。十歲的夏兔會(huì )用高壓鍋煮飯,慢慢學(xué)做簡(jiǎn)單的菜。小白儼然把自己當成了家庭的一份子,家里的家務(wù)他會(huì )主動(dòng)分擔。屬于他的東西慢慢變多,占據了夏兔衣柜的一小部分。而面對廁所多出的,有使用痕跡的毛巾浴巾與牙刷,夏兔不經(jīng)意常提及的“小白”,鐘情選擇又帶著(zhù)女兒去看了幾次心理醫生。一直到某一天,鐘情發(fā)現自己對多出一個(gè)人的家漸漸接受,她覺(jué)著(zhù)她跟著(zhù)變得“不正?!绷?。女兒的懂事有時(shí)令她害怕,留在單位的時(shí)間反而能減輕她的焦慮。臨近這年春天的時(shí)候,夏樸與周綺開(kāi)始商議婚期。關(guān)于這件事夏兔是沒(méi)有看法的,所幸也沒(méi)有人來(lái)問(wèn)她。她正擔憂(yōu)著(zhù)她的家長(cháng)會(huì )。夏兔代表班級去參加現場(chǎng)作文大賽,得了獎。老師安排她在家長(cháng)會(huì )上把這篇獲獎作文念一念,作文的標題是。當時(shí)的現場(chǎng)作文要求是:描述你與親人之間發(fā)生的一件溫馨趣事,字數400字到600字。夏兔第一件想起的事,關(guān)于小白。然后的半個(gè)小時(shí),什么也想不起。溫馨趣事……爸爸mama買(mǎi)過(guò)的好吃好玩的?爸爸給她放的卡通錄像?mama帶她去的酒席聚會(huì )?爸爸mama的推搡爭吵?不打擾父母時(shí)換來(lái)的一句“好乖”?——都不是啊。親人、溫馨、趣事,拼命想,最后連標題都想不出了。眼前只有一個(gè)小白,扭著(zhù)屁股晃來(lái)晃去。當場(chǎng)就要寫(xiě)出來(lái),夏兔急得額頭手心全是汗。她只有小白,所以她最終寫(xiě)了小白。一看見(jiàn)題目她就想到的,她的八歲。瞎眼老鼠、膝蓋、舔舔、傍晚、步行街,診所……那時(shí)傷口的疼痛已經(jīng)記不得了,于回憶中留下的是伏在他肩膀的安全感,還有一雙握緊自己的,溫暖的手。夏兔好似沒(méi)喘氣地寫(xiě)完了,洋洋灑灑六百字。,得了現場(chǎng)作文大賽四年級組的第一名。老師形容,夏兔這篇作文是“鳳毛麟角”的好。她記下這個(gè)成語(yǔ),到小白面前狠狠地炫耀了一番。家長(cháng)會(huì ),后來(lái)證明是夏兔多慮了。開(kāi)會(huì )那天日子不湊巧,爸爸要拍婚紗照,mama有重要的會(huì )議。壞消息是,沒(méi)人來(lái)她的家長(cháng)會(huì );好消息是,作文可以念了。夏樸和鐘情并非不重視夏兔,他們給班主任打過(guò)電話(huà),了解過(guò)自己的女兒在學(xué)校的表現。像夏兔這樣成績(jì)中上,不打架不鬧事的乖孩子,家長(cháng)會(huì )的出席其實(shí)可有可無(wú)。所以,家長(cháng)會(huì )的末尾,夏兔得站上講臺朗讀。天有些潮,她的嗓子卻是干的。底下坐滿(mǎn)了一個(gè)班級的大人,他們齊刷刷地看向她。夏兔已流利地背誦好自己的作文,完全可以做到脫稿了,但她很緊張。拿著(zhù)稿紙的手在發(fā)抖,她調整目光,看向教室最后面的黑板報。“我的哥哥小白,四年五班,夏兔……”糟糕,聲音怎么是顫的。夏兔看了眼稿紙,深吸一口氣,再抬起頭。“小……”在教室后門(mén)的衛生角、黑板報的旁邊,她看到了一個(gè)熟悉的身影。——小白???!他扒拉著(zhù)后門(mén)門(mén)板,沖她展顏一笑。瞇瞇的眼像星子,彎彎的嘴角掛了蜜罐。“小白,是我的哥哥,也是我的好朋友。有一天下午,我和小白在陽(yáng)臺跳皮筋……”很奇異的,因著(zhù)他的存在,夏兔一下子放松了。她看到小白,感覺(jué)自己是正在家里跟他朗讀童話(huà)故事。那有什么好緊張的呢?那是她最放松的時(shí)刻了。臺下那么多大人,他們是童話(huà)故事中的白蘿卜胡蘿卜和蘋(píng)果。他們不出聲的,他們和小白一起,靜靜地聽(tīng)著(zhù)。“……小白哥哥,是我心中的最可愛(ài)。以后受傷了,我還要找小白背我去診所!”童真的結束語(yǔ)讓大家不約而同地撲哧一笑。鼓掌聲中,門(mén)后的小白像是被夸獎聲包圍的主角,羞澀地低頭摸摸腦袋。他明明站在這里最暗的地方,卻仿佛在此刻,和她一同登上了頒獎的大禮臺。夏兔朝他們的觀(guān)眾鞠了個(gè)躬。她之前練習背誦都不在家里練,就是覺(jué)得最后這句太rou麻了。——心中的最可愛(ài)什么的……——看小白聽(tīng)完笑得那么開(kāi)心,她忍不住也要笑了……話(huà)說(shuō),今天的值日生慘了。家長(cháng)會(huì )結束后看到衛生角多出一個(gè)黑漆漆的深洞,估計得被嚇到……小白啊小白,她還是留下來(lái)值日,幫忙掩藏他來(lái)過(guò)的“證據”吧。——【家長(cháng)會(huì )之后的小劇晨夏兔和小白一起走在回家的路上。由于作文里寫(xiě)了煽情的話(huà),夏兔看著(zhù)步子歡快的小白,表情很是別扭。“你在笑什么?”她戳他問(wèn)。小白瞇著(zhù)眼,沖她燦爛一笑:“開(kāi)心?!?/br>“為、什么?”她的心里攪著(zhù)小手帕。——要他膽敢說(shuō)“你寫(xiě)的作文很好笑”、“夸我的用詞實(shí)在是搞笑”,那