畫(huà)室里走，里面正在畫(huà)畫(huà)的學(xué)生紛紛恭敬地喊社長(cháng)好，神色驚異地看向陶溪，只有江馨云和張夢(mèng)桐面色復雜。

喬以棠熱情似火地給陶溪拿了一個(gè)新畫(huà)板和一整套嶄新的畫(huà)筆及顏料，并說(shuō)是社團公共的，不讓他有任何拒絕的空間。

陶溪跟小雞似的被按到畫(huà)板前開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，喬以棠才終于放過(guò)他，并叮囑了一個(gè)男生“好好照顧陶學(xué)弟”，然后拿著(zhù)手機出了畫(huà)室，似乎是要去給誰(shuí)打電話(huà)。

那男生介紹了自己叫高揚，高二美術(shù)班的學(xué)生，有些艷羨地對陶溪道：“你怎么認識我們社長(cháng)的？她對你也太熱情了吧?！?/br>
陶溪心說(shuō)我也不知道，只好道：“可能是我室友潘彥跟她講過(guò)我吧?！?/br>
高揚小聲嘀咕：“潘彥？他哪里夠得著(zhù)校長(cháng)女兒?！?/br>
他以為陶溪是故意不跟他說(shuō)，便覺(jué)得這人很沒(méi)意思，轉身去畫(huà)自己的，沒(méi)再搭理陶溪。

畫(huà)室里很安靜，陶溪也開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，喬以棠給他的畫(huà)筆和顏料都很好，這還是他第一次能這樣正式地畫(huà)畫(huà)，而不用蹭別人的工具。

他認真畫(huà)畫(huà)時(shí)就會(huì )全身心投入，沒(méi)注意到身后站了越來(lái)越多圍觀(guān)的人，社長(cháng)喬以棠也圍了過(guò)來(lái)。

畫(huà)上是雪夜之月，疊肩壓來(lái)的雪山之上一輪冰月迸溢出銀白寒光，明明線(xiàn)條簡(jiǎn)單，但在絕佳的色彩下，雪色與月色便構成了不可接近的孤高絕色。

陶溪收筆的時(shí)候才發(fā)現自己又被圍觀(guān)了，他看到喬以棠目光灼灼地看著(zhù)自己，像看著(zhù)什么珍惜物種。

“學(xué)弟，你要是告訴我你沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，我今天可不會(huì )放你走了?！眴桃蕴脑?huà)里威脅，語(yǔ)氣卻隱含興奮。

其他圍觀(guān)的社員頓時(shí)緊張地看向陶溪，要是眼前這新來(lái)的真沒(méi)學(xué)過(guò)，那他們學(xué)了這么多年的繪畫(huà)是不是錯付了？

陶溪臉色平靜地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“只是無(wú)聊的時(shí)候畫(huà)著(zhù)玩玩?！?/br>
“靠！”

畫(huà)著(zhù)玩玩。

有幾個(gè)人忍不住低罵出聲，暗恨究竟是錯付了，看向陶溪的目光有酸意也有肅然，他們本來(lái)還以為陶溪是社長(cháng)的什么親戚。

陶溪沒(méi)忍住笑了笑，裝逼果然很快樂(lè )，林欽禾說(shuō)“沒(méi)有必要”看錯題時(shí)也很快樂(lè )吧。

喬以棠并不意外，繪畫(huà)和音樂(lè )一樣，可能一百分的勤奮都比不上別人一分的天賦，她仔細看著(zhù)那幅畫(huà)，忍不住感嘆道：“陶溪，你的畫(huà)風(fēng)和我之前看過(guò)的一幅畫(huà)好像哦?！?/br>
陶溪微怔，忙問(wèn)：“是誰(shuí)的？”他想會(huì )不會(huì )是自己的母親方穗？

喬以棠卻說(shuō)：“是我一個(gè)朋友的朋友，好像也不算他的朋友?！彼龘u了搖頭，似乎不想展開(kāi)說(shuō)，“算了，我那朋友小氣的緊，我就瞄了一眼沒(méi)怎么看清，也可能是我記錯了?！?/br>
陶溪有些失望，方穗已經(jīng)走了那么多年，不會(huì )和十幾歲的人成為朋友。

一直在陶溪旁邊畫(huà)畫(huà)的高揚早就心服口服了，拉著(zhù)陶溪要求指導自己的畫(huà)，陶溪便過(guò)去了，有幾個(gè)社員也湊了過(guò)去。

喬以棠看著(zhù)眼前的景象心情不錯，她轉身準備去看看別人的畫(huà)，卻無(wú)意間看到兩個(gè)剛才一直沒(méi)參與圍觀(guān)的女生目光復雜地看著(zhù)被圍起來(lái)的陶溪。

喬以棠瞇了瞇眼睛，嘴角依舊帶著(zhù)笑，施施然走出了畫(huà)室。

社團活動(dòng)結束也意味著(zhù)學(xué)校已經(jīng)放了假，陶溪好不容易擺脫熱情的高揚，吃完飯回到宿舍發(fā)現潘彥居然沒(méi)回家，便問(wèn)了下關(guān)于喬以棠的事。

“什么？我和女神總共就說(shuō)過(guò)兩句話(huà)，分別是學(xué)姐好和學(xué)姐再見(jiàn)，怎么可能給她介紹別的野男人？！”

野男人：“……”

“你知不知道，她可是喬校長(cháng)的小女兒，是美術(shù)生，也是高三一班的學(xué)霸，這樣的女神你竟然這么輕易就認識了，太不公平了吧！”潘彥捶胸頓足。

陶溪想了一會(huì )還是沒(méi)想明白為什么喬以棠會(huì )認識自己，經(jīng)歷了江馨云那幾個(gè)女生的事后，他現在對別人突然表現出的好意都十分警惕。

算了，反正只有社團活動(dòng)日會(huì )見(jiàn)到。

陶溪下午出了趟學(xué)校，在市里的大書(shū)店里終于找到了一本還算新的帶磁帶的聽(tīng)力書(shū)，回來(lái)后繼續在寢室學(xué)習到半夜。

第二天周一，他如往常一樣很早來(lái)到教室，教室里依舊只有一個(gè)黃晴，他打了個(gè)招呼，黃晴面無(wú)表情地對他點(diǎn)了下頭，就繼續低頭看書(shū)了。

陶溪不禁想，是不是成績(jì)頂尖的人都是不說(shuō)話(huà)的，那他倒蠻愿意找海巫婆用嗓音換優(yōu)異的成績(jì)。

他也坐到座位上開(kāi)始寫(xiě)卷子，沒(méi)多久教室就陸續進(jìn)了些人。

突然前面傳來(lái)一些嘈雜聲，他開(kāi)始還不以為意，直到一個(gè)女生的聲音道：“難不成我們班里有人偷東西？”

陶溪敏感地頓了下筆，但沒(méi)有抬頭。

“馨云，你仔細想想，昨天真的把耳機掉學(xué)校了嗎？”是金晶的聲音。

“我確定，我昨天去美術(shù)社前把耳機放在屜子里，打算畫(huà)完畫(huà)回來(lái)拿的，但后來(lái)我媽打電話(huà)催我，我就直接回家了?！苯霸平辜钡?，伴隨著(zhù)翻動(dòng)抽屜的聲音。

“我昨天確實(shí)看到馨云把耳機放屜子里了，然后和她一起去的美術(shù)社?！弊霸婆赃叺膹垑?mèng)桐在作證。

“馨云那個(gè)耳機很貴吧，還是她爸爸給她從美國帶的生日禮物呢?！标愌偶冄a充道。

陶溪已經(jīng)不用聽(tīng)了，基本可以確定這就是一個(gè)套，并且可以肯定那個(gè)耳機現在一定在他抽屜里。

文華一中校風(fēng)自由，為保護學(xué)生隱私?jīng)]在教室里安裝監控，直播用的攝像頭只有上課時(shí)才會(huì )開(kāi)啟，根本沒(méi)有辦法自證。

說(shuō)實(shí)話(huà)這種老掉牙的手段他見(jiàn)過(guò)很多次，在初中的時(shí)候。

他在清水縣讀的那個(gè)破初中是出了名的亂，如果看不慣一個(gè)人，就將東西塞一個(gè)人屜子里，第二天一通栽贓陷害，班上人都會(huì )跟風(fēng)站隊說(shuō)抓小偷，從此這個(gè)人就會(huì )被徹底孤立。

他了解是因為他被這樣對待過(guò)，但他的解決辦法很粗暴，就是打架。

不要命的打法，只要對別人和對自己都夠狠，那些人就會(huì )怕。

直到他通過(guò)成績(jì)取得了一些老師的庇護，再加上他惡名遠揚，漸漸不再有人敢欺負他。

但陶溪從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )在文華一中碰到這種事，他以為所有人都像表面那樣光風(fēng)霽月，他不明白江馨云為什么要這樣恨自己。

但他知道，文華一中的人惹不起，也不能惹，因為沒(méi)有人會(huì )護著(zhù)他。

他本就不是這里的學(xué)生，這件事鬧大，只會(huì )讓他徹底待不下去，還會(huì )讓清水一中蒙羞。

更會(huì )讓他狼狽地滾出林欽禾的世界。

林欽禾。

陶溪下意識往旁邊看了眼，還好林欽禾從來(lái)都來(lái)得很晚，他不想讓林欽禾看到。

“要不咱們現在趁還沒(méi)上課把教室搜一遍吧？”陳雅純開(kāi)始提議了。