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但林欽禾只看了一眼聽(tīng)力書(shū),就說(shuō):“這些題太舊了,對你沒(méi)有用?!?/br>陶溪一愣,這已經(jīng)是他能找到的唯一帶磁帶的聽(tīng)力書(shū)了,他有些慌亂地將書(shū)又拖了回來(lái),像拖著(zhù)一袋被嫌棄的垃圾,支吾道:“那,那我再去買(mǎi)新一點(diǎn)的書(shū)和磁帶?!?/br>他合上書(shū),發(fā)現林欽禾在看他那個(gè)貼了名字的復讀機,他將復讀機往抽屜里塞去,低著(zhù)頭補充道:“我比較習慣用磁帶聽(tīng)英語(yǔ)?!?/br>并不是只能用磁帶聽(tīng)。說(shuō)完又覺(jué)得沒(méi)必要,在林欽禾面前維護這點(diǎn)自尊心一點(diǎn)意義也沒(méi)有。陶溪心里盤(pán)算著(zhù)周末放假去市里更大的書(shū)店找找新的聽(tīng)力材料。林欽禾并沒(méi)有再說(shuō)聽(tīng)力書(shū)的事,從抽屜里拿出幾張打印紙,放到陶溪桌上,說(shuō):“今天中午把這些題做完,自己看著(zhù)時(shí)間?!?/br>說(shuō)完就戴上了耳機,拿出了自己的書(shū)在看,好像不會(huì )再給旁的事物眼神。陶溪看著(zhù)面前的紙張發(fā)愣,這些a4打印紙被整齊地裝訂著(zhù),上面印著(zhù)一道道題目,每套選擇題和每道大題前都附上了做完題目的時(shí)間要求是幾分鐘。他再沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,也知道這些題目并不是隨便從一本教輔資料上撕下來(lái)的,而是林欽禾一道道挑選好,排版好,再打印出來(lái)裝訂的。“怎么還不開(kāi)始做?”一旁的林欽禾語(yǔ)氣淡漠。陶溪回過(guò)神,點(diǎn)頭道:“馬上就開(kāi)始?!?/br>他將手腕上的舊電子表解下來(lái)放在一旁,然后擰開(kāi)中性筆蓋,明明很輕松卻似乎用了不少力氣。陶溪寫(xiě)字時(shí)力道放的很輕,好像生怕把紙給劃破了,他小心翼翼地不讓自己寫(xiě)錯字,直到最后寫(xiě)完,紙張上都干干凈凈,沒(méi)有一處涂改的地方。他也嚴格按照林欽禾給的時(shí)間來(lái),時(shí)間一到,他就不寫(xiě)這道題了。全部做完后,他深吸一口氣,將整沓紙往林欽禾的桌子上推,小聲說(shuō):“我寫(xiě)完了?!?/br>緊張的像給老師交作業(yè)。林欽禾放下書(shū),拿出一支紅筆開(kāi)始改。這段時(shí)間變得尤為難熬。陶溪在旁邊不知道干什么,他不敢看林欽禾手下正被批改的題目,更不敢直接看林欽禾,又覺(jué)得在林欽禾給自己改題時(shí)做其他事不太好,只好東張西望地看教室里并不多的人。有個(gè)男生埋在桌子上,肩膀一聳一聳的,估計是在看什么好笑的或電影。有個(gè)女生在照鏡子涂唇膏,照著(zhù)照著(zhù)開(kāi)始擠起了鼻子上的黑頭。那個(gè)目前唯一一個(gè)沒(méi)有同桌的叫黃晴的年級第二居然這么長(cháng)時(shí)間姿勢都沒(méi)變一下,還是筆直地坐著(zhù),跟塊鐵板一樣。看來(lái)也不是所有成績(jì)拔尖的人都像林欽禾這樣輕松,也有這種埋頭刻苦用功的。陶溪盯著(zhù)黃晴的馬尾發(fā)呆,突然聽(tīng)一旁的林欽禾說(shuō):“這道題再算一遍?!?/br>聲音低沉,語(yǔ)氣有些難聽(tīng)。陶溪一個(gè)激靈回過(guò)神,看到林欽禾將試題紙放在他面前,用紅筆筆尖點(diǎn)了點(diǎn)一道數學(xué)大題。他縮著(zhù)頭說(shuō)了聲“好”,然后埋下頭開(kāi)始重新計算,發(fā)現是之前自己粗心算錯了一個(gè)式子,難怪林欽禾會(huì )生氣,這種低級錯誤太不應該了。算完后再遞給林欽禾改,剛將自己無(wú)所適從的視線(xiàn)流放出去,就聽(tīng)林欽禾沉聲道:“無(wú)聊就看書(shū)?!?/br>陶溪收回視線(xiàn),點(diǎn)頭答應了,既然是林欽禾說(shuō)的那就沒(méi)問(wèn)題,他拿出一本教輔書(shū)開(kāi)始看,直到林欽禾給他改完,開(kāi)始講錯題。林欽禾的講解很簡(jiǎn)潔,但總能直接點(diǎn)出陶溪的問(wèn)題所在,陶溪聽(tīng)他把這套題講完,感覺(jué)自己跟打通了任督二脈似的,有好多被迷霧罩著(zhù)的東西都變得清晰起來(lái)。甚至昨天做的那些題目有好多都不需要再問(wèn)了。畢竟他本來(lái)就是很聰明的人。最后全部講完后,陶溪還有些戀戀不舍,畢竟林欽禾只說(shuō)了今天中午,沒(méi)有說(shuō)以后每天都會(huì )這樣,他把那套試題撫平收好,糾結了好一會(huì )后,試探著(zhù)對林欽禾說(shuō)道:“要不你給我出一道記敘文題目,我寫(xiě)了后給你看?”他不知道林欽禾想不想做他的朋友,但朋友應該是互有來(lái)往的,即使林欽禾不需要,他也要表達自己的心意。果不其然林欽禾蓋上紅筆蓋子,言簡(jiǎn)意賅道:“不用?!?/br>陶溪并不意外,還是說(shuō)道:“那你以后想讓我寫(xiě)什么都可以,我都會(huì )寫(xiě)的?!?/br>想來(lái)他給林欽禾寫(xiě)過(guò)的東西其實(shí)不少了。但林欽禾需要他寫(xiě)什么呢?檢討書(shū)?他挺會(huì )的,但哪個(gè)人敢讓林欽禾寫(xiě)檢討?情書(shū)?要是林欽禾讓他幫忙給別的女生寫(xiě)情書(shū)……他不是很想去思考這個(gè)可能。陶溪腦子里閃過(guò)很多,沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái),所以并沒(méi)有指望林欽禾做什么回應,但卻聽(tīng)林欽禾篤定道:“好,這是你說(shuō)的?!?/br>作者有話(huà)說(shuō):he,不知道be怎么寫(xiě)第13章午休的好心情并沒(méi)有持續多久,因為下午周考成績(jì)就出來(lái)了。陶溪拿到卷子后算了下總分,因為沒(méi)有排名他不知道自己大概在哪個(gè)位置,但他知道自己比畢成飛少20分。畢成飛都是一班甩尾的,那他肯定被甩飛了。這讓陶溪很受打擊,把卷子藏著(zhù)掖著(zhù)沒(méi)敢讓林欽禾看到,雖然林欽禾肯定也沒(méi)興趣看他的卷子。晚上回到寢室后,又被迫觀(guān)看了一場(chǎng)陰陽(yáng)大師徐子淇的表演。“成績(jì)確實(shí)出來(lái)了…沒(méi)排名,肯定是二班的第一……打聽(tīng)了下,比一班墊底的畢成飛高5分……期中應該問(wèn)題不大……我早就說(shuō)過(guò)上次期末只是失誤而已,你們到底在急什么……”@畢成飛,你是把自己的成績(jì)掛在公告欄上了嗎?潘彥在畫(huà)畫(huà),小胖子白眼翻的不錯,對陶溪道:“陶溪,你幫我看看,我這個(gè)畫(huà)是不是顏料涂太厚了?怎么感覺(jué)比有些人類(lèi)的臉皮還厚呢?”陶溪覺(jué)得自己再在這個(gè)寢室住下去,離變成陰陽(yáng)人不遠了。第二天中午陶溪依舊用最快的速度吃完了午飯奔往教室,教室里依舊只有一個(gè)像鬼一樣悄無(wú)聲息的黃晴。他坐在自己的座位上,從咬牙買(mǎi)的新文件袋里虔誠地捧出昨天林欽禾給他布置的題目,每一張紙都平整無(wú)痕,他認真地把錯題又看了一遍,即使他記憶很好講過(guò)就不會(huì )忘。五分鐘,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……陶溪已經(jīng)拿出了自己的卷子開(kāi)始學(xué)習,后門(mén)有一點(diǎn)聲響他都會(huì )朝門(mén)口扭頭望去,但開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的一直不是那個(gè)人。直到下午上課前兩分鐘,陶溪才看到林欽禾從前門(mén)進(jìn)來(lái),他眼睛里的光瞬間點(diǎn)亮,但轉眼又看到林欽禾身后跟著(zhù)進(jìn)來(lái)的楊多樂(lè ),一只手里拿著(zhù)一杯喝了一半的奶茶,另一只手抱著(zhù)一本教輔書(shū)。