兩點(diǎn)一線(xiàn)、風(fēng)里雨里趕車(chē)的實(shí)習生涯。

每周五她仍然帶去食物、藥物、書(shū)籍以及一些無(wú)殃短缺的東西，給他解惑，指引他樹(shù)立遠大夢(mèng)想和正確三觀(guān)。

江婺沒(méi)再看見(jiàn)他傷痕累累的樣子，偶有小傷痕，他也自己處理過(guò)，并不嚴重。

她知道他還是遭受著(zhù)不公平的待遇，可是她再怎么心疼，也沒(méi)有辦法代替他受苦，只能加倍地對他好，希望他快快長(cháng)大，將來(lái)能有徹底擺脫苦境、直上云天的一天。

陽(yáng)春三月一晃而過(guò)，進(jìn)入了四月，天氣就不是那么明媚了。

yin雨霏霏，清明時(shí)節到了。

恰逢周五，學(xué)校、公司都放了假，連著(zhù)周末就是三天。

江婺已經(jīng)發(fā)現，周五白天睡著(zhù)也不會(huì )穿，所以很是舒心地睡了半天。

自從上班后，她總感覺(jué)睡不夠。實(shí)習生要學(xué)習的東西太多，還要做一堆瑣事，加上每天來(lái)回坐車(chē)，江婺感覺(jué)自己選雙休真是選對了。

睡了半天，下午再去買(mǎi)了一些東西，晚上睡著(zhù)后仍換了地方。

無(wú)殃仍舊在床邊等著(zhù)她，雙眼明亮，聲音柔軟。

“江婺，你來(lái)了?！?/br>
“嗯，無(wú)殃早?！?/br>
江婺對他溫柔一笑，從床上起來(lái)，首先拉著(zhù)他仔細看了看，發(fā)現他身上沒(méi)有添新傷，松了口氣，轉而理了理自己略嫌累贅的裙擺。

自從她意識到自己穿越的規律之后，從第三次起，江婺為了不擾亂無(wú)殃的認知，她都穿著(zhù)一身古典的素色窄袖漢服過(guò)來(lái)，腳下是棉麻材質(zhì)的鞋子，繡著(zhù)淡藍竹紋，輕軟典雅。

至于頭發(fā)，她實(shí)在不會(huì )梳，每次只扎個(gè)馬尾了事。

以往都沒(méi)什么，今天無(wú)殃卻微微皺了眉頭，對她說(shuō)：“如今天涼了，江婺且記得穿厚一些?！?/br>
江婺一愣，仔細感覺(jué)了下發(fā)現確實(shí)有點(diǎn)涼。這倒是神奇了，前幾次這里還熱得慌，現在就比她那邊涼快了。這里轉瞬間夏天結束，秋天已經(jīng)來(lái)了，而她那邊還是春天呢。

她就笑道：“無(wú)殃不說(shuō)，我倒是沒(méi)察覺(jué)，天確實(shí)涼了?！?/br>
無(wú)殃目光就有些不贊同：“你該注意些，免得感染風(fēng)寒?！毙⌒∧昙o，卻十分老成的語(yǔ)氣。

把江婺逗笑了，彎腰捏了捏他的肩膀，笑道：“無(wú)殃知道關(guān)心jiejie，jiejie很高興，不過(guò)jiejie是天上的仙女呀，不畏寒暑。倒是無(wú)殃要記得多穿些衣服，照顧好自己，不能著(zhù)涼了呀?！?/br>
無(wú)殃卻垂下眼眸，沉默了。

他想起她第一次來(lái)時(shí)病得極為嚴重，他一度以為她會(huì )病死在這里。

她若是神仙，怎會(huì )生病呢？若非神仙，又何來(lái)儲物無(wú)形、來(lái)去無(wú)影之神通？

……

江婺不知道自己一句玩笑話(huà)引起了無(wú)殃的深思，她已經(jīng)拿著(zhù)爐子出門(mén)去打理水井、取水做飯了。

她在忙活早餐的時(shí)候，聽(tīng)到無(wú)殃在屋里背書(shū)，背的是，咬字清晰，專(zhuān)心致志。江婺聽(tīng)著(zhù)暗暗點(diǎn)頭，心中不自覺(jué)涌出一股成就感。

這個(gè)孩子天資聰穎，記憶力過(guò)人，又靜得下心勤學(xué)苦讀，啟蒙階段的、、等，早就被他讀透背下，如今學(xué)到四書(shū)了。

她心情很好地給無(wú)殃煮了一包鮮rou餛飩，佐以小蝦米、蛋皮、紫菜等，聞著(zhù)十分美味。

無(wú)殃雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但是吃了個(gè)小肚皮滾圓，臉頰紅潤，想來(lái)也是十分歡喜的。

江婺收拾了就到桌前，給他講了一些他不明白的地方，然后拿出這次帶來(lái)的和。

她專(zhuān)門(mén)選的珍藏版，封面和紙質(zhì)都很古典，少帶現代元素。

迎著(zhù)孩子帶著(zhù)好奇的目光，她解釋了下：“君子六藝禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數。其中樂(lè )、射、御jiejie沒(méi)法教你，往后倘若你有機會(huì )學(xué)習，務(wù)必好好學(xué)。其他三者倒是可以慢慢教你?！畷?shū)’者，識字、書(shū)寫(xiě)、會(huì )意，之前你學(xué)習的啟蒙書(shū)、四書(shū)和以后還要學(xué)的五經(jīng)便是‘書(shū)’的一部分。這本是五經(jīng)之一，你接下來(lái)可以慢慢學(xué)習，其他的往后我會(huì )慢慢帶過(guò)來(lái)給你?！?/br>
又指著(zhù)另□□：“乃術(shù)數之集大成者，其中方式千百，各有妙理，為‘數’之主要代表著(zhù)作。jiejie知道你很聰明，就先帶過(guò)來(lái)，你讀書(shū)寫(xiě)字累了，可以研究一下，二者交叉學(xué)習，效率更高。要是有什么看不懂的地方就記下來(lái)問(wèn)我?！?/br>
無(wú)殃認真點(diǎn)頭。

他接過(guò)兩本書(shū)，卻不急著(zhù)看，反而仰頭問(wèn)：“江婺希望我成為君子么?！?/br>
“當然?！彼Z(yǔ)氣溫和又期冀，“jiejie希望無(wú)殃長(cháng)成一位博學(xué)多才的君子啊?！?/br>
“學(xué)完君子六藝就是君子了么？”他又問(wèn)。

“不，”江婺搖頭，認真地說(shuō)：“君子除了博學(xué)多才，更應品行端方，溫和，誠懇，對弱者心存憐惜，愿意出手相助?！?/br>
“君子……要這樣好么？”無(wú)殃聽(tīng)完，似有所感，心神怔愣。

又看向她，呢喃一句：“江婺就是這樣好的人?！?/br>
江婺有點(diǎn)不好意思了。這倒顯得她自賣(mài)自夸？

她滿(mǎn)含期待地看著(zhù)他，鼓勵地說(shuō)：“無(wú)殃會(huì )成為比jiejie更好的人?！?/br>
無(wú)殃看了她良久，又問(wèn)了一句：“江婺喜歡君子么?！?/br>
江婺忍不住笑了，腦海中想象著(zhù)無(wú)殃長(cháng)大后長(cháng)身玉立、眉眼如畫(huà)、氣質(zhì)溫潤的樣子，她笑得眼睛都瞇起來(lái)：“當然喜歡了，無(wú)殃長(cháng)大后一定是位令無(wú)數女子傾心的端方君子?！?/br>
“好，我會(huì )成為江婺心中的君子?！?/br>
七歲的無(wú)殃尚且年幼，聲音尚且稚嫩，卻難得眼神堅定，語(yǔ)氣篤定，宛若宣誓。

江婺自此認定這個(gè)孩子悟性極高，是可造之材，越發(fā)覺(jué)得他擺脫困境、直上云天指日可待，而且前途不可限量。

而這孩子是她弟弟啊，將由她一手養大！

懷著(zhù)愉快的心情，江婺把房間整理了一下，又補充了食物、紙墨等物。

夏去秋來(lái)，前陣子還翠綠茂盛的樹(shù)木，如今就帶上了幾分暮氣，秋風(fēng)一掃，葉子颯颯落地，地上無(wú)人打掃，早已堆了厚厚一層。

至于院子東頭的那株桃樹(shù)，桃子早幾次就熟了，江婺還摘過(guò)幾個(gè)洗了和無(wú)殃吃，說(shuō)不上難吃，也不覺(jué)得好吃，后面就沒(méi)理，任它果熟落地，腐爛了變作肥料滋養根莖。如今枝頭上早已沒(méi)有桃子了，葉子也稀薄了些，探出墻去的枝條都顯得沒(méi)了精神，預備著(zhù)過(guò)冬似的。

江婺看著(zhù)這蕭條景致，不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真快呀，快得她有種時(shí)空錯亂感。

除了這個(gè)，她還覺(jué)得有個(gè)什么東西被她忘記了，但她皺著(zhù)眉頭左思右想，就是隱隱約約地記不起來(lái)。

她只得放棄思考，拍了拍頭，轉回去陪著(zhù)無(wú)殃看書(shū)。

無(wú)殃這一天都顯得很高興，不知道是之前鼓舞他做君子了，還是他最近遇到什么特別高興的事情，他心情很好。

當然這孩子不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，江婺就是感覺(jué)出來(lái)的，他心情莫名其妙地雀躍。

她一邊莫名其妙為他高興而高興，一邊繼續想著(zhù)她忘了什么了。

直到天黑了要睡覺(jué)的時(shí)候，無(wú)殃挨在她身邊，小聲又高興地讓她去看窗外，還眼睛亮亮地說(shuō)了句：“江