語(yǔ)兒，咱們有話(huà)好好說(shuō)，但你不要說(shuō)我閨女偷東西，她這么小一個(gè)孩子，拿爸爸的東西天經(jīng)地義，真的，你用‘偷’這個(gè)字不合適?！?/br>
一旁偷聽(tīng)的司馬還有學(xué)習委員他們氣得要命，這班長(cháng)真是不會(huì )說(shuō)話(huà)，這時(shí)候陽(yáng)語(yǔ)兒正在氣頭上說(shuō)話(huà)沒(méi)個(gè)輕重，你先順著(zhù)她好好哄幾句，其他的以后再說(shuō)。

“你說(shuō)班長(cháng)這樣是怎么找到咱們班最漂亮的陽(yáng)語(yǔ)兒的？”司馬覺(jué)得老天不公平，他不就比班長(cháng)話(huà)多了點(diǎn)、長(cháng)得平凡了點(diǎn)嗎，從小到大竟然沒(méi)一個(gè)女人看得上他。

“你混蛋！”陽(yáng)語(yǔ)兒一把將許程仁推進(jìn)橋邊的池塘，自己氣沖沖的走了。

“哇塞！”司馬忍不住感嘆，“咱們不用看電影了，每天看看班長(cháng)就是一場(chǎng)好戲?！?/br>
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“老鄭，你要的筆?！币粋€(gè)中年人拿著(zhù)一些修好的筆過(guò)來(lái)。

“你老爸不是和我說(shuō)有一支嶄新的英雄100的鋼筆要出售？”老鄭疑惑，“你爸怎么沒(méi)來(lái)？”

“嗨，別提了，我爸被工商局的抓去了，還沒(méi)放出來(lái)，”這中年人笑道，“我爸想讓我子承父業(yè)做修筆匠，幸好我沒(méi)興趣。對了，你也要小心點(diǎn)，萬(wàn)一被抓進(jìn)去了可不是好玩的?！?/br>
“呵，我怕什么，我就算坐牢以后在城里混不下去了，鄉下還有我兒子給我養老呢？”老鄭嗤笑道。

“你有兒子？我看你年紀也不大?！?/br>
“我兒子才4歲，聰明得很，在公社里人人都叫他小神童?！崩相嵪氲奖凰粼卩l下的鄭小瑳還有些懷念，希望等他老了需要人照顧的時(shí)候，這兒子能搭把手。

☆、第33章

“這些資料每人一張,不要多拿?！卑桌蠋煄е?zhù)一疊復習資料準備好好給這些學(xué)生講講重點(diǎn)。

秧苗照例躲在許程仁桌子底下看小人書(shū)，如今學(xué)校里的老師見(jiàn)怪不怪了，反正學(xué)校里還有那些牽著(zhù)公社里一頭牛過(guò)來(lái)的怪學(xué)生,相比之下，好心帶娃的許程仁更讓老師們容易接受。

出現壞人了！秧苗突然捂著(zhù)嘴，爸爸說(shuō)在上課的時(shí)候不能說(shuō)話(huà)。

看完了紅樓夢(mèng)的秧苗繼續翻看著(zhù)水滸傳,可是這本書(shū)里面有很多殺人的搶劫的壞人，最讓秧苗疑惑的是，這些人還是主角。

看著(zhù)這些108好漢殘暴的情節,秧苗皺起了眉頭整張小臉苦兮兮的。為什么書(shū)中的主角會(huì )是壞人呢？紅樓夢(mèng)里面林黛玉jiejie和寶玉哥哥都是好人吶。

再看看認真做筆記的爸爸，秧苗疑惑了,她沒(méi)看過(guò)幾本書(shū),她一直以為書(shū)中主角都是完美的好人,可這水滸傳這本書(shū)顛覆了她的認知。這讓她開(kāi)始懷疑起爸爸來(lái)了，爸爸也是自己看的書(shū)里面的主角,那他會(huì )是壞人嗎？

“爸爸，你是壞人嗎？”扯著(zhù)爸爸衣服的秧苗小聲用氣音問(wèn)著(zhù)。

“當然不是啦?！痹S程仁開(kāi)心地捏捏秧苗rourou的小耳垂,覺(jué)得閨女迷糊了。

“那爸爸是完美的主角嗎？”許秧苗有些擔心了。

許程仁不知道這是個(gè)什么問(wèn)題，只得在許秧苗期盼的眼神里點(diǎn)了點(diǎn)頭。

哈~爸爸不是壞人就好，要是壞人那他就配不上自己的mama了,秧苗可是很喜歡mama的~

鈴聲一響，宣布下課后白老師放下老花鏡開(kāi)始去外面揉著(zhù)眼睛。

“媽?zhuān)眮?lái)到玄城師范學(xué)院的何珍麗給老媽送了一副嶄新的眼鏡,“眼睛又不舒服了吧，早說(shuō)了你那副舊眼鏡沒(méi)用了要丟掉，您非得和我犟?！?/br>
“還是閨女貼心?！卑桌蠋煷魃闲卵坨R后果然沒(méi)了之前的頭昏眼花。

“行，那我回學(xué)校去了?！焙握潲愞D身準備回玄城大學(xué),卻看見(jiàn)了一個(gè)‘熟人?！?/br>
“媽?zhuān)銈儼嗌显趺从行『⒆?？”何珍麗指指教室里活蹦亂跳快把整間教室給翻了的小秧苗。

“她是一班班長(cháng)的干女兒，這個(gè)學(xué)生心善，見(jiàn)人家mama一個(gè)人不好帶著(zhù)孩子所以時(shí)不時(shí)地幫襯會(huì )兒?！?/br>
“這難道不違反校紀校規？”何珍麗看見(jiàn)秧苗就想起了昨天自己在圖書(shū)館丟人的經(jīng)歷，恨不得現在就沖過(guò)去扇她幾耳光。

“還別說(shuō)，咱們學(xué)校還真沒(méi)有這方面的校規，那天校長(cháng)把校規校訓翻爛了也找不到機會(huì )反駁，”白老師笑道，“這幾屆學(xué)生嘛，有點(diǎn)特殊，只要不是特別過(guò)分的，學(xué)校也就睜一只眼閉一只眼了?！?/br>
教室里一群大學(xué)生正和秧苗一個(gè)小孩玩著(zhù)老鷹捉小雞的游戲，秧苗這個(gè)大老鷹在小組間見(jiàn)縫插針地躲著(zhù)，咯咯笑的聲音傳到何珍麗耳朵里特別刺耳，她就討厭這種天真無(wú)邪的小孩子，更何況許秧苗還是許梨花那個(gè)賤人的女兒。呵，現在盡情笑吧，等你長(cháng)大了就知道人間疾苦了。

昨天吵架后，陽(yáng)語(yǔ)兒和許程仁兩人鬧起了冷戰。此時(shí)陽(yáng)語(yǔ)兒坐在座位上煩躁地用筆尖在書(shū)本上狠狠地劃著(zhù)，不到一會(huì )兒，紙張被劃破，陽(yáng)語(yǔ)兒更加生氣了。見(jiàn)了這一幕，那些正在玩老鷹捉小雞的同學(xué)們有些不好意思了，每次班長(cháng)和班花鬧矛盾，他們這些同學(xué)就很為難，好似又回到了小時(shí)候‘你最?lèi)?ài)mama還是爸爸的問(wèn)題’的窘境。

正好上課鈴響，白老師走了進(jìn)來(lái)。

這節課不講課，只是做題講題，秧苗直接和爸爸坐在了座位上。

“我們考古學(xué)通論課程還是有一定難度的，大家做題要細心?！?/br>
“小雙橋遺址…”許程仁看著(zhù)這些題目覺(jué)得簡(jiǎn)單得很。

到了甲骨文這里，許程仁開(kāi)始慢吞吞地以龜速在試卷上寫(xiě)著(zhù)。

幾分鐘之后，扶著(zhù)額頭開(kāi)始放飛自我的許程仁隨便填了幾個(gè)答案。

秧苗看著(zhù)爸爸一道一道地做錯題目，心中著(zhù)急，便給他指了指正確答案。

許程仁以為秧苗在搗亂，把她手指頭移開(kāi)。秧苗不屈不撓地用指了指正確答案，許程仁還是沒(méi)理，一個(gè)三歲孩子知道些什么呢。

“蠢貨啊蠢貨，”一直站在許程仁后頭看戲的白老師諷刺著(zhù)許程仁，“你干女兒指的都是正確答案?！?/br>
“噗~”教室里學(xué)生們頓時(shí)哄堂大笑，許程仁尷尬地改了答案。

“為什么改？你理解了嗎就直接改答案？”白老師對學(xué)生一向嚴厲，此時(shí)對著(zhù)許程仁也是毫不客氣地說(shuō)他。

哼！秧苗握起小拳頭示威般地朝白老師揮了揮，這個(gè)老師太兇了。

“乖，要不要去老師辦公室吃糖~”白老師突然又變了臉，對著(zhù)小秧苗張開(kāi)手，果然，下一面秧苗就投入了白奶奶的懷抱。

“給你們30分鐘的時(shí)間做題，30分鐘之后我來(lái)給你們挑難點(diǎn)講?！卑桌蠋熇淅涞丨h(huán)視一圈教室，那些好似病懨懨的學(xué)生紛紛挺直了背開(kāi)始做題。

“哇~，秧苗到這邊來(lái)，奶奶給你脆麻花?！?/br>
“我這里有鹽金棗?！?/br>
“我這里有桃板，秧苗要不要吃~”

……