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姐,不就是考試嘛,我考試考鴨蛋,老師還是說(shuō)我以后能當飛行員。你不是說(shuō)你以后就做衣服,做世界上最好看的衣服嗎?考試考不好,跟做衣服好不好看又沒(méi)關(guān)系......考多了才浪費?!?/br>林窈“噗嗤”一聲笑出來(lái),可剛笑完眼角余光就瞥到韓向軍略顯冷淡的臉色......從她回來(lái),他就一直沒(méi)說(shuō)話(huà),那笑就慢慢又僵回去了,偷偷看了他一眼。第32章家長(cháng)到底那教導主任有沒(méi)有給他打電話(huà)呢?林窈雖然說(shuō)話(huà)一根筋,但她絕對不是一個(gè)沒(méi)有大腦,沒(méi)有反省精神的人。她知道如果她不用腦子,她就不能在這個(gè)世界好好生活了。所以今天發(fā)生這事后回來(lái)的路上她真是好好的反省了一下。結論是,果然是要快點(diǎn)上大學(xué)啊。雖然再過(guò)不到一年她就十八了,但只要還是在高中,學(xué)校有什么事都會(huì )找家長(cháng)。好像她自己的事她不配做決定,就“家愛(ài)上書(shū)屋校就可以決定了似的。那如果不是韓叔叔,她豈不是真的被林建明那個(gè)大伯一家拿捏在了手里?雖然真是那種情況她當然可以想其他辦法,但肯定是麻煩的。所以韓叔叔對現在的她來(lái)說(shuō)很重要。她也不能自己破壞這種關(guān)系,讓他把自己扔出去。想到這里她正襟危坐了些。擺出了端正的態(tài)度。韓向軍看到她這副模樣就愣了一下。他這會(huì )兒其實(shí)并沒(méi)有什么情緒,只是習慣性的表情罷了。他看到林窈這樣子就也以為她是考得不好。他伸手夾了一塊紅燒排骨到她碗中,道:“考試盡力了就行了,你這個(gè)學(xué)期進(jìn)步已經(jīng)很大,還有一年半的時(shí)間,不用太在意一次的成績(jì)?!?/br>林窈瞅了他一眼,道,“我考了第五,班級第五,年紀第九?!?/br>原大附中是重點(diǎn)中學(xué),一般年紀前三十名就已經(jīng)是穩的能上不錯的大學(xué)了。不過(guò)一直豎著(zhù)耳朵的原禎聽(tīng)了這話(huà)看看林窈,再看看韓向軍,這個(gè)成績(jì)是好是差,他并沒(méi)有太大的概念。應該是好的吧,但第五第九聽(tīng)起來(lái)也不算太好。他道:“還好嘛,不是倒數,你們班上有三十個(gè)人吧?!?/br>他們幼稚園一個(gè)班三十人。徐嬸也沒(méi)那么懂。但比原禎好點(diǎn)。所以她聽(tīng)了原禎這話(huà)“哎喲”了一聲,伸手敲了敲他腦袋,道:“什么倒數,第五名,那很不錯了呢,要是在小學(xué)前三名就能有獎狀了。窈窈,那就不要沮喪了,下次肯定還能更好?!?/br>林窈忍俊不禁。韓向軍也露出了笑意。不過(guò)......他看了林窈一眼。這丫頭一向都是給點(diǎn)顏色就能開(kāi)染坊的性子,考得比她原先預期的還好,這副樣子做什么?想必是在學(xué)校惹了什么事了。但原禎和徐嬸在,他也沒(méi)這時(shí)候開(kāi)口問(wèn)她,只笑道:“這么厲害?那就更要多吃一點(diǎn)了?!?/br>林窈松了口氣。那應該教導主任還沒(méi)打電話(huà)過(guò)來(lái)。那吃完飯她還是先主動(dòng)先招了吧......這事情學(xué)??隙〞?huì )找上他的。只是還沒(méi)等到吃完飯,韓向軍書(shū)房的電話(huà)就響了。林窈抬頭看他。兩人目光相對,他頓了一下就道“一起過(guò)來(lái)吧”,說(shuō)著(zhù)就起身去了書(shū)房。果然是學(xué)校的電話(huà)。是學(xué)校教導主任打來(lái)的。教導主任:“你好,林同志,你是林窈同學(xué)的家長(cháng)吧?我是附中的教導主任?!?/br>韓向軍:“我是林窈同學(xué)的家長(cháng),但敝姓韓?!?/br>他說(shuō)著(zhù)轉頭看了一眼一下子瞪圓眼睛的林窈,按了電話(huà)免提鍵。電話(huà)那頭的教導主任愣了一下。不過(guò)他想起來(lái)那個(gè)林窈好像據說(shuō)是孤兒,那這位應該是她親戚了。他也沒(méi)糾結,扼了一下就繼續道:“韓同志,我打電話(huà)給你是想請你什么時(shí)候來(lái)學(xué)校一趟?!?/br>“今天林窈同學(xué)因為作風(fēng)問(wèn)題,不滿(mǎn)一位老師對她說(shuō)教,直接潑了一杯茶水到那老師身上,行為和語(yǔ)言都十分囂張,另外我還聽(tīng)說(shuō)她最近一段時(shí)間一直倒賣(mài)衣服賺錢(qián)......這些事情的性質(zhì)都十分嚴重,我希望韓同志能過(guò)來(lái)學(xué)校跟我們好好交流一下?!?/br>“作風(fēng)問(wèn)題?”韓向軍的臉一下子沉了下來(lái)。這回他沒(méi)再轉頭看林窈,而是直接冷聲質(zhì)問(wèn)道:“什么作風(fēng)問(wèn)題?還麻煩這位教導主任說(shuō)清楚?!?/br>韓向軍聲音沉且堅定,似帶著(zhù)重器的質(zhì)感。哪怕是沒(méi)有對面,也給人一種心理壓力。教導主任有些懵,這家長(cháng)是什么態(tài)度?他凜了一下,但立即重振了聲氣,道:“她在學(xué)校和男同學(xué)交往不知分寸,引得男同學(xué)無(wú)心學(xué)習,還為了她打架......”“這是你們學(xué)校男同學(xué)的問(wèn)題!”韓向軍直接打斷他,道,“她有沒(méi)有分寸我很清楚,你是學(xué)校教導主任,管不好自己學(xué)校的男學(xué)生。還好林窈心理素質(zhì)強硬,心無(wú)雜念,這才能不受影響,靜下心來(lái)學(xué)習。我還沒(méi)有投訴你們學(xué)生sao擾林窈,你們學(xué)校竟然倒打一耙,這件事我了解清楚之后,會(huì )保持追究的權利!”對面的教導主任氣了給絕倒。這,這是什么家長(cháng)?他氣個(gè)要死,還沒(méi)組織好情緒準備辯駁,韓向軍又道,“至于什么倒賣(mài)衣服,你們更是荒謬,林窈她從來(lái)沒(méi)有倒賣(mài)過(guò)什么衣服,只是她從小艱苦樸素,所有自己的衣服都是自己做,有人不會(huì )做衣服,求上門(mén)來(lái),難道她不收錢(qián),貼布料費送人嗎?你們都是不調查學(xué)生就給學(xué)生按罪名嗎?現在國家哪個(gè)部門(mén)或者單位是這么辦事的?”教導主任:......“我下午會(huì )帶她去學(xué)校,到時(shí)候面談吧?!?/br>韓向軍說(shuō)完就直接掛斷了電話(huà)。且不說(shuō)電話(huà)那頭的教導主任是個(gè)什么反應。就這頭的林窈都目瞪口呆。等韓向軍掛完電話(huà)轉頭看她,不管他臉色多么臭,林窈已經(jīng)立即笑了出來(lái),狗腿似的喚了一聲“韓叔叔”,道,“韓叔叔,你好厲害?!?/br>韓向軍不買(mǎi)她的帳。他冷著(zhù)臉道:“現在來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)到底是怎么回事,作風(fēng)問(wèn)題,潑老師一身的茶水,都解釋清楚?!?/br>剛剛對學(xué)校那邊態(tài)度強硬,是因為那教導主任沒(méi)有解釋?zhuān)苯咏o她按罪名,什么作風(fēng)問(wèn)題,什么倒賣(mài)衣服,什么性質(zhì)十分嚴重,他雖然不了解具體情況,但他對她卻是有著(zhù)基本信任的。她可能驕傲,可能說(shuō)話(huà)不給人面子,但卻絕不會(huì )有品性問(wèn)題。學(xué)校的教導主任用這種態(tài)度直接給她按這樣嚴重的罪名,他當然第一