一個(gè)人安慰他。他們寢室住了三人。

趙寬心想你們知道什么。我是為了那件大事。不過(guò)現在不能泄露了消息。不然還要增加多少對手！于是他勉強點(diǎn)了個(gè)頭。

“哎，這就對啦。我看先生也不是不講道理的人,主要是擔心你嘛，多去幾次就好啦！”他的同寢之人看他能聽(tīng)進(jìn)勸，也就不說(shuō)什么了。

只留下趙寬暗暗在心中沉思。

隨著(zhù)春考的臨近，幾乎所有的學(xué)生都緊張起來(lái)，再也不見(jiàn)平日閑散閑散的樣子。變得緊張起來(lái)。所有的人幾乎都會(huì )在課堂上積極發(fā)問(wèn)，課后還會(huì )繼續留在課堂上自習。

二月的夜晚，冬寒還未散去，這里還亮著(zhù)幾點(diǎn)燭光，平時(shí)能夠容納四五十人的課堂現在還坐著(zhù)十幾人，都在苦讀。

夜深人也靜，只能聽(tīng)見(jiàn)羊毫落在宣紙上的沙沙聲，還有翻頁(yè)的聲音，良久有人打破了沉默：“天吶，都這么晚了？”這人起身看了一眼窗外，“我還真沒(méi)留意，認真起來(lái)時(shí)間過(guò)的快?！?/br>
“劉真你平日不燒香，臨時(shí)抱佛腳，都要春考了當然要認真點(diǎn)，不然成績(jì)降等了可不是好玩的?！庇腥舜蛉さ?。

這個(gè)叫劉真也不覺(jué)得自己被駁了面子，嘿嘿一笑，不以為意。他眼珠一轉，“聽(tīng)說(shuō)這次學(xué)政大人要來(lái)巡視，你們說(shuō)題目會(huì )不會(huì )特別難？”

“會(huì )者不難，難者不會(huì )，你要是平日里用功，就是出什么題目也會(huì )做??！”有人頭也不抬，直接回答道。

“唉，這么多大題小題，總有點(diǎn)自個(gè)擅長(cháng)的，不擅長(cháng)的啊，要是出題的都是自己會(huì )做的，那就是上等的成績(jì)，剛剛好都是不會(huì )做的，那就是個(gè)劣等的命了?！眲⒄嬗中÷曕止局?zhù)，“能早點(diǎn)知道題目就好了，早做準備?！?/br>
“話(huà)也不能這么講，你多學(xué)會(huì )一點(diǎn)，以后就少了一個(gè)盲區，等來(lái)日殿試的時(shí)候，不就能面面俱到了么？”林明嵐合上書(shū)，插了一句，“指望學(xué)政光出自己會(huì )的題目，那是只有一次機會(huì )的運氣?！?/br>
“是啊，是啊，指望運氣是行不通的，不說(shuō)別的，光是我們府學(xué)就有多少學(xué)生，更別說(shuō)全國了，還是腳踏實(shí)地好好學(xué)吧?！庇腥烁胶偷?。

劉真雖然看起來(lái)有點(diǎn)兒不服氣，但是面對眾人，不好反駁，默默的低下了頭不再出聲。自習課堂的氣氛又重新歸于平靜。

又過(guò)了大概半個(gè)時(shí)辰，更漏敲響，于是自習的學(xué)生們慢慢散去，林明嵐也跟著(zhù)黃紹禮回了寢室。

洗漱之后，兩人準備安寢，但是一時(shí)睡不著(zhù)閑聊起來(lái)。

聊著(zhù)聊著(zhù)黃紹禮突然講起今天在課堂里的事情：“你覺(jué)不覺(jué)著(zhù)今天那個(gè)劉真說(shuō)話(huà)聽(tīng)起來(lái)怪怪的，

難道他打著(zhù)什么歪主意？”

林明嵐仔細想了想，劉真說(shuō)話(huà)確實(shí)有點(diǎn)兒可疑。不過(guò)倒是人之常情，臨考學(xué)生正常的想法，光指望著(zhù)天上掉餡兒餅，不認真復習就取得好成績(jì)。他這樣想，就直接說(shuō)了：“不過(guò)是做些白日夢(mèng)罷了，他這是想著(zhù)不勞而獲呢?！?/br>
“這倒也是啊，哈哈我還想提前知道殿試的題目呢？這樣也不用悶著(zhù)頭讀書(shū)了?！?/br>
“你倒是想的美??？殿試都是當今陛下直接出題，撞大運才能猜中啊.....”

他們又說(shuō)笑了幾句，睡意襲來(lái)。漸漸的陷入了安眠。

日子差不多就這樣過(guò)著(zhù)。每日早起習字，白天正常上課，晚間就和大伙兒教室里自學(xué)。說(shuō)來(lái)寢室真是個(gè)神奇的地方，真到睡覺(jué)的時(shí)候往往睡不著(zhù)，復習的時(shí)候往往才一會(huì )兒就叫人發(fā)困。

這次春考，時(shí)間定在三月十五，一過(guò)三月，明顯能感覺(jué)到人心都浮躁起來(lái)，雖然這只是府學(xué)的一次普通定級考試，因為學(xué)政傳說(shuō)要來(lái)監考，讓考試有了神秘色彩。

大家都緊張得好像殿試一樣。學(xué)生們之間開(kāi)始流傳一種據說(shuō)是從狀元廟求來(lái)的護身符，能夠保佑考試必過(guò)，還價(jià)值不菲。

“這枚護身符啊，可是狀元廟的主持大師親自開(kāi)過(guò)光的，聽(tīng)說(shuō)前幾年咱們這會(huì )兒出的狀元，以前就在狀元廟住過(guò)，靈驗的很，我可是看在咱們一起復習功課的份上，給你算便宜一點(diǎn)，要不要來(lái)一個(gè)？”劉真趁著(zhù)課余之時(shí)，暗戳戳的摸出一個(gè)護身符，跑到林明嵐面前推銷(xiāo)。

他當然敬謝不敏，這種符要是靈驗的話(huà)，那就不知道有多少人考中了?！岸嘀x劉兄！我囊中羞澀，不便購買(mǎi)?！?/br>
劉真悻悻的離開(kāi)了，一刻之后他又出現在另一人的身邊，極力推銷(xiāo)著(zhù)護身符。

對此，林明嵐只能付之一笑，他不信這些，卻不能阻止別人求個(gè)心里安慰。

三月十五，正日子到了。頭天學(xué)生提前放課，府學(xué)安排雜工忙碌了一下午，把考堂提前備好，平時(shí)能夠放下二三十張桌子的課堂，只稀稀疏疏的擺了十來(lái)張，每個(gè)考生之間隔的極開(kāi)，要想偷窺旁人的答案是萬(wàn)萬(wàn)行不通。

時(shí)辰一到，梆子一響，學(xué)生陸續走進(jìn)考場(chǎng)。

監考人挨著(zhù)挨著(zhù)核對學(xué)生的姓名與座次是否相符，核對清楚之后，在助手的幫助之下開(kāi)始發(fā)放試卷。

考堂里只余下稀稀疏疏的紙張聲音。

不過(guò)這次春考，前兩張試卷出的題目并不難，差不多算是摸底考試，查查最近的學(xué)習狀況，到后三張才是分出勝負的地方。

這次的策問(wèn)題目，出的大眾，問(wèn)的是勸農，如何引導居住在城鎮的農戶(hù)回到原籍耕種，畢竟在以農為本的時(shí)代，糧食產(chǎn)量也是很重要的。

這種大眾題，好答也不好答，無(wú)數人答過(guò)了，能寫(xiě)的答案都寫(xiě)過(guò)了，所以這道題他也不過(guò)是中規中矩的回答，

第二題，問(wèn)的是匹夫之勇和大勇，孰勇的問(wèn)題，語(yǔ)自，大勇指的的是大仁大義大勇，而匹夫之勇，指的是逞兇斗狠。這一類(lèi)的文章，往往會(huì )極盡能事的夸贊大勇，而對匹夫之勇進(jìn)行貶低。

但是出題，往往是要看主考人的意圖的，猜中了他的意圖，下筆才能正中要害，不然往往南轅北轍。

但是看著(zhù)面前的試卷，林明嵐突然有了一個(gè)大膽的想法。

他隨手一翻，看了看他第三張試卷的題目，愈發(fā)的肯定。

但是不知道是上有意下行之，還是主考官個(gè)人的意思呢？

他用鎮紙鋪開(kāi)答題的雪白宣紙，飽蘸濃墨，用端正的館閣體細細寫(xiě)下了一行行字，字里行間的意思，先是夸贊了一番“大勇”，然后對著(zhù)匹夫之勇進(jìn)行了貶低，痛斥了逞兇斗狠的害處，擾亂民安，敗壞民風(fēng)。

但是他接下來(lái)話(huà)鋒一轉，說(shuō)完了害處，又點(diǎn)出逞匹夫之勇的人也不是一無(wú)是處，如果能夠由官方牽頭，把他們全部組織起來(lái)，加以管束，反而可以維護地方的治安。

寫(xiě)完之后，對詞句加以潤色增改，他就直接把改好的答案謄抄到試卷上。

第三題也是按著(zhù)這么個(gè)思路來(lái)回答的。

等他打完全部的題目，才發(fā)