人覺(jué)得一中的學(xué)生不穩重，這張照片也是沒(méi)有公布的。

所以現在在cao場(chǎng)上集合準備上體育課的幾個(gè)班的學(xué)生，看到吳順家帶著(zhù)三個(gè)人從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)，一時(shí)也不能確定他們誰(shuí)是裘郁。

“那是蒙斯特學(xué)校來(lái)的幾個(gè)交流生吧？怎么只有三個(gè)人？”

“弄錯了吧？怎么連帶隊老師都沒(méi)有？”

“都穿著(zhù)蒙斯特學(xué)校的校服呢，怎么可能弄錯……啊，有人看過(guò)來(lái)了?！?/br>
最先轉頭的是靳然，看到他正臉的那一瞬間，幾個(gè)湊一塊兒嘀咕的女生頓時(shí)就愣住了。

安弦路過(guò)一片矮小的綠植的時(shí)候也朝cao場(chǎng)上看過(guò)去，對上幾個(gè)女孩子呆滯的目光，他還熱情地揮了揮手。

“臥槽！這顏值是真實(shí)存在的嗎？我是不是眼花了？”

“媽耶，好帥！”

“蒙斯特學(xué)校這次的交流生其實(shí)是按顏值挑的吧？”

這也太養眼了！

某種意義上說(shuō)，他們這樣的想法一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。

學(xué)生會(huì )的成員都是校長(cháng)選的，蒙斯特學(xué)校的校長(cháng)選人的標準是實(shí)用第二臉第一，可不就是按顏值選的？

cao場(chǎng)上驚嘆聲不斷傳來(lái)，靳然拽了拽走在他身邊的人：“這學(xué)校這么大，我們要怎么找??？”

而且那些女孩子看他們的目光怎么奇奇怪怪的？

沒(méi)見(jiàn)過(guò)外校的交流生嗎？

裘郁低聲回答他說(shuō)：“先住下來(lái)再找?！?/br>
靳然點(diǎn)點(diǎn)頭，又道：“那咱們在這個(gè)學(xué)校，需要上課嗎？”

如果要上課，他和安弦怎么辦？

裘郁側頭看他，眼底不覺(jué)帶了笑：“怕上課？”

“不是怕?！苯晦D頭看了看，忽然朝裘郁湊近附耳對他說(shuō)：“我學(xué)習不好，如果上課的話(huà)，露餡兒了怎么辦？”

他不像裘郁有真才實(shí)學(xué)，他是貨真價(jià)實(shí)的學(xué)渣。

他說(shuō)話(huà)時(shí)怕人聽(tīng)到壓低了聲音，又怕裘郁聽(tīng)不到湊得很近。

感受著(zhù)耳廓上某人說(shuō)話(huà)時(shí)傳遞過(guò)來(lái)的呼吸，裘郁心底微震。

以他倆現在的狀態(tài)，裘郁只要稍稍轉頭，就能碰到靳然的臉，甚至……是別的什么地方。

他喉嚨微緊，說(shuō)話(huà)時(shí)都帶著(zhù)不易察覺(jué)的沙?。骸坝修k法?！?/br>
“什么？”

裘郁重復說(shuō)：“上課，有辦法?！?/br>
“……”

他說(shuō)有辦法就一定是有辦法。

靳然放心了，把頭轉回去，走起路來(lái)腳步都輕快了許多。

前面吳老師還在盡職盡責地替他們介紹：“這里是高二的教學(xué)樓，旁邊連著(zhù)的是藝術(shù)生的專(zhuān)業(yè)練習教室，那邊隔了不遠的是食堂，咱們食堂里的餐飲都很不錯，早中晚……”

他一一介紹著(zhù)食堂里三餐的多樣性，話(huà)里話(huà)外透著(zhù)掩飾不住的炫耀。

一中是學(xué)霸聚集地，有國家重點(diǎn)資助，一中同時(shí)也是很多有錢(qián)人的首選，為了讓自己的孩子在學(xué)校能得到更好的教育和生活上的優(yōu)待，學(xué)校很多設施都是由那些有錢(qián)的家長(cháng)投資置辦的。

整個(gè)一中比起其他學(xué)校，各個(gè)方面都甩了其他學(xué)校多少條街。

像蒙斯特學(xué)校那種只注重體力訓練的特訓學(xué)校，肯定沒(méi)真正體驗過(guò)輕松的校園生活。

吳順家帶著(zhù)優(yōu)越感向他們展示，等他講了三分鐘還在講食堂的好處，安弦又按捺不住了：“吳老師，我們可以直接出去吃嗎？”

“……什么？”吳順家沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

安弦說(shuō)：“在我們學(xué)校，每天到了飯點(diǎn)兒，學(xué)生都是可以隨意出校門(mén)吃飯的?！?/br>
你學(xué)校的食堂再豐富再多樣化，能比得上外面飯店里的豐富嗎？

校內食堂和校外飯店，那差的不是菜式和味道，差的是自由。

而且就拿教學(xué)設施和食堂這些地方來(lái)講，蒙斯特比一中只會(huì )有過(guò)之而無(wú)不及。

一中維持學(xué)校運營(yíng)靠的是國家和部分家長(cháng)。

而蒙斯特學(xué)校只靠校長(cháng)一個(gè)人。

青龍他一個(gè)能頂千萬(wàn)。

所以聽(tīng)著(zhù)這位年輕老師一直不停的介紹，一開(kāi)始還有點(diǎn)興致的靳然也覺(jué)得很無(wú)趣了。

吳老師沒(méi)想到蒙斯特學(xué)校對自己的學(xué)生會(huì )這么縱容，一時(shí)不知道該替自己剛剛炫耀的話(huà)尷尬，還是該替蒙斯特學(xué)校的學(xué)生感到悲哀。

一點(diǎn)規矩都沒(méi)有，難怪學(xué)習一直在全市墊底。

吳順家沒(méi)再執著(zhù)于讓他們了解一中，帶著(zhù)三個(gè)人去了給他們準備的宿舍。

宿舍里住宿用的東西都是現成的，吳順家又給了他們一人一張卡，是在一中學(xué)校里使用的。

“那你們先休息一下，下午正式上課，這是我的聯(lián)系方式，你們有什么需要，就打我的電話(huà)?！?/br>
他得趕快去找學(xué)校的領(lǐng)導，告訴他們來(lái)的這幾個(gè)交流生有點(diǎn)難搞。

他出去之前，安弦又攔住他道：“吳老師，馬上就是午休了，我們待會(huì )兒想自己在學(xué)校里逛逛，您看可以嗎？”

“可以?！眳琼樇艺f(shuō)：“當然可以，隨便逛?！?/br>
安弦保持著(zhù)微笑送他走。

等人離開(kāi)了宿舍，安弦立馬變臉：“真是，每次出外勤都要遇到這種事，都是一堆破學(xué)校，有什么好炫耀的？”

靳然道：“這種事你常遇到嗎？”

“可不是？”

安弦嘆了口氣，把過(guò)來(lái)住校帶的東西放到了已經(jīng)鋪好的床上，突然道：“走吧?！?/br>
靳然：“去哪兒？”

“辦正事??！”

“……”

安弦說(shuō)：“現在需要做的是打聽(tīng)消息，先去交幾個(gè)朋友，進(jìn)校的時(shí)候我看cao場(chǎng)上有幾個(gè)班在上體育課，這種時(shí)候是最好收集情報的，咱們去勾搭幾個(gè)?！?/br>
“……”

這用詞聽(tīng)著(zhù)怎么這么輕??？

三個(gè)人又從宿舍回到cao場(chǎng)，開(kāi)始上體育課的兩個(gè)班正在跑步，有幾個(gè)體弱的女生已經(jīng)跑累了原地蹲在了地上，又被體育老師催促著(zhù)站起來(lái)繼續跑。

裘郁他們走在跑道邊上，和一群跑步的學(xué)生迎面錯身而過(guò)，過(guò)程中不斷有人朝他們投來(lái)目光，偶爾聽(tīng)到女孩子在感慨：“近距離看好像更帥了??！”

“一會(huì )兒跑完去問(wèn)一下吧？”

“……”

她們低聲商量著(zhù)，靳然聽(tīng)見(jiàn)了卻沒(méi)在意，他被另一邊cao場(chǎng)上的籃球場(chǎng)吸引了注意力。

運動(dòng)會(huì )的時(shí)候他就想參加籃球賽的，只是因為臨時(shí)參加了5000米長(cháng)跑，又趕上靈魂融合，他直接錯過(guò)了十四班和其他班級的籃球賽。

現在看到別班已經(jīng)跑完了步開(kāi)始了自由活動(dòng)，有幾個(gè)男生抱著(zhù)籃球涌向籃球場(chǎng)，靳然眼中一亮，他見(jiàn)安弦在這邊有了目標，直接拉了旁邊的人就說(shuō)：“走走走，我們去那邊勾搭?！?/br>
成功被安弦帶偏。

裘郁：“……”

他被靳然拉著(zhù)到了籃球場(chǎng)上。

他和靳然，隨便拉出一個(gè)都是足夠引人矚目的，現在兩個(gè)人站在一起，幾乎瞬間就吸引了全場(chǎng)的