結怨？”

    我搖首說(shuō)：“這點(diǎn)涉及軍方機密，我亦不便透露，知道她沒(méi)事就放心。唉，萬(wàn)一她這樣被我打死，到時(shí)真不知怎么辦。還有一件事，芍藥小姐知道三百年前，高安東跟阿巴頓的事嗎？”

    芍藥點(diǎn)頭說(shuō)：“當然知道，珍佛明所有居民，甚至是帝國方面也清楚，三百年前邪愛(ài)族以神魔降誔召喚恐怖大王，但在儀式完結前，姐夫跟高安東聯(lián)手闖到，而且擊敗了阿巴頓。不過(guò)大戰之后，高安東連人帶劍失去蹤跡，沒(méi)想到三百年后的現在，蒼空神劍再度重現人間?！?/br>
    我問(wèn)道：“那有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，他們曾跟一種叫巨魔像的古代兵器戰斗？”

    芍藥輕輕搖曳長(cháng)發(fā)，微笑道：“這點(diǎn)我就沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！?/br>
    “嗯，是嗎，時(shí)間不早了，我也要回去上課，再見(jiàn)?！?/br>
    匆匆返回劍術(shù)班，路殊﹑阿偉﹑嘉麗﹑奧莉芙幾名組長(cháng)全部圍過(guò)來(lái)，奧莉芙道：“學(xué)長(cháng)太棒了，幫我們打敗那個(gè)臭婆娘?！?/br>
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    路殊冷哼道：“要不是你搶了先機，本大爺一定好好教訓她?！?/br>
    奧莉芙橫路殊一眼，說(shuō)：“教訓她？虧你講得出口，那個(gè)女人叫哈娜，是貨真價(jià)實(shí)有注冊的高級劍師，你這種料子可以教訓嗎？”

    眾同學(xué)一起嘩然，我亦承認自己的路很特別，連見(jiàn)習劍士都沒(méi)考過(guò)，卻曾有兩次打敗高級劍師的記錄，恐怕在劍術(shù)師公會(huì )的歷史都沒(méi)出現過(guò)。路殊不忿道：“管他什么高級低級，下次見(jiàn)到一定讓她好看！”

    嘉麗笑說(shuō)：“怎樣也好，總之學(xué)長(cháng)是我們班上最可靠的了?！?/br>
    背后一聲干咳，亞芠老師已經(jīng)行入來(lái)，道：“關(guān)于昨天的事，談?wù)摰酱藶橹?，我現在要跟你們說(shuō)一件事。本來(lái)打算讓你們在冬季考試，進(jìn)行野外救生訓練，不過(guò)山齊士老師不同意，認為一年級生尚未有此能力，所以會(huì )將這項訓練押后?！?/br>
    阿偉舉手問(wèn)道：“老師，那么冬季考試如何進(jìn)行？”

    亞芠道：“用最普通的方法，就是體能考驗及筆試形式?！?/br>
    我亦舉手問(wèn)道：“老師，我想請問(wèn)可否考完校內試后，再考劍士公會(huì )的職業(yè)試？”

    如果由其他人提出這問(wèn)題，亞芠可能懶得回答，不過(guò)由我來(lái)問(wèn)則很正常，始終我曾經(jīng)打贏(yíng)高級劍師，考個(gè)普通的劍士已經(jīng)算謙虛。

    亞芠笑道：“你無(wú)需心急，藍庭會(huì )長(cháng)已經(jīng)交待過(guò)，冬季考試之后他會(huì )跟你聯(lián)絡(luò )，不過(guò)你仍然需要進(jìn)行校內試，而且我也有些評語(yǔ)及意見(jiàn)要跟你談?wù)?，這些以后再說(shuō)，現在先上課?！?/br>
    今天的課程是劍術(shù)理論，其實(shí)很多人都有誤解，以為武術(shù)家、劍士、騎士只是四肢發(fā)達之人，上課純粹是一班人互毆。我承認劍士的體力鍛練占了上學(xué)期的大部分時(shí)間，然而到了下學(xué)期，在亞芠老師的要求下，我們將一半的體能訓練分配在課余時(shí)間自我修行，空出來(lái)的課堂用作研究理論。

    我們劍術(shù)班沒(méi)有演講室，大家都是盤(pán)坐地上，用的只是一塊活動(dòng)的木制黑板。亞芠老師站在黑板前，問(wèn)道：“你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)解剖開(kāi)的人體？”

    同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，老師從黑板后取出一個(gè)大籠，籠內有一只樹(shù)猿，再從口袋中取出一個(gè)藥瓶，把藥水倒入籠中的水兜內。樹(shù)猿可能口渴，它立即在兜中把藥水喝光，而奇怪的事因而發(fā)生。

    在我們數十對眼睛下，樹(shù)猿的皮膚逐漸褪色，就似被剝去表皮，皮下的股rou、血管、骨骼全都顯現出來(lái)。最恐怖的是這只沒(méi)皮膚的動(dòng)物，仍然在籠中活動(dòng)，然而它的肌rou血脈卻盡現大家眼前。

    嘉麗忍不住掩著(zhù)嘴巴，奧莉芙臉色轉青，還有兩位同學(xué)忍不住嘔出來(lái)。

    路殊道：“老師，這太殘忍了嗎？”

    亞芠失笑道：“你在說(shuō)什么傻話(huà)，這只小猿猴喝的藥水只是將表皮褪色，過(guò)十分鐘就會(huì )回復原狀。如果這樣的情景會(huì )嚇怕你們，我很懷疑你們在生死邊緣時(shí)會(huì )如何?！?/br>
    經(jīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們稍為放松，大家都注視著(zhù)這樹(shù)猿，老師用著(zhù)一條樹(shù)枝伸給小樹(shù)猿。小樹(shù)猿見(jiàn)到樹(shù)枝立即抓著(zhù)，嬉戲般與老師互相拉抽，老師拉了幾秒鐘后立即施用巧勁，把小樹(shù)猿惹得在籠里跳了兩圈。

    老師徐徐問(wèn)道：“你們看到了什么？”

    阿偉首先舉手說(shuō)：“剛才樹(shù)猿的動(dòng)作，分別由兩組不同的肌rou發(fā)動(dòng)?！?/br>
    老師微微一笑道：“沒(méi)錯，人類(lèi)與樹(shù)猿其實(shí)一樣，身體內有兩組隨意肌rou，分別控制了壓力及爆炸力，亦即我們說(shuō)的力量和速度?！?/br>
    路殊把手臂拗彎，道：“平常煲湯的豬rou，看起來(lái)都是一樣啊?！?/br>
    奧莉芙搖頭說(shuō)：“為什么我覺(jué)得你跟籠里那猴子掉換了位置坐?！?/br>
    同學(xué)們忍不住發(fā)笑，籠中的小猿猴也拍手掌，路殊面色一黑，老師輕拍黑板，道：“人體有壓力肌與及爆炸肌，換句話(huà)說(shuō)，不同的天賦和培訓，也會(huì )影響不同肌rou的發(fā)展。對于我們劍手而言，必須先搞清楚自己屬于何種類(lèi)型的劍手，繼而定下長(cháng)遠的修練方式?！?/br>
    其中一位同學(xué)舉手問(wèn)道：“老師，劍手到底有幾多種類(lèi)型，跟壓力肌和爆炸肌有何關(guān)系？”

    自幼獅戰之后，我已經(jīng)定型使用蒼空劍，所以從沒(méi)想過(guò)劍手的類(lèi)型。只見(jiàn)亞芠老師露齒而笑，說(shuō)：“大路而言，分為盾劍流、雙劍流、重劍流、短劍流、片手劍流、薄刃劍流，在現今世界的劍士以片手劍