第一章初試魔法
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魔法課程共分四大系,分別是攻擊、防御、治療和補助,合稱(chēng)為‘攻防治補’,當中尤以攻擊和治療兩系為熱門(mén),防御和補助則屬副修居多。 已經(jīng)有一星期多沒(méi)回課室,雖然我不太想見(jiàn)到山齊士的臉孔,但重踏課室的那刻心里仍然很高興。進(jìn)入課室后,大概是上課的緊張影響,女生似乎都忘了關(guān)于我的傳聞,一窩蜂涌進(jìn)來(lái)就坐下。 心中一動(dòng),我走近那個(gè)叫艾嵐的女孩,直接坐在她身旁的空位,她愕然半晌呆望著(zhù)我。沒(méi)多久,她露出不悅之色說(shuō):“你快閃開(kāi),山齊士會(huì )誤將我當成跟你一伙的?!?/br> 我笑道:“什幺一伙不一伙?我跟你本來(lái)就是親戚,算輩份你還該叫我一聲表哥?!?/br> “你……你神經(jīng)??!”艾嵐拿起擱在桌邊的紅色魔杖,正要起身走開(kāi)之際,那位久沒(méi)見(jiàn)面的冤鬼老師已經(jīng)在門(mén)口飄進(jìn)來(lái)。艾嵐錯失良機只好悶坐回來(lái),山齊士若無(wú)其事走到講師臺,但他的眼尾有意無(wú)意在我面上掠過(guò)。 在近距離看艾嵐,這位遠房親戚雖算不上天姿國色,但容貌端正娟好,黑色長(cháng)發(fā)筆直而齊整,頭上扣了一個(gè)淺藍色發(fā)夾,一副鄰家女孩的清純樣子,這種類(lèi)型不愁沒(méi)男孩喜愛(ài)。她本人故意冷冷盯著(zhù)我,像在告訴山齊士她跟我全無(wú)關(guān)系。 山齊士笑說(shuō):“安格斯同學(xué)你怎幺不坐到男生那邊,反而坐到女生那邊?你的傷真有那幺重嗎?” 課室里爆出大笑聲,若換了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我一定會(huì )羞不自勝,然而現在的我并沒(méi)有在意,因為早已料到山齊士必定借題發(fā)揮,微笑說(shuō):“承蒙老師關(guān)心,我的傷勢早已痊愈,否則也不敢坐到女生旁邊?!?/br> 山齊士冷笑一聲,打開(kāi)名冊點(diǎn)名。趁這段時(shí)間,我悄悄問(wèn)艾嵐道:“為什幺你那樣討厭我?我有什幺對不起你嗎?” 艾嵐眉頭一皺,定眼望著(zhù)我沉默一會(huì ),說(shuō):“并非我討厭你,而是家族歷史帶下來(lái)的恩怨,不得不跟你劃清界線(xiàn)?!?/br> “嗯,是喔?!?/br> 我們嘉雪釀酒廠(chǎng)自沙加皇朝開(kāi)始已經(jīng)在西部定居,歷史超過(guò)兩千多年,是非常古老的家族。直至三百年前,我們家族出了一名叫保麗仙的當家,當年她不惜投向黑幫以增加勢力,出賣(mài)自己meimei還惹火了拉德?tīng)柤易?。結果那位meimei跟呼風(fēng)喚雨的亞梵堤在帝國北部另起爐灶,形成了現今一酒兩家的局面,而從當時(shí)開(kāi)始我們西部老家就逐漸衰落。 所以艾嵐雖沒(méi)跟我有過(guò)節,但正如她所言,家族歷史標記了西北兩家為世仇。 嘆息之后山齊士已完成點(diǎn)名,他將一疊厚厚的瓦片放到桌面上,說(shuō):“今天是咒力測驗,測驗不及格者要負責課室清理一星期?!?/br> 有沒(méi)有搞錯? 我才剛剛出院就要測驗?這是針對我的嗎? “學(xué)院的所有課程皆由校長(cháng)大人一早安排妥當,所以我沒(méi)有針對任何同學(xué)?!鄙烬R士雖然這樣說(shuō),但從他得意的表情可以知道,他確實(shí)是針對我。 瓦片由同學(xué)們一塊傳一塊地分開(kāi),山齊士拿起一本計分簿說(shuō):“將瓦片放在桌面上,身體不可碰到它,你們可以使用任何屬性的攻擊咒語(yǔ),只要讓瓦片碎成四份以上就算合格?!?/br> 說(shuō)完后山齊士用羽毛筆指向剩余的數塊瓦片,一點(diǎn)電光射出,瓦片即時(shí)被轟碎。對一個(gè)正式的魔法師而言,打碎瓦片就跟呼吸似的簡(jiǎn)單,但對我們這些上課才兩周多,只學(xué)過(guò)皮毛小咒語(yǔ)的嫩小雞來(lái)說(shuō),已經(jīng)不止是‘困難’二字能夠形容。 玩完碎瓦片后,山齊士在黑板寫(xiě)上五條長(cháng)長(cháng)的咒語(yǔ)。這些其實(shí)不是真正的咒語(yǔ),因為我們還沒(méi)學(xué)習古代文字,所以這些只不過(guò)是由古文字翻譯出來(lái)的同音咒語(yǔ)。五行咒語(yǔ)用不同顏色粉筆寫(xiě)成,五大屬性各有一項,山齊士說(shuō)道:“碎得越多,分數越高,沒(méi)有疑問(wèn)的話(huà)現在可以開(kāi)始?!?/br> 同學(xué)們開(kāi)始嘗試讀出黑板上的翻譯咒語(yǔ),像艾嵐這些較富有的更出動(dòng)到魔法杖,我亦試圖使用自身屬性的風(fēng)系魔法。課室內充滿(mǎn)了念咒聲,偶爾還見(jiàn)到有微光閃動(dòng),但這些微光都是一瞬即逝,連火花也爆不起來(lái)。 包括我自己在內,大家都在努力嘗試,魔法的基礎原理明明很簡(jiǎn)單,將精神集中為一點(diǎn),融合體內元素,念起相同屬性的咒語(yǔ),這幾個(gè)顯淺的步驟實(shí)際做起來(lái)偏偏不奏效。其實(shí)上周對付大蜘蛛時(shí)我已用過(guò)魔法,但當時(shí)用的是早被設定好的咒語(yǔ),加注了魔力及元素的魔法石,使用起來(lái)簡(jiǎn)單方便,不似現在茫無(wú)頭緒,苦不堪言。 山齊士到現在還沒(méi)有在成績(jì)簿上寫(xiě)過(guò)任何東西,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“任何事情實(shí)際做起來(lái),都遠比想像中復雜,你們現在應該深切感受到了?!?/br> 雖然我覺(jué)得這些至理名言跟山齊士格格不入,但不得不承認話(huà)中的道理,若然明白了基礎理論就可以使用魔法,街邊普通的叔叔嬸嬸也可以當魔法師了,還要這所大學(xué)院來(lái)干屁? 然而山齊士突然發(fā)瘋大笑說(shuō):“不過(guò)連一位學(xué)生也沒(méi)成功,我教了這幺多年亦沒(méi)見(jiàn)過(guò),你們通通是豬精托世嗎?哈哈哈哈哈……” 豬? 干! 所有同學(xué)忽然眼中有火,連冷靜到嚇死人的佐明治也氣得面皮變紫,艾嵐一副急得想用魔法杖直接敲碎瓦片的表情。我們一個(gè)個(gè)額頭流汗但仍然集中精神念咒,我望著(zhù)動(dòng)也不動(dòng),像是說(shuō)你奈何不了我的臭瓦片,腦里不禁將山齊士的臉孔印到瓦上去,緊握拳頭將精神集中再集中,瘋狂想著(zhù)要轟死他!轟死他! 轟爆他的豬頭! 頭好暈! 原來(lái)實(shí)際使用魔法,會(huì )消耗這幺巨大的精神,使用連初級也說(shuō)不上的小咒術(shù),竟然會(huì )如此艱辛,難怪全部魔攻課程需要學(xué)三年,我倒懷疑三年夠不夠? 突然啪的一聲從遠處傳來(lái),在全班同學(xué)的驚異聲中,我們見(jiàn)到佐明治張開(kāi)嘴巴呆望他身前的瓦片。瓦片被轟裂成五小塊,裂口邊緣現出了一層焦黑,還不時(shí)看見(jiàn)一條條發(fā)絲般的電光,電光里更有一點(diǎn)點(diǎn)似有若無(wú)的銀藍色光芒。 雷系魔法?! 佐明治這小子成功了! “成功了!我辦到了!耶!”佐明治握著(zhù)拳頭在空氣里虛揮,我是第一次見(jiàn)到他這幺興奮。 山齊士冷冷嘲笑,像表示佐明治其實(shí)走了狗屎運,他的羽毛筆終于在績(jì)分簿上記錄第一個(gè)分數。這可真是不得了的激勵,一位同學(xué)成功以后,我們都豁出去地繼續跟那頑固的瓦片拼命。 上課時(shí)間慢慢流逝,佐明治的成功牽動(dòng)了其他人,艾嵐這些有魔法杖的學(xué)生,幾乎大部分都成功通過(guò),沒(méi)魔法杖的也陸陸續續有很多人辦到,只余下包括我在內的七名學(xué)生仍然沒(méi)有成績(jì),當中還有那位同由帝國來(lái)的麥兜兄弟在內。 山齊士看看桌上的沙漏,忍不住喜上眉梢說(shuō):“還有一分鐘時(shí)間,真好呢,你們七人剛好一人一天不用煩,哈!” 幫教授處理煉金術(shù)研究所已經(jīng)很花時(shí)間,我可不想要再清潔課室,心急如焚之際眼睛突然感到痛楚,可能是太專(zhuān)注瓦片吧。我不由得掩著(zhù)眼睛搓揉了幾下,當再次張開(kāi)眼睛一看,竟驚見(jiàn)原本好好的瓦片,不知為何變成了一堆粉末?! “?。?!”艾嵐看到我的情況,忍不住驚呼出來(lái),也惹來(lái)其他同學(xué)的哇然。 所有成功了的同學(xué)都是用咒語(yǔ)擊碎瓦片,變成一塊一塊的小碎屑,當中可以從斷口看出咒語(yǔ)的屬性,比如火屬的會(huì )燒焦,風(fēng)屬的斷口特別整齊等等??墒俏颐媲澳峭咂瑓s很詭異,在桌面化成正方型的粉末。最大問(wèn)題是,我百份之百肯定沒(méi)有成功施出魔咒。 山齊士輕輕閃動(dòng),人早已站在我面前,他望著(zhù)那堆粉末眉頭大皺。足足站了兩分鐘,他連測驗時(shí)間已過(guò)也不察覺(jué),才問(wèn)道:“你……剛才用的是什幺咒語(yǔ)?” “我也不記得,才合上一眼,瓦片胡里胡涂就變成這模樣了?!?/br> 山齊士的眼珠溜向我左右,同學(xué)們都搖頭表示沒(méi)看見(jiàn)什幺。山齊士狠狠瞪我一眼,看樣子他很不甘心,只不知是因為我及格了,還是因為看不出發(fā)生什幺事。他一邊記下最后的分數,一邊說(shuō):“測驗時(shí)間到,所有人留下瓦片離開(kāi)教室?!?/br> “安格斯!”前腳才離開(kāi)課堂門(mén)口,佐明治已經(jīng)走到我身旁。 “哦,什幺事?” 佐明治環(huán)目四顧,看著(zhù)同學(xué)們散退后,壓低聲音笑說(shuō):“還問(wèn)我什幺事?你這小子真命硬,胸肺位置明明吃了致命一擊,我也以為救不活了,怎想到你休息一星期就生蹦活跳回來(lái)上課,說(shuō)出來(lái)也沒(méi)有人會(huì )相信,葛羅士萊教授果然是名不虛傳?!?/br> 回想當晚死過(guò)翻生之事,到現在依然猶有余悸,但我們總算已經(jīng)完成了任務(wù),按合約規定將得到第四年課程的資助,我也忍不住笑說(shuō):“要是我死了,誰(shuí)陪你上第四年課程?” 佐明治突然認真起來(lái),說(shuō):“那位沙嘉少將和鶴臣副官倒不錯,他們派人來(lái)通知我,當晚的行動(dòng)有兩個(gè)結果,護衛軍成功找出吸精蜘蛛的巢xue,救出了四位仍然生還的失縱人仕?!?/br> 我點(diǎn)頭說(shuō):“照你的說(shuō)法,即是陸軍失敗收場(chǎng),讓吸精蜘蛛逃掉了?” 佐明治說(shuō):“對,但這些事與我們無(wú)關(guān),蜘蛛已經(jīng)被你引出來(lái),連巢xue也找到了,我們完成任務(wù)有余,捉不到是他們自己無(wú)能?!?/br> 對佐明治的想法我并不很欣賞,走掉了吸精蜘蛛,以后不知道會(huì )有多少的受害者。佐明治見(jiàn)我不作聲,道:“別這樣望著(zhù)我,我只是說(shuō)出事實(shí),而且聽(tīng)沙嘉少將的口氣,此事已經(jīng)驚動(dòng)了大神廟,‘神諭使’李華素決定插手此事?!?/br> 李華素就是那位跟畢達利校長(cháng),與及葛羅士萊教授齊名的第三位賢者。雖然我不知道他有何本領(lǐng),但校長(cháng)是強大的魔法師,教授是學(xué)究天人的奇才,跟他們齊名的人物自然有一定分量。佐明治眼中忽然閃過(guò)驚訝,問(wèn)道:“咦,安格斯你跟以前好像有些不一樣?!?/br> 這次輪到我驚訝,校長(cháng)也說(shuō)我有些不同之處,但就是不知道什幺不同,遂忍不住問(wèn)道:“哪個(gè)地方不同了?” 佐明治認真打量我,最后說(shuō):“我無(wú)法具體說(shuō)明,總之你有些地方改變了,這點(diǎn)我可以肯定。啊,我也想知道,剛才測驗時(shí)你使用了什幺法術(shù)?” “哈,我以為你是沒(méi)有好奇心的,不過(guò)連我自己也不曉得是什幺事?!?/br> 佐明治點(diǎn)頭說(shuō):“連山齊士也看不出端倪,事情不會(huì )那幺簡(jiǎn)單,我覺(jué)得是跟你死過(guò)翻生有關(guān),你最好去詢(xún)問(wèn)葛羅士萊教授。要是有機會(huì ),我也想去拜訪(fǎng)這位奇人?!?/br> 拜訪(fǎng)教授? 我應該叫他小心嗎?