2022年3月22日

    第一章·辦公室懲罰

    世界上至今還有幾個(gè)國家保留著(zhù)鞭刑，她所在的國家就是其中的一個(gè)。

    大家都叫她欣老師，在該國大學(xué)畢業(yè)后就留在那里工作了，３０歲的她已經(jīng)在一所中學(xué)工作了６年多，憑借著(zhù)自己的勤奮刻苦加上聰明的頭腦，現在已經(jīng)是學(xué)校的教導主任了，她在異國他鄉能做到這個(gè)位子實(shí)屬不易。

    從普通的英語(yǔ)教師，到年級組長(cháng)，再到教導主任，一路走來(lái)，除了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力外，還有一個(gè)不為人知的竅門(mén)，那就是她經(jīng)常借鑒該國鞭刑的方式來(lái)督促自己，使自己不斷的進(jìn)步，實(shí)踐證明，這個(gè)辦法對她是管用的，所以她始終堅信人要想進(jìn)步就必須要用體罰的方式督促自己才行。

    這幾年的成長(cháng)史都是伴隨著(zhù)自我懲罰過(guò)來(lái)的。

    雖然該國保留著(zhù)鞭刑，但鞭刑只是適用于少數的幾類(lèi)犯罪，也不是濫用的，在學(xué)校里更沒(méi)有實(shí)行的可能性。

    老師們在開(kāi)會(huì )的時(shí)候讓她分享教學(xué)經(jīng)驗，她曾經(jīng)多次的建議領(lǐng)導希望在學(xué)校引入體罰制度，并毫不隱晦的說(shuō)自己就是經(jīng)常體罰自己，才能有如此的進(jìn)步的，無(wú)奈其他老師都不相信，所以校長(cháng)也就沒(méi)有討論這個(gè)事情。

    欣老師的決心是很堅定的，她決定這次改變策略，讓校長(cháng)親自的懲罰下自己，讓校長(cháng)也體會(huì )整個(gè)的過(guò)程，這樣或許校長(cháng)會(huì )支持她，下午放學(xué)后，她手里拿著(zhù)藤條，走進(jìn)了校長(cháng)的辦公室……校長(cháng)是個(gè)４５歲的成熟女人，也和欣老師一樣早年留學(xué)并且留在這里工作，已經(jīng)加入了該國的國籍，她很欣賞欣老師的能力，因為她在該國的重點(diǎn)中學(xué)業(yè)務(wù)能力比賽中多次為學(xué)校增光。

    校長(cháng)看到自己的得力干將手拿藤條進(jìn)來(lái)后就知道她要干什么了，校長(cháng)微微一笑，說(shuō)道，欣老師，看來(lái)你是要讓我體罰你來(lái)說(shuō)服我在全校推廣體罰嗎，欣老師誠懇的說(shuō)，是的，每次大會(huì )小會(huì )，公開(kāi)私下我都和您力薦過(guò)，您就是猶豫不決，其實(shí)我看得出來(lái)您是不拒絕的，只是其他老師的反對導致您還在猶豫，是不是。

    校長(cháng)深情的望著(zhù)她說(shuō)，是的，你的成長(cháng)我都看在心里，我個(gè)人也相信你說(shuō)的這個(gè)方法是幫助你成功的重要武器。

    并且我也能感受到你是從內心里希望我們學(xué)校好，我現在也在猶豫是不是可以在我們學(xué)校小范圍試一試，看看具體的效果。

    欣老師眼中瞬間露出了欣喜的樣子，高興的說(shuō)，太好了，校長(cháng)你看，我今天可是親自上門(mén)，讓你親身感受下這個(gè)過(guò)程，也做個(gè)見(jiàn)證，這樣你作為當事人的感覺(jué)就會(huì )更深刻了。

    校長(cháng)的眼神示意她繼續說(shuō)下去，欣老師接著(zhù)說(shuō)，我本周遲到了２次，按照我自己的規定，今天周末要責罰４０藤條，今天這４０藤條就不在家執行了。

    校長(cháng)接著(zhù)說(shuō)，你自己如何完成懲罰呢，欣老師靠在校長(cháng)的耳邊說(shuō)，我去年就買(mǎi)了一套體罰機，可以執行專(zhuān)業(yè)的體罰過(guò)程。

    校長(cháng)輕嘆了一口氣，哎，你也是用心良苦啊。

    欣老師說(shuō)，這下更相信我的決心和誠意了吧，今天您親自執法完后，我肯定下周都不會(huì )遲到了。

    校長(cháng)看了看表，晚上六點(diǎn)了，其他老師都回家了，整棟樓里就校長(cháng)辦公室的燈還亮著(zhù)，雖然沒(méi)人，校長(cháng)還是把門(mén)反鎖了，欣老師也會(huì )意的拉上了窗簾。

    校長(cháng)說(shuō)，欣老師，我確實(shí)被你感動(dòng)到了，我也決定了好好配合你，看看效果如何。

    欣老師回復道，校長(cháng)，我不會(huì )讓你失望的。

    校長(cháng)說(shuō)，我這里沒(méi)有你家專(zhuān)業(yè)的體罰機，怎么辦呢，欣老師微笑著(zhù)把校長(cháng)桌上的文件整理到一邊，瞧，這不就是最好的體罰機嗎，說(shuō)實(shí)話(huà)，我每次在家受罰的時(shí)候幻想的執行對象就是校長(cháng)您，今天終于可以現實(shí)的體會(huì )一次了。

    校長(cháng)驚訝的張大了嘴，啊，這樣啊……

    其實(shí)校長(cháng)對該國的鞭刑過(guò)程并不陌生，２年前，她因為容留簽證過(guò)期的親戚而被判鞭刑２４下，至今臀部還留有恥辱的鞭痕，這是埋在她心里的不能揭開(kāi)的秘密，誰(shuí)也不知道，但是有一次的懲戒所對外開(kāi)放活動(dòng)日，欣老師在懲戒所的宣傳圖片中看到了校長(cháng)被鞭笞的照片，當時(shí)她很吃驚，自己的頂頭上司，成熟干練的女校長(cháng)也會(huì )被狠狠的鞭笞。

    欣老師對校長(cháng)說(shuō)，校長(cháng)，我在懲戒所看到過(guò)您的照片，您對鞭笞應該有所了解的哦。

    校長(cháng)眼神突然慌亂起來(lái)，結結巴巴的說(shuō)，欣老師，你千萬(wàn)別說(shuō)出去啊，我不想讓人知道我過(guò)去還有這么一段，欣老師笑著(zhù)說(shuō)，放心，我不會(huì )說(shuō)的，只是您剛才把自己藏的很深，裝作不了解鞭笞的程序，我才想到這些的。

    校長(cháng)如釋重負的長(cháng)嘆了一口氣，笑著(zhù)說(shuō)，好的，我就用標準的懲戒所的程序來(lái)懲罰你。

    欣老師滿(mǎn)懷期待的說(shuō)，好啊，那我們開(kāi)始吧。

    二位成熟的女性都熟知懲戒所的流程，校長(cháng)反而先進(jìn)入了角色，只見(jiàn)她坐在辦公桌的后面，拿過(guò)一張紙和筆，準備認真的記錄。

    姓名，欣然。

    性別，女。

    年齡，３０周歲。

    職務(wù)，教導主任。

    受罰理由，本周遲到２次。

    受罰工具，大號藤條。

    受罰部位，臀部。

    受罰數量，４０。

    簽字，欣老師接過(guò)校長(cháng)手中的筆，

    看到校長(cháng)果真什么都寫(xiě)上去了，就差自己的簽名了，她感到了威嚴的儀式感，緊張的簽下了自己的芳名。

    校長(cháng)收回資料夾，放在一邊，伸手拿起長(cháng)近１米的拇指粗的藤條，緩緩的走到欣老師的身后，高跟鞋的咯咯聲在安靜的辦公室中顯得格外的清脆，也一下下敲打著(zhù)受罰者的心靈。

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    只聽(tīng)藤條在空中劃過(guò)空氣發(fā)出的呼呼聲響起。

    接著(zhù)一個(gè)嚴肅的聲音命令到，準備受罰。

    欣老師大聲的說(shuō)，是。

    只見(jiàn)欣老師雙腿并攏站直，上半身平趴在桌子上，雙手緊緊的抓住辦公桌的邊緣。

    這樣的姿勢讓她高高的噘起了受罰的部位。

    校長(cháng)嚴厲的說(shuō)，欣老師，受罰時(shí)要保持姿勢，亂動(dòng)一下加罰１０藤條，你可知道，欣然知道。

    受罰時(shí)不許低頭，數錯一次加罰１０下你可知道，欣然知道。

    嗯。

    校長(cháng)故意在等欣老師的請罰，欣然當然知道，只見(jiàn)她深吸了一口氣，大聲的說(shuō)，請校長(cháng)懲罰欣然。

    掀裙，是。

    欣然緩緩的拉起自己的黑色紗裙，雙手又回到了抓住桌子邊緣的姿勢，抬起了頭，等待著(zhù)恥辱的一幕。

    果然，沒(méi)多久，欣然感到自己身后一涼，受罰部位完全暴露在空氣中，校長(cháng)已經(jīng)把rou色褲襪褪到了膝蓋，雖然幻想了自己被校長(cháng)懲罰無(wú)數次，但是真正到來(lái)的時(shí)候欣老師還是羞紅了臉，只見(jiàn)欣老師用手把擋在額前的長(cháng)發(fā)整理到耳后，抬起嬌羞的臉大聲的說(shuō)，請校長(cháng)嚴厲的責罰欣然。

    校長(cháng)并沒(méi)有急于動(dòng)手，而是拿著(zhù)藤條緩緩的走到欣老師面前，用手抬起下巴，眼神正視著(zhù)準備受罰的女教師，只見(jiàn)欣老師的臉更紅了，在自己的頂頭上司面前，從來(lái)沒(méi)這樣羞恥過(guò)，她只能用力的夾緊雙腿，高高噘起受罰部位，再次大聲的說(shuō)，請校長(cháng)狠狠的懲罰欣然吧。

    校長(cháng)滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，再次走到欣老師的側面，只聽(tīng)呼呼兩聲藤條劃過(guò)空氣的聲音，欣老師緊張的只能用腳趾用力的扣著(zhù)高跟鞋，等待著(zhù)懲罰的到來(lái)。

    校長(cháng)右手拿著(zhù)藤條，掄圓了胳膊，啪……

    清脆的響聲在安靜的辦公室顯得格外的響亮。

    過(guò)了將近五秒鐘，才聽(tīng)到緩緩的呼氣聲，能感覺(jué)到受罰者是在盡量的保持著(zhù)氣息的平穩，只見(jiàn)用力抓住桌邊的雙手緩緩的舒展了開(kāi)來(lái)，一，受罰女教師的報數聲堅定而平穩，沒(méi)有聽(tīng)出氣流的急促和慌張。

    校長(cháng)心里開(kāi)始敬佩起自己的下屬來(lái)，我用盡全力了竟然沒(méi)有把她的氣息打亂，她還能鎮定自若，看來(lái)欣老師果真是一個(gè)不甘平凡的女人。

    而從欣老師自己的角度看，那聲脆響想過(guò)后，憑她的經(jīng)驗她就能感受到校長(cháng)絕對是認真對待這次懲罰的，那也就說(shuō)明校長(cháng)她是真的有考慮要推廣體罰了。

    那我今天一定要好好表現，讓她滿(mǎn)意，也讓自己滿(mǎn)意。

    但瞬間的疼痛迅速充滿(mǎn)了自己的大腦，這一鞭的力度在家里應該是自己承受的最極限的程度。

    在家里她早就情不自禁的大聲呼喊來(lái)緩解疼痛了，但是現在是在校長(cháng)面前，她還是極力的忍受著(zhù)藤條帶來(lái)的痛苦。

    隨著(zhù)脆響的結束，疼痛迅速從受罰部位開(kāi)始緩緩的向外擴散到全身，她早就想喊出來(lái)，但是理智告訴她只能雙手用力僅僅的扣住桌邊來(lái)釋放自己的痛苦。

    同時(shí)用了盡五秒鐘時(shí)間才把到了嗓子眼的吶喊憋回去，換做緩緩的氣流輕輕的突出，這一鞭整體來(lái)看，女教師保持住了自己教導主任該有的一絲尊嚴，氣息平穩，姿勢正常，神態(tài)自若，５秒后，一切像是沒(méi)發(fā)生過(guò)。

    校長(cháng)很想看看欣老師現在的表情，是強裝的鎮定還是本來(lái)就是鎮定的。

    于是校長(cháng)緩步的走到欣老師面前，聽(tīng)到高跟鞋聲從后面逐步靠近前面，欣老師趕緊雙腿夾緊，雙手伸直，彎腰平趴，讓自己的姿勢更加標準，抬起頭來(lái)迎接著(zhù)校長(cháng)的目光，校長(cháng)從欣老師的目光中沒(méi)有看出慌亂，反而看出了堅定和執著(zhù)。

    校長(cháng)向欣老師微微一笑，欣老師也堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    當校長(cháng)再次走到身后的時(shí)候，受罰部位的殘余疼痛還絲絲的傳來(lái)，欣老師不得不用腳掌緊緊的扣住高跟鞋來(lái)緩解這第一鞭帶來(lái)的攻擊。

    隨著(zhù)這一鞭的結束，女校長(cháng)的思緒也彷佛回到了２年前的懲戒所，還記得當時(shí)自己挨第一鞭的時(shí)候就已經(jīng)嚎啕大哭了起來(lái)，比起剛才的欣老師，自己真的是自愧不如，雖然當時(shí)執行的是專(zhuān)業(yè)的執法人員，力度肯定不她大，但是從堅韌的毅力上來(lái)說(shuō)，校長(cháng)還是覺(jué)得欣老師確實(shí)在自己之上，校長(cháng)不由得再一次敬佩起自己的下屬來(lái)。

    而欣老師也從剛才校長(cháng)微笑的表情中看出了校長(cháng)對自己的鼓勵和肯定，她更加堅定了自己繼續說(shuō)服校長(cháng)的決心，互相的敬佩，理解，讓兩個(gè)成熟的女人的心從此緊密的聯(lián)系在了一起。

    校長(cháng)輕聲的說(shuō)，欣然，我很佩服你，欣老師也回頭微笑的說(shuō)，謝謝紅姐。

    校長(cháng)心里暗想，我今天只有扮演好最完美的執法者才能體現出對她的尊重，而欣老師也同時(shí)想，今天我要表現出最完美的受罰者的一面來(lái)堅定校長(cháng)的信心。

    兩個(gè)人彼此在為對方著(zhù)想，那今天的懲罰一定會(huì )是個(gè)完美的過(guò)程。

    欣老師大聲的說(shuō)，謝謝校長(cháng)的責罰。

    只見(jiàn)欣老師又悄悄的深吸了一口氣，繼續說(shuō)，請校長(cháng)繼續懲罰欣然。

    女校長(cháng)欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次掄圓了手中的藤條。