一樣的作用。如果遭遇意外的火災，便能及時(shí)引水滅火。

水譚里的水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)在水面上蕩漾起一圈一圈的漣漪。

蘇晏見(jiàn)著(zhù)這景致，突然有了一個(gè)想法，他知道如何完成那紅包的觸發(fā)條件了。

他把懷里的小白輕輕放到銀杏樹(shù)下的金黃色地毯上，打算試一試。

蘇晏蹭蹭蹭跑回松竹齋的店鋪里，從打掃松竹齋的店小二那里拿來(lái)皂角和水桶，還找店小二要了一張廢棄的草紙。

他把草紙折成了小船的模樣，之后又在小紙船中央戳了一個(gè)洞。

感謝前世小學(xué)的科學(xué)課，讓他不僅僅回憶起了當時(shí)老師帶著(zhù)他們做的趣味實(shí)驗，還能手指靈活地折出小紙船。

蘇鈺挑眉看著(zhù)自己小弟弟突然童心大發(fā)折起了紙船，然后目睹著(zhù)他將這小紙船放到院子里的水譚中。

蘇晏將浸泡著(zhù)皂角的水小心地滴入小紙船的洞里，接著(zhù)，他就看見(jiàn)原本靜止不動(dòng)的小紙船突然充滿(mǎn)了動(dòng)力向前游動(dòng)。

與此同時(shí)，蘇晏也聽(tīng)到了意料之中的紅包系統的聲音：

【叮！已達到“此日中流自在行”紅包的觸發(fā)條件，請問(wèn)群主是否使用！】

作者有話(huà)要說(shuō)：　　朱熹又被稱(chēng)作□□先生（不知道為什么正文不加分隔符就會(huì )變成口口，所以沒(méi)辦法只能加上分隔符）。

“昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來(lái)枉費推移力，此日中流自在行?！背鲎灾祆?。

“錦繡文章，琳瑯滿(mǎn)架?！备木幾曰ヂ?lián)網(wǎng)。

自行游動(dòng)的紙船出自互聯(lián)網(wǎng)趣味科學(xué)實(shí)驗，原理是洗手液降低了水的表面張力。這里私設皂角水和洗手液有同樣的效果，請勿深究謝謝！

第63章

好家伙！這樣子真的能行！

真的是要滿(mǎn)足這“此日中流自在行”詩(shī)句的字面意思。要不是回憶起了前世小學(xué)科學(xué)課上的實(shí)驗，一時(shí)半會(huì )兒還真想不到別的方式來(lái)達成這紅包的觸發(fā)條件。

嚶，不愧是我！

蘇晏心情明媚地點(diǎn)擊了使用紅包。

下一瞬，一股清涼如水的感覺(jué)鋪天蓋地地朝他襲來(lái)。

蘇晏感覺(jué)到自己像是被這洶涌而來(lái)的滾滾潮水所吞噬了一般，他耳邊似乎還能聽(tīng)到漲潮時(shí)猶如千軍萬(wàn)馬的波濤聲。

這冷冽的潮水迅速卻又不容抗拒地滲透進(jìn)他的大腦，蘇晏整個(gè)人渾身一激靈。

潮水瞬間退卻，無(wú)跡可尋。

一切轉瞬即逝，宛若幻覺(jué)。

但此時(shí)蘇晏分明感覺(jué)到了自己的小腦瓜子前所未有的頭腦敏捷、思路清晰。

他閉上眼睛仔細回憶了一下剛剛過(guò)去的這一旬所學(xué)習過(guò)的課程內容，仿佛用放大鏡看出了之前從未發(fā)現過(guò)的蛛絲馬跡，大腦轉動(dòng)速度好似翻倍，仿佛將設備從2G運行內存升級到了4G運行內存，格外的流暢絲滑。

我的腦子現在太好使了！

蘇晏的心神為之晃動(dòng)。

他試著(zhù)重新理解了一遍字數最少的。蘇晏在腦海里抽絲剝繭地梳理著(zhù)經(jīng)義，能飛快地和腦海中其他相關(guān)的內容融會(huì )貫通，有舉一反三、心有靈犀一點(diǎn)通之感。

他又迅速回憶了一下上一旬所學(xué)過(guò)的最難的課程。上課時(shí)感覺(jué)晦澀難懂、詰屈聱牙的地方仿佛被人將困難之處撫平，也變得明晰起來(lái)。

恐怖如斯。

原來(lái)這就是強者的世界嗎？！

這種智商被加buff的感覺(jué)太美好惹！

蘇晏眼角眉梢都帶著(zhù)心滿(mǎn)意足的笑意，他清秀俊麗的眉毛舒展開(kāi)，一雙大大的杏眼開(kāi)心地瞇起，纖長(cháng)如同鴉羽般的睫毛也隨之輕輕顫抖，如同撲閃著(zhù)翅膀的美麗蝴蝶。

他臉上的笑容還未撤下，一轉頭就看見(jiàn)自己的二哥蘇鈺正意味深長(cháng)地盯著(zhù)自己。

蘇晏看著(zhù)蘇鈺嘴角微微勾起，一雙桃花眼眼尾上揚，眼眸里堆滿(mǎn)了戲謔。

不是？！二哥你誤會(huì )了什么？！

我可以解釋的，真的。

“不用了?！碧K鈺看出蘇晏臉上的小表情所表達的內容，不由得輕輕一笑。

他忍不住伸手捏了一把自己小弟弟白皙滑嫩的小臉蛋，故作深沉地說(shuō)道：“二哥我都懂的！男人嘛，萬(wàn)里歸來(lái)年愈少！一時(shí)童趣大發(fā)很正常，二哥理解你?！?/br>
“再說(shuō)了，你本身也還是個(gè)大孩子，折紙船什么的挺正常的......噗哈哈哈哈！”

理解個(gè)錘子哇！

你若是不笑出來(lái)我還真的信了，蘇晏心下腹誹，要不是為了完成紅包的觸發(fā)條件，他也不至于絞盡腦計想出這么個(gè)辦法......

不過(guò)這倒是提醒了蘇晏，一個(gè)紅包已經(jīng)使用完畢了，現在就可以獲得新的紅包了！

于是，蘇晏忙打開(kāi)了紅包群的聊天界面，有些迫不及待地想看看新紅包是什么，他還想再來(lái)幾個(gè)buff疊加使用！

蘇晏：@朱熹大佬！

蘇晏：謝謝朱熹大佬！

蘇晏：我剛剛使用了這個(gè)“此日中流自在行”的紅包！

蘇晏：效果可好了！

蘇晏：感覺(jué)現在自己整個(gè)人都聰明了不少！激動(dòng)?。?！

蘇晏：發(fā)射愛(ài)心.gif

朱熹：能對你有用就好，[微笑]。

朱熹：盡管有了紅包，還是要注意平日的知識積累。

朱熹：有問(wèn)題可以隨時(shí)詢(xún)問(wèn)我。

看著(zhù)這個(gè)直擊靈魂的微笑表情，蘇晏微微一愣。

嘖，朱熹大佬原來(lái)是和曹植大佬風(fēng)格不同的老干部啊。為了投其所好，蘇晏也改成使用自帶表情。

蘇晏：好的?。?！

蘇晏：[害羞][調皮][呲牙][強][握手]。

蘇晏：現在您又可以發(fā)紅包啦！[玫瑰]

朱熹：好的。稍等。

朱熹：好了。

與此同時(shí)，蘇晏耳邊傳來(lái)：

【叮！恭喜群主收到了朱熹的“一寸光陰不可輕”紅包！】

蘇晏點(diǎn)擊拆開(kāi)，查看起這個(gè)紅包的介紹。

朱熹的“一寸光陰不可輕”紅包并無(wú)觸發(fā)條件，而是可以選擇在讀書(shū)時(shí)使用虛擬學(xué)習時(shí)間，能延長(cháng)自己在實(shí)際時(shí)空中的學(xué)習時(shí)間。每次確定使用紅包，可以延長(cháng)一小時(shí)學(xué)習時(shí)間。這個(gè)紅包總共提供了一百小時(shí)的虛擬學(xué)習時(shí)間。

意思就是，當蘇晏在某一次讀書(shū)的一小時(shí)里選擇了使用這個(gè)“一寸光陰不可輕”的紅包，他就能獲得兩小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，而實(shí)際生活中流動(dòng)的時(shí)間仍然是一小時(shí)。

相當于比別人多了一百小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。

這就是真“學(xué)霸一天有四十八小時(shí)”了。

見(jiàn)不是某種提升屬性的紅包，蘇晏略微有些許失望。

不過(guò)有一百小時(shí)的時(shí)間限制，也恰好說(shuō)明使用完這個(gè)紅包之后，就能再次獲得一個(gè)新的紅包。

下一個(gè)紅包總會(huì )更好的！

蘇晏在群里和朱熹大佬道了謝，打算