！

李白：就一個(gè)字，妙！

李白：乃五經(jīng)之首，集大成之作！

李白：易美其奧，究天人之際，推演萬(wàn)物！

蘇晏：群經(jīng)之首，大道之源！

蘇晏：可是儒家十三經(jīng)里頭最難的！

蘇晏：輕輕跪下.jpg

作者有話(huà)要說(shuō)：

射箭的姿勢要點(diǎn)、五經(jīng)義的字數來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)。

“目勿瞬視，身勿倨坐，出弓如懷中吐月，平箭如弦上懸衡?！背鲎悦髌堇^光

“子曰：‘其為人也溫柔敦厚，詩(shī)教也；疏通知遠，書(shū)教也；絜靜精微，易教也；恭儉莊敬，禮教也；屬辭比事，春秋教也?！焙汀肮试?shī)之失愚，書(shū)之失誣，易之失賊，禮之失煩，春秋之失亂。其為人也溫柔敦厚而不愚，則深于詩(shī)者也；疏通知遠而不誣，則深于書(shū)者也；絜靜精微而不賊，則深于易者也；恭儉莊敬而不煩，則深于禮者也；屬辭比事而不亂，則深于春秋者也?！背鲎?。

原文是：孔子曰：“入其國，其教可知也。其為人也溫柔敦厚，詩(shī)教也；疏通知遠，書(shū)教也；廣博易良，樂(lè )教也；絜靜精微，易教也；恭儉莊敬，禮教也；屬辭比事，春秋教也。故詩(shī)之失愚，書(shū)之失誣，樂(lè )之失奢，易之失賊，禮之失煩，春秋之失亂。其為人也溫柔敦厚而不愚，則深于詩(shī)者也；疏通知遠而不誣，則深于書(shū)者也；廣博易良而不奢，則深于樂(lè )者也；絜靜精微而不賊，則深于易者也；恭儉莊敬而不煩，則深于禮者也；屬辭比事而不亂，則深于春秋者也?！?/br>
意思（來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)）是：孔子說(shuō)：“到了一個(gè)國家，就可以看出他的教化是怎樣的。其國民如果待人溫和寬厚，那是得力于‘詩(shī)’的教化；如果通達而博古，那是得力于‘書(shū)’的教化；如果爽朗而和平，那是得力于‘樂(lè )’的教化；如果清凈而細心，那是得力于‘易’的教化；如果謙遜而莊重，那是得力于‘禮’的教化；如果善于文辭、類(lèi)比史實(shí)，那是得力于‘春秋’的教化。然而各類(lèi)教化，也都有其欠缺。詩(shī)教不當，容易陷于愚癡；書(shū)教不當，容易言過(guò)其實(shí)；樂(lè )教不當，容易奢侈；易教不當，容易心存害意；禮教不當，容易落入繁瑣；春秋之教若不當，容易引發(fā)混亂?！比绻鋰膰駵睾蛯捄裼植挥薨V，那就是精通詩(shī)教了；通達而博古又不至言過(guò)其實(shí)，那就是精通書(shū)教了；如果爽朗而和平又不奢侈，那就是精通樂(lè )教了；如果清凈而細心又不心存害意，那就是精通易教了；如果謙遜而莊重又不繁瑣，那就是精通禮教了；如果善于文辭、類(lèi)比史實(shí)又無(wú)混亂，那就是精通春秋之教了?！?/br>
第62章

此時(shí)紅包群里氛圍熱熱鬧鬧，文豪大佬們唇槍舌戰、旁征博引，激烈地爭論著(zhù)蘇晏應該選何為本經(jīng)。

小白已經(jīng)從二哥蘇鈺的懷里回到了蘇晏的懷里。它正在鏟屎官懷里好玩似的打著(zhù)滾，云朵般暖呼呼的小身子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，軟軟的雪白絨毛輕輕撓在蘇晏白皙的小臉上。

如今秋意漸濃，氣溫更低了，蘇晏抱著(zhù)自帶暖暖溫度的小白，就像抱著(zhù)一個(gè)大型的貓貓形狀的暖手寶。

蘇晏低頭看著(zhù)小白愜意輕松的模樣，心下感慨，果然是像謝臨風(fēng)說(shuō)的那樣，人不如貓啊。

小白就不用做出什么為難的選擇嘛。

他心里正這么想著(zhù)，就突然聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了紅包系統的聲音：

【叮！恭喜群主觸發(fā)常規任務(wù)——迎難而上，兼通五經(jīng)！加油上學(xué)人！】

蘇晏瞳孔地震！

什么！兼通五經(jīng)！

你確定不是系統故障？？？

【不是！是常規任務(wù)呢！】

噢吼，這下不用做出選擇了。

我可謝謝你！不如我給你表演個(gè)翻白眼吧！

【不用謝，本系統貼心如小棉襖！及時(shí)滿(mǎn)足群主的各種需求就是我工作中最大的快樂(lè )！[微笑]】

蘇晏莫名感覺(jué)系統一成不變的機器聲音里充滿(mǎn)婊里婊氣的味道。

兼通五經(jīng)！這就離譜！

希望你不要不識抬舉，別逼我跪下來(lái)求你！

蘇晏嘗試和系統溝通，讓它不要一時(shí)頭腦發(fā)暈，最好趕緊撤回這個(gè)任務(wù)。

【嗯？你在教我做事？】

系統的聲音突然間低沉了不少。

對不起，是我蘇某人不配了。

【沒(méi)關(guān)系，本系統非常體諒群主此時(shí)的激動(dòng)愉悅心情?！?/br>
蘇晏氣成河豚。

硬了，硬了。拳頭硬了。

【為了輔助群主好好完成本次常規任務(wù)，本系統特地邀請了一位外援進(jìn)群協(xié)助群主進(jìn)行任務(wù)！】

早說(shuō)不就完事了嗎！蘇晏覺(jué)得系統真是在他跳腳的邊緣反復試探。

他還來(lái)不及問(wèn)詳細情況，就聽(tīng)見(jiàn)：

【叮！紫/陽(yáng)先生朱熹加入群聊！】

好家伙，朱熹大佬！

蘇晏倒吸一口涼氣。

倒是不是說(shuō)蘇晏前世身為學(xué)渣的時(shí)候就對于朱熹有所耳聞。

而是系統的重難點(diǎn)手冊里有補充蘇晏前世所在的時(shí)空歷史中歷代經(jīng)學(xué)大師的注疏，蘇晏在研究復習重難點(diǎn)手冊的時(shí)候多次見(jiàn)過(guò)朱熹大佬的注疏。

尤其是，重難點(diǎn)手冊還會(huì )在每章后附上作注大佬們的履歷介紹。

蘇晏也就因此知道，朱熹就是頂頂有名的的作者。

這本書(shū)在他前世時(shí)空的歷史里是科舉欽定的教科書(shū)。朱熹的儒學(xué)研究是元、明、清三朝的官方學(xué)術(shù)。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，朱熹就相當于編訂考試大綱的大佬??！

李白：歡迎新人！哈，哈，哈，哈，哈！

李白：群里好久沒(méi)有進(jìn)新人了！

杜甫：歡迎新人！

曹植：歡迎。

蘇軾：鼓掌，又有新人進(jìn)群了.jpg

蘇軾：新來(lái)的在哪.jpg

朱熹：？？

朱熹：曹子建？李太白？杜子美？蘇子瞻？

朱熹：你們怎的會(huì )齊聚一堂？

朱熹：我受到了強烈的沖擊。

朱熹：我得緩緩......

蘇軾：沒(méi)事，小老弟.jpg

蘇軾：習慣就好！

李白：哈，哈，哈，哈，哈！

李白：來(lái)者皆是友！

李白：就像蘇老弟說(shuō)的那樣，不要怕，暢所欲言便是！

李白：晏哥兒你等會(huì )給我發(fā)一壺美酒！

李白：今日當浮一大白！

蘇晏：好咧！

蘇晏：李白大佬你總有各種喝酒的姿勢。

曹植：看來(lái)這位朋友所處的朝代應該是比子瞻更晚了。

曹植：為我們的友誼干杯.gif

杜甫：我們群里很和諧的！

杜甫：不用擔心！

杜甫：拼酒，拼畫(huà)，拼燒鴨都行！

蘇晏：？？？

杜甫大佬你這么一說(shuō)感覺(jué)我們群像