第十六話(huà)
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其實(shí),會(huì )看到白目學(xué)長(cháng)我很意外,畢竟我是臨時(shí)想起來(lái)有開(kāi)會(huì )這件事情的人。 本來(lái)還想因為下雨而逃避開(kāi)會(huì ),但這樣看來(lái)是不行了。既然已經(jīng)踏出第一步,也沒(méi)有收回來(lái)的道理。 只是我以為同伴們早都去國防教室集合,沒(méi)想到還有人跟我一樣慢吞吞。 掩藏我曾經(jīng)有想偷跑的心情,問(wèn)了白目學(xué)長(cháng):「你怎么也現在才要出發(fā)?」 「剛剛回去拿雨傘呀!結果就抓到你這偷懶的小孩,好險現在有這把傘,以致于我不會(huì )讓我的頭發(fā)受損,走吧!快沒(méi)時(shí)間了?!?/br> 是因為家里的遺傳,以致于白目學(xué)長(cháng)很寶貝他的頭發(fā),畢竟家里有禿頭的基因,當然他也一定要小心。其實(shí)我沒(méi)跟他說(shuō),我不喜歡兩個(gè)人撐傘的感覺(jué),我是那種寧愿選擇淋雨,也不能適應雙人撐傘的人。 我不喜歡那太過(guò)曖昧的距離,我喜歡獨自撐傘的感覺(jué),勝過(guò)兩人的甜蜜。所以我微微的讓自己的身體靠到外頭,反正最重要的不就是頭嗎? 而白目學(xué)長(cháng)像是有感覺(jué)到這樣的疏遠,還是輕輕把的雨傘蓋滿(mǎn)我的全身。:「別淋到雨,靠近我一點(diǎn)吧!」 「不用了啦!我不太習慣兩個(gè)人撐傘,我喜歡一個(gè)人霸佔雨傘的感覺(jué)?!?/br> 他不理會(huì )我的想法,把我的身體往他身邊靠,我知道這是屬于他的體貼,只是我不能適應這樣的曖昧,就像是看到別人的眼神一樣。不過(guò)我沒(méi)再多跟他辯解什么,畢竟這是他對我的好,再者這條路的距離也不遠,唯一需要注意的是路面的低洼處。 全身的注意力都在地面上的水洼處,所以沒(méi)有留意到白目學(xué)長(cháng)那幸福的微笑。 其實(shí),我有想過(guò)白目學(xué)長(cháng)對我的心意,但又因為再一次的對談中了解了她喜歡女孩的類(lèi)型,而我的全身上下跟那四個(gè)字絕對搭不上邊,嬌小可愛(ài),我是相反的高大平凡。 所以揮掉那不可能的想法,我只是靜靜的享受這樣的溫柔。 但我還是漏算了什么,對于感覺(jué)與心中的理想哪邊的輕重,我沒(méi)有看清。 才會(huì )有著(zhù)那措手不及的傷害。 給了他一個(gè)微笑還有謝謝,我們肩并肩的走向三樓的國防教室,還是有一搭沒(méi)一搭的聊著(zhù),其實(shí)說(shuō)這是開(kāi)會(huì )也太過(guò)嚴肅了,可以說(shuō)是請公假來(lái)聊天?只是偶爾檢討一下,執勤公務(wù)上的問(wèn)題。只 是每次白目學(xué)長(cháng)選擇的位置,都不會(huì )離我的位置太遠。因為可以方便他的『sao擾』,說(shuō)sao擾真的不為過(guò),他總是喜歡戲弄我,害我每次只能惡狠狠的瞪著(zhù)他,雖然沒(méi)有真的生氣過(guò)。 雖然他會(huì )在我的眼神下收斂,但也只是一下子,很快的又恢復他的調皮。 而在這一攻一守的攻防戰中,時(shí)間就這樣流逝了。 是我討厭的數學(xué)課,我還記得第一次上課的時(shí)候,老師讓我們每個(gè)人都起來(lái)說(shuō)自己住在哪里,在自己補上幾句話(huà),那節課就這樣結束了。其實(shí)不是他敎的不好,而是他的方法不適用在我們身上,我不喜歡他總拿著(zhù)我們班跟別班比較。 而且上課總會(huì )不時(shí)的抽問(wèn),搞得整節課的氣氛弄得很緊繃,而我的爛科就在數學(xué),我實(shí)在不知道該怎么辦才好。 而對于那些數學(xué)好的,還力求表現的人,就實(shí)至名歸的提拔成數學(xué)小老師。但在我們眼中,他只是有點(diǎn)自大的平凡人。 說(shuō)到那個(gè)數學(xué)小老師,他對于數學(xué)真的有很大得興趣與驕傲感,總拿他最擅長(cháng)的來(lái)欺壓別人,而且他的身上總會(huì )散發(fā)一種特別的味道,而這味道讓他贏(yíng)得狐貍的稱(chēng)號。 其實(shí)相處久了會(huì )發(fā)覺(jué),他只是寂寞想找人說(shuō)話(huà),但說(shuō)的太過(guò)超過(guò),以至于黏人。 對于他的單戀史,可是無(wú)人不知無(wú)人不曉呀!從開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,他就傾心于一個(gè)長(cháng)相可愛(ài)頭腦簡(jiǎn)單的女孩,當然也是馬上被拒絕,不用去細探任何原因,就只是很簡(jiǎn)單的,有更好的選擇是不會(huì )去選擇那數學(xué)小老師。 她擁有良好的人緣,所以根本不用急著(zhù)去發(fā)掘她的愛(ài)情。 那女孩是我們班很陽(yáng)光的代表,雖然我一點(diǎn)都不相信那樣的陽(yáng)光,也是那個(gè)我討厭的五人組。 看似單純無(wú)心機,其實(shí)這種人最可怕。這不是我第一次見(jiàn)識,那種人的功力。 有些事情總是命運的安排,狗血的劇碼,被男友劈腿,而劈腿的對象還是好朋友。重點(diǎn)是她好朋友還不知羞恥的罵了,這愛(ài)情中最可憐的她。我能當作是欺負人的報應嗎? 要說(shuō)一點(diǎn)都不同情她,也是騙人的。 但我受夠了釋出善意之后,所得到的回應。所以我漠視那樣的想法,不愿再成為任何事情的祭品。 有些事情總會(huì )成為習慣與依賴(lài),就像現在正在做的事情,跟白目學(xué)長(cháng)聊天。已經(jīng)不知道多久了,這樣迫不及待的跟他分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我猜不透為什么有那樣的心情,我只是單純的忠于自己的感覺(jué)。 雖然有嚐過(guò)暗戀的滋味,但對于愛(ài)情的模樣,我還是無(wú)法明確的抓牢。 就像現在這樣,我看著(zhù)眼前的一切,卻不愿承認什么。