現在的我遇見(jiàn)張榕軒都有種莫名的尷尬感，有時(shí)在走廊上和他眼神交會(huì )時(shí)我都會(huì )刻意很快把眼神移開(kāi)，快步從他身旁經(jīng)過(guò)，從認識他到現在，第一次我們之間變得如此陌生。

    「你們現在好像很少說(shuō)話(huà)了?！刮绮蜁r(shí)筱雯跟我說(shuō)。

    『恩?！晃液?jiǎn)短的回答。

    「該不會(huì )還在為那個(gè)表演賭氣吧？我不是說(shuō)還會(huì )給你安排時(shí)間嗎？」筱雯拿了一塊餅乾給我。

    『才沒(méi)有，我不是那么愛(ài)計較的人?！?/br>
    我也希望我們是單純?yōu)槌砂l(fā)的表演吵架，這樣事情就簡(jiǎn)單多了，一旦把愛(ài)情問(wèn)題一起加入，就變得很棘手。

    距離張榕軒在籃球場(chǎng)跟筱雯告白的時(shí)間已經(jīng)很久了，筱雯似乎還是不想告訴我那天她所看到的那個(gè)男生是誰(shuí)，雖然我心里有數，她似乎打算讓這件事隨時(shí)間被淡忘，我很擔心，擔心萬(wàn)一時(shí)間沖不淡筱雯對這件事的記憶，身旁的筱雯可能隨時(shí)會(huì )離我而去撲向張榕軒懷里。

    我絕不能讓這種事發(fā)生，心中默許著(zhù)，我看著(zhù)筱雯，不發(fā)一語(yǔ)。

    成發(fā)對我們高中生而言是大日子，把兩年社團所學(xué)到的展現在眾人面前，對我們這些十幾歲的小毛頭而言，那是一個(gè)很棒的舞臺，展現自己的好機會(huì )。

    成發(fā)那天，學(xué)校的活動(dòng)中心擠滿(mǎn)了人，這是一年中活動(dòng)中心人最多的時(shí)候。

    我拿著(zhù)吉他靜靜坐在左邊三排第二個(gè)位子，這個(gè)位子能最清楚看見(jiàn)筱雯，因為她上臺唱歌時(shí)都會(huì )習慣往左邊靠一點(diǎn)。

    心在左邊，站在舞臺上我也喜歡靠左邊站一點(diǎn)，提醒我自己要唱進(jìn)每個(gè)人心里。

    那是筱雯告訴我的理由，我很喜歡。

    成發(fā)大家最期待的表演就是熱舞、熱音還有戲劇社，三大社團。張榕軒跳舞進(jìn)步很多，很難想像之前升旗時(shí)在教官背后跳得很肢體殘障的他現在卻有王者威風(fēng)的架式。

    阿哲和上智則請怡君回來(lái)當主唱，怡君唱歌功力一點(diǎn)也不輸給筱雯，臺下一堆人看到怡君立刻起身瘋狂拍照，真是一群色鬼。

    熱音社表演壓軸的筱雯緩緩走上臺，一貫的優(yōu)雅氣質(zhì)，走向舞臺偏左邊的位置，筱雯停下腳步。

    「今天，我沒(méi)有鼓手?電吉他手、鋼琴手的幫忙?！?/br>
    筱雯拿起麥克風(fēng)的第一句話(huà)。

    筱雯要用伴唱帶嗎？

    「我也沒(méi)有帶伴唱帶來(lái)這?！贵泠┖芸旎卮鹞倚闹械囊苫?。

    臺下出現竊竊私語(yǔ)的聲音。

    「現在的我需要一名吉他手?！贵泠┏疫@個(gè)方向看過(guò)來(lái)，不少人也隨著(zhù)筱雯的目光往我這方向看。

    「上去??！筱雯再看你，快去幫她?！箘偙硌萃曜谖遗赃叺纳现菍ξ艺f(shuō)。

    筱雯的眼神依然還停留在我身上。

    我起身走向臺，有人看見(jiàn)我起身開(kāi)始拍手，突然我的眼角瞄到張榕軒正雙手環(huán)在胸口前，背靠在墻上站在入口看著(zhù)我，腳步?jīng)]停留，我繼續往前走。

    我向筱雯點(diǎn)點(diǎn)頭，她回送我一個(gè)微笑。

    「kissme?！贵泠┳呦蛭以谖叶呎f(shuō)。

    『現在？』

    筱雯什么時(shí)候變得這么大膽？」

    筱雯捏了我手臂說(shuō)：「我是說(shuō)歌名，誰(shuí)要你親我??！你休想?！?/br>
    原來(lái)是歌名，我以為……。

    我輕輕在吉他弦上撥彈，熟悉的旋律再度浮現在我的心里，那天在西門(mén)町街頭表演的畫(huà)面從腦中深層的記憶體里被再次抽出，那次的我看筱雯看得太入神，一時(shí)間b段歌譜全忘，表現意外失常。

    我再次彈奏這首歌，眼神依然定在筱雯身上，不同的是我的心跳不再像之前一樣亂跳，少了緊張感，我已經(jīng)習慣在筱雯身邊的感覺(jué)，我的心也配合上她的頻率。

    「彈得真好?！棺呦挛枧_時(shí)，筱雯轉頭對我說(shuō)。

    『謝謝你?！晃倚πΦ恼f(shuō)。

    謝謝你給我機會(huì )填滿(mǎn)之前的遺憾。

    成發(fā)的結束，意味著(zhù)高二將畫(huà)下句點(diǎn)，我和筱雯即將面對水深火熱的高三生活。