中，又有人用極其平靜的語(yǔ)氣問(wèn)，“孔宣品貌俱佳，那你們老師如何？”

“老師？”

金靈圣母聞言嘴角一抽，嫌棄道，“老師跟小師妹找道侶有什么關(guān)系——再說(shuō)老師又喜歡罰抄，又喜歡拿誅仙陣圖收人，哪里比得上孔宣道友溫柔體貼會(huì )疼人？”

嬋玉：……大師姐涼了。

作者有話(huà)要說(shuō)：通天：說(shuō)罷，你想怎么死

我怎么能，這么卡。。。

第104章、叫師娘

“溫柔,體貼，會(huì )疼人？”

重復著(zhù)這幾個(gè)形容,通天教主的眼光卻是轉向了嬋玉。一掃她左手抓著(zhù)的剝好的松仁,一掃她右手捏著(zhù)的竹筒醴泉。

一對劍眉壓低,目光沉沉。

前一刻還覺(jué)得大師姐要涼的嬋玉,這一刻覺(jué)得自己要涼了。

真要論起來(lái)拿點(diǎn)孔宣松仁和泉水應是算不得什么的,可壞就壞在金靈師姐將這些都歸結為孔宣的優(yōu)勢,還好死不死當著(zhù)教主的面說(shuō)她跟孔宣般配。

兩相一結合，問(wèn)題就大了。

心虛地將兩手背到身后，嬋玉陡然發(fā)覺(jué)通天眼神更加銳利了幾分,暗道一聲失策,連忙補救。

一臉正色,言之鑿鑿對金靈圣母道，

“金靈師姐說(shuō)什么呢，最好最溫柔體貼會(huì )疼人的明明就是師尊??！”

金靈圣母不敢置信道,“你是從哪里看出師尊溫柔體貼的？忘記上回單獨罰你八千心得的事了？”

嬋玉咽下一口老血，繼續補救，“那是師尊對我等負責啊師姐！不過(guò)寫(xiě)點(diǎn)心得，哪里比得上老師親自教導的辛苦?！?/br>
云后,通天教主注視著(zhù)自己求生欲極強的小道侶，覆手背立，努力忍住不笑。

但到底表情是柔和了些許。

嬋玉見(jiàn)了，稍稍放松。

隨即就被金靈圣母拉了過(guò)去，順勢讓她埋了個(gè)胸。才拉起來(lái),摸摸頭。

“小師妹你沒(méi)發(fā)燒??！都這個(gè)修為了，按理說(shuō)也不會(huì )生病才對。怎么說(shuō)胡話(huà)了呢？”

從一對雪峰爬中出來(lái)的嬋玉，驚慌地望著(zhù)圣人危險瞇起的眼——

她病沒(méi)病不知道，但是金靈師姐絕對，涼透了！

搖了搖頭，嬋玉嘆息，“師姐，我盡力了?！?/br>
金靈圣母：？？？

隨著(zhù)小師妹說(shuō)出這句話(huà)，金靈圣母感覺(jué)到今日的風(fēng)似乎格外喧囂，吹得脖頸發(fā)涼。

不祥的預感油然而生。

她干笑著(zhù)安慰嬋玉，也是安慰自己，道是，

“小師妹怎么這副表情，難道是怕被老師聽(tīng)見(jiàn)？哈哈哈怎么可能呢，連大師兄都不知道老師是閉關(guān)還是干什么去了呢。圣人神念觀(guān)天下，肯定不會(huì )注意到我們兩的，師妹放心吧?！?/br>
嬋玉憐惜臉：不巧，老師在你后面。

身后，圣人終于開(kāi)口，語(yǔ)聲淡淡，

“哦？你就那么確定為師聽(tīng)不到？”

金靈圣母：……

打了個(gè)寒顫，一臉驚恐，“小，小師妹，我是不是幻聽(tīng)了？”

嬋玉搖頭，悲戚看她，充滿(mǎn)同情。

“師姐，你回頭看?！?/br>
金靈圣母瘋狂搖頭，“我不！只要我不回頭，老師就不會(huì )在！幻聽(tīng)，一定是幻聽(tīng)！”

嬋玉嘴角一抽，“師姐，面對現實(shí)，不要自欺欺人?！?/br>
金靈圣母瑟瑟發(fā)抖，“偶，偶爾欺一欺還是可以的?！?/br>
嬋玉：……

這種時(shí)候就不要皮了好不好！

便又聽(tīng)得圣人涼颼颼的聲音，“見(jiàn)師不拜，怎么，你也想學(xué)一學(xué)長(cháng)耳定光仙？”

金靈圣母：這個(gè)罪她真不敢認。

咽了口口水，截教威風(fēng)八面的大師姐顫抖著(zhù)轉過(guò)身，形同八十老嫗。

在看到身后紅衣圣尊的瞬間差點(diǎn)想就這么撅過(guò)去?？上男逓椴辉试S。

“師，師尊——”

圣人“呵”的冷笑一聲，直接嚇得金靈圣母給跪了。

禮拜之詞倒是順溜，“弟子拜見(jiàn)老師，愿老師圣壽無(wú)疆?！?/br>
一旁，嬋玉糾結自己現在是該按徒弟的禮節跪拜圣人，還是按道侶那樣撲上去撒嬌讓師尊放過(guò)她一馬？

前面的選項如今做來(lái)怪怪的，后面的選項礙于師姐也在，卻是不大好意思。

遂選擇第三種，站在原地，又乖又慫地喊了聲，“師尊?！?/br>
通天瞥她一眼，右手抬起，掌心朝上。

冷聲道，“還不過(guò)來(lái)？”

好吧，選項全部推翻，聽(tīng)老師的話(huà)。

嬋玉繞過(guò)跪地的金靈圣母，將小手放入圣人掌心。卻是退后半步，側身避開(kāi)師姐跪拜的方向，不敢受禮。

察覺(jué)嬋玉的不自在，教主涼涼的視線(xiàn)看向金靈圣母，冷淡道，“云上跪著(zhù)舒服？起來(lái)?！?/br>
聽(tīng)到這句話(huà)的金靈圣母愣了一愣，倒是沒(méi)想到師尊會(huì )這么快讓她起來(lái)。

遂起身，不期然瞥見(jiàn)了師尊和小師妹交握的手。

原本只有驚恐和疑惑的意識突然就跑偏了——牽手？老師跟小師妹還跟小時(shí)候那樣親密呢。

思維單純的金靈圣母，依然沒(méi)察覺(jué)到有什么不對。

思維只跑偏了一瞬，便聽(tīng)見(jiàn)圣人的聲音又一次響起。透著(zhù)無(wú)形的壓力，玩味道，

“金靈，你對為師意見(jiàn)很大啊?！?/br>
金靈圣母：……

腿打顫，音發(fā)抖，差點(diǎn)再給跪。

結結巴巴回了句，“沒(méi)，沒(méi)有??！”

話(huà)說(shuō)出口，金靈暗道自己這表現太糟糕，簡(jiǎn)直墮了她大師姐的名頭。

拜入師門(mén)幾萬(wàn)年，日常勇于作死的金靈心理素質(zhì)還是相當到位的。

用力做了個(gè)深呼吸，截教大師姐秉持本教弟子的優(yōu)良傳統，選擇性遺忘自己先前說(shuō)過(guò)什么。抬起頭，用無(wú)比真摯的語(yǔ)氣試圖挽救局勢。

道，“老師英明神武，風(fēng)流倜儻，宇內無(wú)敵。受萬(wàn)仙敬仰，燭照天下。能做老師的弟子榮幸之至，是最大的福緣。弟子感恩激動(dòng)都來(lái)不及，怎么可能會(huì )對老師有意見(jiàn)！沒(méi)有，絕對沒(méi)有！”

偏金靈圣母夸完，見(jiàn)著(zhù)被圣人牽著(zhù)手似乎沒(méi)有受波及的樣子，瘋狂給嬋玉打眼色，

“小師妹你說(shuō)是吧？”

潛臺詞：小師妹快幫師姐求情??！

嬋玉：大師姐之前要是有這么強的求生欲何至于此？

看了眼圣人喜怒不辯的神色，雖然牽著(zhù)手，嬋玉心里也有些沒(méi)底。

卻還是硬著(zhù)頭皮，附和點(diǎn)頭，真摯程度跟金靈圣母不相上下。

“嗯嗯，師尊是最好的?！?/br>
待兩個(gè)徒兒，一個(gè)浮夸一個(gè)質(zhì)樸的夸完以后。

通天教主懶散地輕勾嘴角，看看跪著(zhù)的大徒弟，又看看被他牽著(zhù)手的小徒弟，似笑非笑。

道，“現在說(shuō)，遲了?！?/br>
金靈圣母憋出一臉聽(tīng)不懂的真誠表情。什么遲不遲的，她聽(tīng)不懂。

于是當老師的冷了臉，好心提示她那一套沒(méi)用。冷冷道，“金靈，你可知你錯