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「呃……再怎么舔這條絲襪今天也沒(méi)法穿了吧?!?/br> 「小愛(ài)最喜歡吃掉小小愛(ài)了嘛?!?/br> 小愛(ài)撇撇嘴,忽然露出十分驚慌的表情。 「爸你壞!壞死了!小愛(ài)只找到這一條襪襪……今天沒(méi)得穿了……」 「還有胸罩……小蘭姐小時(shí)候的胸罩好像只有一件,之前都被你的jingye弄上了……」 「要不……小愛(ài)就不穿胸罩了好嘛?」 忍住,忍住,如果再和小愛(ài)這么做下去的話(huà),一定會(huì )放清惠她們的鴿子的……我的車(chē)按說(shuō)是能夠輕松開(kāi)進(jìn)校園的,但我顯然是忽略了前行的目標是附高而不是大學(xué)。 高中管的相當嚴格,即使門(mén)衛認出了我是旁邊大學(xué)的教授也不放我進(jìn)去。 無(wú)奈之下只好將車(chē)停在附近,扶著(zhù)小愛(ài)正想進(jìn)門(mén),卻又被門(mén)衛老大媽攔住了,看向我的眼神簡(jiǎn)直是要擇人而噬。 畢竟小愛(ài)穿著(zhù)這所高中的校服,卻是個(gè)不折不扣的孕婦,即使是現在開(kāi)放的社會(huì ),高中生懷孕都是難以被接受的,更何況是一把年紀的老大媽。 但當門(mén)衛痛心疾首地勸解小愛(ài),要她好好學(xué)習的時(shí)候,小愛(ài)反而在我不知怎么回答之際開(kāi)心地笑了起來(lái),用手機給清惠打了個(gè)電話(huà)。 費了半天勁,總算是解釋清楚了小愛(ài)的年齡和著(zhù)裝問(wèn)題,看著(zhù)穿著(zhù)校服的小女兒一臉嚴肅地警告老大媽這堂課的重要性時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)忍住笑出聲來(lái)。 小愛(ài)大費周章地找這件衣服,明明就是在誘惑我嘛。 當然,我們二人的脫身也有賴(lài)于正巧經(jīng)過(guò)的英語(yǔ)老師柔佳。 許久不見(jiàn),柔佳的身材似乎更加火爆,和清純的面孔組成了矛盾般的氣質(zhì)。 我是知道孩子們的班級的,剛進(jìn)教學(xué)樓,柔佳就帶著(zhù)小愛(ài)進(jìn)了自己的辦公室,吩咐我自己先去教室,清惠已經(jīng)在班里等我了。 走在富有學(xué)生氣息的走廊上,我不禁想起自己高三時(shí)遇到剛上大一返校宣講的小乖,和妻子的初相識就是從此時(shí)開(kāi)始的。 不擅于和外人交流的自己能夠遇到小乖,應該就是上輩子的福氣吧。 話(huà)說(shuō)回來(lái),眼前的問(wèn)題應該還是這堂課該怎么上,教書(shū)育人不在話(huà)下,但臺下都是懵懂的女孩子,氣氛恐怕會(huì )很容易失控吧。 剛進(jìn)班里,有些嘈雜的小姑娘們頓時(shí)安靜下來(lái)。 三四十個(gè)小女生的目光集中在我臉上,頓時(shí)令我頭皮一陣發(fā)麻。 坐在一排四個(gè)連著(zhù)的座位的小可,馨兒,蝶兒,小櫻,四個(gè)小女兒不約而同地嚇了一跳,顯然沒(méi)有想到來(lái)的老師是我。 清惠筆直地站在講臺上,簡(jiǎn)要地歡迎之后,就表示開(kāi)始上課。 她似乎比誰(shuí)都緊張啊。 清惠今天的著(zhù)裝十分清涼,寬大的T恤,到大腿一半的短裙,黑色絲襪,細帶涼鞋,配上一頭披肩長(cháng)發(fā),標準的知性女教師形象。 在有些尷尬地清了清嗓子之后,清惠開(kāi)口道,「這幾天出現了令大家都不愿面對的事情。咱們班的一位學(xué)生險些遭到……強jian——」 清惠自己都不太能面不改色地說(shuō)出那些字眼。 一位坐在最前面的嬌小女生開(kāi)始啜泣,她的同桌憐惜地拍著(zhù)她的背。 看到這一幕,我的心里突然有些沉重,在所謂的性教育課堂之前,似乎應該教會(huì )她們如何保護自己。 這樣的事情就在自己的家人身上發(fā)生過(guò),如果不是十年前的那天下午我感到強烈的不安,提前去接小愛(ài),后果不堪設想。 我雖然阻止了最?lèi)憾镜囊徊?,但那件事情對小?ài)的傷害也十分嚴重,在我不妥當的處理之下,那幾個(gè)雜碎雖然被打了個(gè)半死不活,但有關(guān)小愛(ài)的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也不脛而走。 而我的錯誤就在于忽略了小愛(ài)敏感的內心所受到的持久傷害。 日后小乖小愛(ài)母女的關(guān)系緊張,一直到小乖的半身不遂,恐怕歸根結底都是我自己作為父親的那次不稱(chēng)職。 即使小乖奇跡般地治好了,但還是落下了不能奔跑以及長(cháng)時(shí)間行走的病根。 從小到大,周?chē)汲錆M(mǎn)了優(yōu)秀的女子,相應地,我也不希望見(jiàn)到任何無(wú)辜的女子受到不該屬于她的痛苦。 在我回過(guò)神之后,清惠也做完了簡(jiǎn)介。 而我做的第一件事就是坐在了那個(gè)哭泣中的小女孩旁邊,遞過(guò)去兩張潔白的紙巾。 恐怕在整個(gè)國度里也找不到坐在學(xué)生桌子上上課的老師吧?「這不是你的錯?!?/br> 小女孩的淚眼讓我心里猛一抽搐,小愛(ài)當初也是這樣,可我怎么就沒(méi)注意到呢。 「我想你們應該聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)吧,女孩子要自愛(ài),不要穿地太暴露,否則被不三不四的男人找上是你們自己的問(wèn)題,可能這樣的話(huà)后面還跟著(zhù)辱罵性的修飾詞,我就不多講了?!?/br> 教室里至少有一半的女生都在點(diǎn)頭,但卻不包括我的四個(gè)小女兒。 畢竟她們是我的家人嘛。 「希望你們能夠明白,這樣的說(shuō)法是對女性極端不負責任的表現,也是對女性的歧視,對一個(gè)獨立完整的人的歧視?!?/br> 面前的小女孩不再哭了,看向我的眼神中帶上了幾分震驚。 看來(lái)她的家人也沒(méi)有做好善后工作。 「打個(gè)比方,如果是一個(gè)