kev是一個(gè)行動(dòng)派，心血來(lái)潮就恨不得馬上開(kāi)始干的那種人，因為時(shí)間有限，而他的時(shí)間就是金錢(qián)。

聽(tīng)了葉棠的建議后，他把羅伯特叫進(jìn)來(lái)，說(shuō)自己要做直播，羅伯特果然不反對，臉上是不敢怒也不敢言的表情。

羅伯特提了一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題，他們應該在哪里直播和其他大公司一樣，uyx公司在微博上有自己官方賬號“uyx中國”，粉絲數高達8000w，羅伯特建議在微博上直播。

因為他們沒(méi)有b站賬號。

kev摸著(zhù)下巴，看向葉棠，“你的意見(jiàn)是什么”葉棠回答，“我沒(méi)有意見(jiàn)?！?/br>
“不不，你是中國人，了解中國的軟件、中國人上網(wǎng)的喜好，你的意見(jiàn)很重要，”kev的言外之意是葉棠的話(huà)比羅伯特還重要。

羅伯特氣得眼睛都在抽搐，可也無(wú)可奈何，誰(shuí)讓他工作失誤在前。

葉棠想了想說(shuō)，“我認為最好的辦法是找游戲主播zoo合作。

在他的直播間里澄清事實(shí)，顯得更有誠意?！?/br>
“不現實(shí)，”羅伯特立刻回道，“那個(gè)主播一定是拿錢(qián)辦事，不可能再接受第二個(gè)站在他們對立面的雇主?！?/br>
“與他們對立的是昱初百貨，不是uyx，”葉棠強調道，zoo在自己的直播間里自始至終攻訐的對象都是昱初百貨，而不是針對uyx。

羅伯特還要與她爭辯，kev抬起手，制止他發(fā)言，kev問(wèn)葉棠，“你的b站賬戶(hù)可以直播嗎”葉棠很詫異這個(gè)問(wèn)題，“原則上來(lái)講，每個(gè)賬戶(hù)都有開(kāi)通直播間的權限?！?/br>
“ok，”kev打了個(gè)響指，“我們就用你的賬戶(hù)來(lái)進(jìn)行這場(chǎng)直播?！?/br>
葉棠：“”“可是我的賬號沒(méi)有粉絲，沒(méi)有流量，沒(méi)有名氣，沒(méi)有影響力?！?/br>
“你的賬號沒(méi)有名氣，但你本人其實(shí)已經(jīng)有了名氣?！?/br>
kev考量的很深，他知道中國網(wǎng)民對視頻女主充滿(mǎn)了好奇心，如果他代表公司在這個(gè)女生賬號上直播，更能表明自己的誠意，令民眾信服。

而且這本身就是一個(gè)大噱頭，他可以反被動(dòng)為主動(dòng)，利用這場(chǎng)負面風(fēng)波，為uyx反向炒作。

越想，他越覺(jué)得機智，他說(shuō)服葉棠道，“你在自己的直播間里還能說(shuō)說(shuō)你能想得到的其他話(huà)題，這不是正式新聞發(fā)布會(huì )，我們不必拘束于形式主義?！?/br>
見(jiàn)葉棠面色遲疑，他說(shuō)，“我可以再另外支付你5萬(wàn)美金，作為賬號使用費?！?/br>
金錢(qián)的攻勢總是很有效果的。

其實(shí)葉棠并不在乎kev用自己的賬號，反正那只是一個(gè)剛注冊的新手號，等級才v0，沒(méi)有什么價(jià)值。

她只是擔心hcisy看到直播后，知道她的真實(shí)身份，知道她是視頻的提供者，而她對這個(gè)人一無(wú)所知。

萬(wàn)一hcisy出賣(mài)她了呢不過(guò)這些憂(yōu)慮在kev5萬(wàn)美金的誘惑下都是浮云。

葉棠問(wèn)kev，“那您打算什么時(shí)候做直播”“時(shí)間緊迫，就在明天晚上吧?！?/br>
葉棠一怔，明晚是岑硯南的生日，她本打算請他吃大餐的。

正文第106章逆天的成績(jì)

九月調考當天晚上，八十七中的老師們在學(xué)校里加班加點(diǎn)的工作，把學(xué)生的考試試卷都批改完了。

深夜十二點(diǎn)，學(xué)校教室辦公室燈火通明，十幾位負責此次試卷批改工作的老師不可置信的將幾分試卷翻來(lái)覆去的檢查。

“她真的不是提前拿到考試答案了嗎”8班的化學(xué)老師姓趙，五十多歲，教齡也高，為人固執古板，吹毛求疵。

8班每次化學(xué)課，他都會(huì )用一半以上的時(shí)間訓斥和說(shuō)落學(xué)生辣雞、無(wú)藥可救。

但今晚，他很激動(dòng)，他恨不得把葉棠的試卷盯出一個(gè)洞來(lái)，試圖找到一個(gè)扣分點(diǎn)，然而結果讓他失望又驚喜，葉棠的化學(xué)卷面完美無(wú)缺，甚至字跡也工整好看，賞心悅目，他太久太久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的卷面了。

他給她打了滿(mǎn)分，又不信邪的湊到生物老師跟前，問(wèn)葉棠生物多少分。

教生物的吳老師說(shuō)，“88分，我給她扣了2分，她寫(xiě)了兩個(gè)錯別字，液泡寫(xiě)成葉泡，心率寫(xiě)成心律，都是小失誤，”吳老師語(yǔ)氣不無(wú)遺憾。

趙老師內心大振，他走向和老師們一起加班的錢(qián)江海，“錢(qián)校長(cháng)，葉棠的物理”趙老師的話(huà)還未說(shuō)完，錢(qián)江海指了指單獨放在一邊的試卷說(shuō)，“110分?！?/br>
這份試卷正是葉棠的，錢(qián)江海批改的十分仔細，每一個(gè)公式定理都要核對，從一個(gè)又一個(gè)紅色小勾可以看出他批改葉棠卷子時(shí)心情多愉悅。

“葉棠理綜豈不是298分”趙老師的語(yǔ)氣激動(dòng)不已。

教語(yǔ)文的李老師抬起頭，“她語(yǔ)文稍微薄弱一些，只有117分，文章理解和作文里的錯別字有些多?！?/br>
生物吳老師說(shuō)，“看來(lái)葉棠是偏科，理強，文弱?！?/br>
生物在幾門(mén)理科中，本來(lái)就是比較偏文科的，生物知識點(diǎn)多是背誦，而不像物理、化學(xué)，需要理解公式定理，活靈活用。

盧茜扶了扶自己的老花眼鏡，老人家這么晚也沒(méi)回家，“她不偏科，她的英語(yǔ)，我給了滿(mǎn)分?！?/br>
辦公室里所有老師：“”批改英語(yǔ)試卷的老師除了盧茜，還有兩個(gè)年輕一些的英語(yǔ)老師，她們不相信的走到盧茜跟前，“盧老師，您是不是看錯了?！?/br>
錢(qián)江海也起身走過(guò)去。

英語(yǔ)和語(yǔ)文主觀(guān)題比較多，通常老師打滿(mǎn)分都比較慎重，平時(shí)校內的小考試無(wú)所謂，但九月調考的成績(jì)要匯報給教育局，屆時(shí)將進(jìn)行全市統計排名，文科類(lèi)的滿(mǎn)分試卷，很可能將進(jìn)行二次審查，錢(qián)江海擔心盧茜感情用事，給葉棠太多感情分，到時(shí)候被查出來(lái)有問(wèn)題，對學(xué)校，對他這個(gè)校長(cháng)，對盧老師本人，以及對葉棠都有不好的影響。

盧茜不怕他們檢查，她的老邁雙眼亮的驚人，就像發(fā)現一塊璞玉的尋寶者一樣振奮，她說(shuō)，“如果不是滿(mǎn)分只有150分，我甚至想給葉棠160分”年輕的英語(yǔ)老師首先看的也是葉棠的作文。

這次的作文題目是theangofife。

葉棠在開(kāi)頭寫(xiě)道：“人生的意義，是以活著(zhù)為前提。

活著(zhù)，才有機會(huì )感受快樂(lè )；活著(zhù)，才有機會(huì )體味痛苦；活著(zhù)，才有機會(huì )思考”隨著(zhù)的深入，其中一個(gè)老師不由自主的捂住嘴，另一個(gè)老師吃驚的說(shuō)，“這這怎么可能是一個(gè)學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的文章”她有些汗顏，她是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)，過(guò)了專(zhuān)八，還有一堆相關(guān)證書(shū)，卻寫(xiě)不出來(lái)如此有深度的作文。

她安慰自己，是因為自己與辣雞學(xué)生為伍太久，專(zhuān)業(yè)知識丟了一些，