有輸過(guò)。

他想，冉天意的籃球水平總不會(huì )超過(guò)美國黑人，畢竟這人至始至終都是一個(gè)死宅。

正文第65章打籃球

一日之計在于晨，上午的時(shí)間，一般學(xué)校都不會(huì )給學(xué)生排體育課，一中的cao場(chǎng)空空蕩蕩，體育館也是大門(mén)緊鎖。

上課鈴早已響了，此時(shí)此刻所有班級都開(kāi)始上第一節課。

考前氛圍嚴肅，大家迅速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，卻忽然被從cao場(chǎng)上傳來(lái)的嘈雜聲音所干擾。

靠窗的同學(xué)伸著(zhù)腦袋紛紛往窗外看去，他們首先看到了一大群人，在學(xué)校人脈廣一點(diǎn)的同學(xué)，能認出來(lái)他們都是普通班的學(xué)渣。

奇異的是這群人里，有一個(gè)鶴立雞群存在。

修長(cháng)挺拔的少年站在籃球架下，他正在卷校服白襯衫的袖子，一只袖子已經(jīng)卷到了手肘處。

他的手指細長(cháng)又白皙，指腹都是柔嫩的，膚色雪白的能輕易的看到手背上青紫色的血管。

駱幸川自己都認為，現在的他確實(shí)是十指不沾陽(yáng)春水、弱不禁風(fēng)的狀態(tài)，也難怪冉天意看不上他。

而在圍觀(guān)者眼里，他是妥妥的美少年，一身矜貴清冷。

他對面是頂著(zhù)爆炸頭的冉天意他太不修邊幅了，剛睡醒，頭發(fā)是飄的，自然卷的頭發(fā)不打理就像雞窩一樣。

冉天意解開(kāi)校服外套的扣子，隨便把袖子往手臂上一擼，沒(méi)駱幸川那么講究。

今天是大晴天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光很好，早晨的光芒仿佛有美顏相機的柔光效果，總是隱形人的冉天意看起來(lái)也有一絲頹廢風(fēng)的帥氣。

“天，那是駱幸川？”

“駱幸川在cao場(chǎng)上干什么？”

“怎么跟一群差生在一起？”

1班學(xué)生們吃驚的議論聲，打斷了他們班的數學(xué)課。

“怎么回事？！”數學(xué)老師孫康有些生氣的走到窗邊，往外一看，也大吃一驚。

今天大家都沒(méi)有看到駱幸川，自然而然的以為他又請假了。

從上周四開(kāi)始，他就沒(méi)有再來(lái)過(guò)學(xué)校。

老師們早晨還在辦公室里討論，駱幸川什么時(shí)候會(huì )來(lái)即使是親jiejie去世，一周的哀悼時(shí)間，再悲傷的心情也該調整過(guò)來(lái)了吧，駱幸川是不是對葉棠的死，悲傷過(guò)度了？還是故意找個(gè)由頭逃課？

可他不是那種壞學(xué)生啊。

老師們不想誤解駱幸川，可是他現在在做什么？？

每一個(gè)看到這一幕的老師和學(xué)生都是一頭黑人問(wèn)號。

“段昱初、蘇子沐，你們快下去看看是什么情況，”孫老師叫段昱初和蘇子沐，兩個(gè)人分別是1班的班長(cháng)和副班長(cháng)。

段昱初立刻起身，“好的，孫老師?！?/br>
蘇子沐的動(dòng)作慢了半拍，有些遲疑，“好的，孫老師?！?/br>
其他同學(xué)也蠢蠢欲動(dòng)，想跟著(zhù)他們一起下去，奈何孫老師一個(gè)嚴厲的眼神掃過(guò)來(lái)，他們不敢輕舉妄動(dòng)，只能眼巴巴的靠坐窗邊的同學(xué)傳遞信息。

為了看這場(chǎng)熱鬧，大家都很拼。

一中的各種球類(lèi)器材統一放在體育館旁邊的體育器材室里，器材室的門(mén)上鎖了，一個(gè)19班的男生竟然從半開(kāi)的窗戶(hù)翻進(jìn)去，偷拿出一枚籃球。

他抱著(zhù)籃球走到cao場(chǎng)上，高舉籃球，故意朝細皮嫩rou的駱幸川砸過(guò)去，他以為能把對方嚇尿。

然而籃球剛脫離他的手，駱幸川似乎察覺(jué)到什么，朝他看過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢的接到球，動(dòng)作牢靠而輕巧。

這個(gè)男生有些驚訝，他想這應該只是湊巧吧，只怪他球沒(méi)扔好。

而冉天意低頭系鞋帶，錯過(guò)了這一幕。

等他再抬起頭，駱幸川已經(jīng)把籃球放到一邊，正在做熱身運動(dòng)。

切，果然是弱雞，隨便打場(chǎng)籃球，還做熱身，生怕自己手腳崴了，受傷嘛？

冉天意就不做熱身，沒(méi)必要，他根本沒(méi)把駱幸川放在眼里，準備上場(chǎng)就壓制住他，分分鐘讓他輸哭。

“喂，你懂斗牛的規則嗎？”冉天意大聲問(wèn)駱幸川。

“你說(shuō)，我照做就行了，”駱幸川的聲音不大，可是cao場(chǎng)上每個(gè)人都能清楚的聽(tīng)到他的聲音，因為他是焦點(diǎn)，大家都關(guān)注著(zhù)他。

“先以罰球線(xiàn)進(jìn)球來(lái)決定開(kāi)局誰(shuí)攻誰(shuí)防，每人三次機會(huì )，誰(shuí)進(jìn)球數多，誰(shuí)開(kāi)始第一輪進(jìn)攻，正式比賽時(shí)間20分鐘。

懂了嗎？”

“嗯?！?/br>
駱幸川敷衍的態(tài)度仿佛在說(shuō)“這太小兒科”了！

冉天意感到一絲羞惱，他冷哼道，“你先來(lái)?！?/br>
駱幸川一邊拍球，一邊走到罰球線(xiàn)后，不像其他人投球時(shí)會(huì )把腳尖貼著(zhù)線(xiàn)不犯規，但這樣離籃球架更近一些，進(jìn)球率也高一些。

他的腳尖離罰球線(xiàn)起碼還有20公分的距離，他似乎只是散漫的往那兒一站，根本無(wú)所謂自己與籃球架的距離。

這么自信？

冉天意在心里罵了一句“裝逼”，他等著(zhù)看駱幸川一個(gè)球都進(jìn)不了籃筐！

其他圍觀(guān)的同學(xué)也是這么想的，有人沖駱幸川喊道，“駱太子，你站錯地方啦，難道你連罰球線(xiàn)是哪根都不知道嗎？往前面站一點(diǎn)呀，哈哈哈！”

駱幸川沒(méi)有理會(huì )，臉上也沒(méi)有表情，但他的眼睛始終盯著(zhù)冉天意，單手拍打著(zhù)籃球，球在地上發(fā)出悶而重的響聲。

“咚，咚的……”聽(tīng)得冉天意心頭一跳，他覺(jué)得駱幸川看自己的眼神好奇怪，那么專(zhuān)注、那么認真，仿佛要把他看到心里去，難道他對自己真的有某種不容于世俗的想法？

冉天意身上再次起了一層雞皮疙瘩，駱幸川到底抽什么風(fēng)！就在這時(shí)，駱幸川突然高舉雙手，動(dòng)作極為標準的拋出了手中的籃球。

球進(jìn)入藍框，速度快的仿若一眨眼。

每個(gè)目睹這一幕的人都驚呆了，球打在地上，滾遠了，站在cao場(chǎng)邊上的男生才后知后覺(jué)的去撿球。

駱幸川對他勾了勾手，示意他把球再扔過(guò)來(lái)，他有三次投籃機會(huì )。

不知道為何，這個(gè)男生覺(jué)得此刻駱幸川身上的氣質(zhì)好像不屬于學(xué)霸、不屬于他完美公子的標簽人設，他的眼神有種他們這種壞學(xué)生才有的放蕩和肆意，就像純白的東西，被墨染黑了一般。

男生有些不敢挑釁駱幸川了，他老老實(shí)實(shí)把球拋給他。

駱幸川接到球，沒(méi)有醞釀，沒(méi)有準備，抬手再拋出第二個(gè)球。

又進(jìn)了！

正文第66章忍不住喝彩

“牛，牛啊……”普通班的學(xué)生們忍不住鼓掌，又意識到他們不能隨便站位，要明確自己的立場(chǎng)！

他們怎么能給駱幸川喝彩加油呢？差班和好班之間有不可逾越的鴻溝，立場(chǎng)不同，堪比學(xué)校的階級差距，哪有農民給地主鼓掌叫好的？！

第三次撿球的是一個(gè)普通班女生，女生抱著(zhù)球，走到駱幸川面前，把球遞給他，她的