’將到達哪個(gè)地方就好了?！?/br>
時(shí)豫：“別急，或許以后你能找到辦法確定坐標?！?/br>
若樸想了一下自己平時(shí)確定距離的辦法：目測以及聲波測距。但林子睿的空間和現實(shí)空間不一樣，在那里面目測不準,聲波則是有去無(wú)回，沒(méi)有反饋。

“你看起來(lái)有些累，是不是異能透支了？”時(shí)豫問(wèn)。

嗯？若樸和時(shí)儼看向林子睿。

林子睿干笑：“呵呵,我沒(méi)事，睡一覺(jué)就好了……”

“你明天去裴延年那一趟，讓他檢查一下?！睍r(shí)豫道。

“……好吧?！?/br>
到了異能局，目送林子睿下車(chē)走遠后，時(shí)儼問(wèn)：“哥，餐廳里那幾個(gè)人是怎么回事？”

“還是沖若樸來(lái)的?！睍r(shí)豫看向若樸，“他們不知道幕后雇主的身份，不過(guò)，這件事本身就暴露了一些雇主的信息，對方知道你的能力還沒(méi)有恢復，也知道時(shí)儼的異能是什么，且只針對異能者有效?！?/br>
若樸皺眉：“對方知道我能力還沒(méi)恢復是有可能的，只要知道我沒(méi)去參加異能考試，應該就能猜出我的異能可能出了問(wèn)題。但為什么他會(huì )知道時(shí)儼的具體能力？”

“在云城異能局工作過(guò)的人，還有和你們倆接觸較多的人，都有可能知道時(shí)儼的能力?！睍r(shí)豫道，“當然，他們應該都只是有所懷疑，但無(wú)法完全確定?！?/br>
“……”

時(shí)儼：“那是沒(méi)法避免的，我總不可能永遠不使用異能。不過(guò)這個(gè)幕后主使好像沒(méi)把我會(huì )異化這點(diǎn)考慮進(jìn)去？我覺(jué)得今天就算宋銘清和林子睿不在現場(chǎng)，我異化后也對付得了那幾個(gè)人?！?/br>
他參加了異化考試，如果對方收集了這方面的信息，應該知道他是能夠異化的。

時(shí)豫：“對，對方忽視了這一點(diǎn)，大概他沒(méi)把你的異化當回事。和那些體型龐大強壯的異化者相比，你的異化形態(tài)看起來(lái)很一般——我是說(shuō)你公開(kāi)的異化形態(tài)?！?/br>
時(shí)儼：“……”

他沒(méi)有公開(kāi)的異化形態(tài)也很一般，貓形態(tài)在貓中是大貓，但畢竟不是猛獸，果凍形態(tài)雖然怪異，但看起來(lái)沒(méi)什么殺傷力。

若樸問(wèn)：“這次的幕后主使和上次的是同一個(gè)人嗎？”

“還在調查中?！?/br>
快到家時(shí)，時(shí)儼想起了舒知辛來(lái)訪(fǎng)的事，問(wèn)他哥：“今晚的晚餐你吃得愉快嗎？”

“很愉快?！睍r(shí)豫道，“我叫上了謝危明，他們倆很聊得來(lái)?！?/br>
并不是。謝危明不是和舒知辛聊得來(lái)，他是和誰(shuí)都聊得來(lái)。當然，聊得來(lái)不等于真的喜歡和對方聊天。

……

第二天早上，若樸和時(shí)儼吃完早餐后，一起前往樂(lè )游原家。

“來(lái)，時(shí)儼，我介紹毛毛給你認識！”兩人一進(jìn)門(mén)，樂(lè )游原便招呼時(shí)儼。

被無(wú)視的若樸：……身為大學(xué)教授，樂(lè )老師怎么這么記仇？我以前也沒(méi)答應過(guò)他一定會(huì )讀他的專(zhuān)業(yè)啊。不過(guò)，我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)讓他來(lái)我讀書(shū)的大學(xué)任教……呃，他來(lái)異能學(xué)校任教肯定不是因為我，應該不是吧？

若樸有點(diǎn)心虛，心道，算了，他要記仇就記仇吧。

“毛毛？你給它取了名字？”若樸跟上樂(lè )游原和時(shí)儼。

“它喜歡貓，所以我叫它毛毛?！睒?lè )游原沒(méi)看若樸，而是對時(shí)儼解釋。

若樸：……那小機器人喜歡的貓不會(huì )是時(shí)儼的貓形態(tài)吧？

毛毛被樂(lè )游原安置在他的大餐桌上，它和之前比沒(méi)什么變化，還是二十來(lái)公分高，還是樸素的合金外殼。

看到有人朝它走來(lái)，小機器人的腦袋動(dòng)了動(dòng)，像是在觀(guān)察來(lái)人。

“你好?！睍r(shí)儼朝它伸手。

“你好?！泵阉臋C械小手放到時(shí)儼的指尖上，然后用中性化的電子音說(shuō)，“我喜歡你，我跳舞給你看吧？”

時(shí)儼笑道：“好的，謝謝?！?/br>
小機器人跳起了舞，如樂(lè )游原所說(shuō)，它跳得比以前好了，動(dòng)作流暢了許多。

若樸問(wèn)樂(lè )游原：“樂(lè )老師，它對喜歡的定義是什么？”

“附合它的審美與三觀(guān)?！睒?lè )游原低頭看著(zhù)小機器人，他左手抱胸，右手食指和拇指擱在自己下巴上，若有所思地道，“它大概是喜歡主動(dòng)和它打招呼的人?！?/br>
等小機器人跳完舞，時(shí)儼夸獎完它之后，若樸也道：“毛毛，你好?！?/br>
“你好?！毙C器人沒(méi)再說(shuō)“喜歡你”，大概只有第一個(gè)和它打招呼的人才有這種待遇，并且它只看了若樸一眼，便又轉向了時(shí)儼。

“你學(xué)舞多久了？很辛苦吧？”時(shí)儼問(wèn)。

毛毛：“斷斷續續學(xué)了……”

一個(gè)少年和一個(gè)玩具般的小機器人煞有介事地聊了起來(lái)。

若樸看著(zhù)他們，有點(diǎn)看童話(huà)的感覺(jué)，他猜測，這小機器人應該不是喜歡別人主動(dòng)和它打招呼，而是喜歡被當做“人”。

如果真是這樣，那它的智能化程度很高啊。

也不一定，可能只是樂(lè )游原讓它收集了很多關(guān)于“平等”的理論，就像手機被形容成人的外圍器官一樣，這個(gè)小機器人可能也只是樂(lè )游原的一個(gè)分身。

若樸看向樂(lè )游原：“老師，我們去整理資料吧，我有一些問(wèn)題想問(wèn)你?！?/br>
兩人前往書(shū)房，樂(lè )游原聽(tīng)完若樸的疑問(wèn)后，道：“不，我沒(méi)有把它塑造成另一個(gè)我，不過(guò)我確實(shí)給它設定了一些規范，總不能讓它完全自由發(fā)展，萬(wàn)一它因此進(jìn)化成一個(gè)反社會(huì )呢？雖然概率很小，但也是有可能的?！?/br>
“進(jìn)化，”若樸道，“這是異能世界的常用詞?！?/br>
樂(lè )游原：“我知道你在想什么，不過(guò)，它現在還沒(méi)有進(jìn)化出智商，它只是一個(gè)自動(dòng)答題機，會(huì )針對你給它的信息做出不同的反應，它的那些類(lèi)似‘情緒’之類(lèi)的東西只是模擬出來(lái)的?！?/br>
之后，若樸去整理歸類(lèi)資料，樂(lè )游原去“玩”電腦，時(shí)儼則和小機器人交流了一上午。

“機器人好玩嗎？”午飯時(shí)，樂(lè )游原問(wèn)時(shí)儼。

時(shí)儼：“我們聊得很好，不過(guò)，我說(shuō)可以替它畫(huà)一身衣服時(shí)，它讓我給它畫(huà)一身骷髏戰衣，這審美是受你影響嗎？”

“……”

若樸偷笑，樂(lè )教授是過(guò)份瘦了，非常適合扮演干瘦的僵尸。

……

傍晚，龍港城西的一處軍營(yíng)中，特異武裝隊的第三輪考核結束了，主考官向大家宣布結果。

先宣布的是三個(gè)大隊長(cháng)的人選，他們分別是：任紹、池丹楓、歐陽(yáng)純。

確定好大隊長(cháng)后，接下來(lái)將由他們選擇自己的中隊長(cháng)，每個(gè)大隊會(huì )分三個(gè)中隊，每個(gè)中隊又會(huì )變成三個(gè)小隊，小隊還可以再分組。

不過(guò)，剛宣布大隊長(cháng)的人選，便有人表示抗議：“我不服！為什么是他們三個(gè)人？他們三個(gè)人誰(shuí)能保證可以百分百贏(yíng)過(guò)我？”

提出看抗議的人是李溪。

任紹的能力是殺傷力很強的能量網(wǎng)，但李溪的能力是